Questões de Concurso para CEPERJ

Q141119

Ano: 2011 Banca: CEPERJ Órgão: Prefeitura de Angra dos Reis - RJ Prova: CEPERJ - 2008 - Prefeitura de Angra dos Reis - RJ - Professor - Língua Portuguesa |

Q141119 Pedagogia

Os relatórios do SAEB, ao longo de uma década, foram analisados por Gomes em “Novas Perspectivas Sociológicas”. O autor destaca que um item avaliado, cujo efeito mostrou- se nulo sobre o desempenho dos alunos, gerando dúvidas quanto à sua efetividade, foi:

A

o desenvolvimento pelo professor de mais de oitenta porcento dos conteúdos;

B

o acesso à informação e a suficiência de recursos na escola;

C

a exigência de concurso público para o ingresso de professores e diretores;

D

a realização de reuniões pedagógicas periódicas;

E

a escolaridade adequada de diretores e professores.

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Q141118

Ano: 2011 Banca: CEPERJ Órgão: Prefeitura de Angra dos Reis - RJ Prova: CEPERJ - 2008 - Prefeitura de Angra dos Reis - RJ - Professor - Língua Portuguesa |

Q141118 Pedagogia

Relacione os processos através dos quais a escola referenda o controle social, listados à esquerda, com os respectivos resultados apresentados à direita.

Imagem 002.jpg

A seqüência correta é:

A

2, 4, 3 e 1;

B

2, 1, 3 e 4;

C

3, 1, 2 e 4;

D

3, 4, 1 e 2;

E

4, 2, 1 e 3.

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Q141117

Ano: 2011 Banca: CEPERJ Órgão: Prefeitura de Angra dos Reis - RJ Prova: CEPERJ - 2008 - Prefeitura de Angra dos Reis - RJ - Professor - Língua Portuguesa |

Q141117 Pedagogia

Lauro de Oliveira Lima, cujo pensamento está estreitamente vinculado à prática de uma escola experimental piagetiana, propõe, em sua teoria da educação, os “dez mandamentos do ensino”.

Assinale a alternativa que indica um desses mandamentos:

A

Prestigie a memorização – ela pode resultar na melhor apreensão dos conteúdos;

B

Prepare antecipadamente o material didático a ser utilizado, de acordo com o planejamento dos conteúdos a serem transmitidos;

C

Considere, prioritariamente, o contexto social da criança e as interações que ela estabelece com as outras crianças e com os adultos;

D

A disciplina é fundamental – evite propor jogos e brincadeiras que tornam as crianças dispersivas;

E

Leve as crianças a discutirem entre si as situações propostas, respeite suas conclusões, mesmo as erradas – elas correspondem ao nível mental da criança.

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Q141116

Ano: 2011 Banca: CEPERJ Órgão: Prefeitura de Angra dos Reis - RJ Prova: CEPERJ - 2008 - Prefeitura de Angra dos Reis - RJ - Professor - Língua Portuguesa |

Q141116 Pedagogia

O século XVIII é político-pedagógico por excelência. É nesse século que se realiza a passagem do controle da Educação da Igreja para o Estado. Dentre os grandes pensadores da época, chamados “iluministas” ou “ilustrados”, que lutavam em defesa da racionalidade, das liberdades individuais e contra o desmedido poder da Igreja e dos governantes, podem- se citar Rousseau, Kant e os pedagogos Pestalozzi, Herbart e Froebel.

De acordo com Gadotti, o iluminismo educacional representou o fundamento da pedagogia burguesa que, ainda nos dias atuais, insiste predominantemente na:

A

transmissão de conteúdos e na formação social individualista;

B

educação integral e na formação social do trabalhador;

C

transformação da razão social em força social e na autonomia pedagógica;

D

auto-educação e no trabalho coletivo;

E

pedagogia do diálogo e na formação social coletiva.

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Q141115

Ano: 2011 Banca: CEPERJ Órgão: Prefeitura de Angra dos Reis - RJ Prova: CEPERJ - 2008 - Prefeitura de Angra dos Reis - RJ - Professor - Língua Portuguesa |

Q141115 Português

Texto associado

“A irrigação é vital para a produção agrícola, mas tende a diminuir com o derretimento das geleiras que alimentam os grandes rios da Ásia. O Ganges, o Amarelo e o Yangtze recebem água das chuvas durante a época da monção. Mas na estação seca eles dependem muito das águas do degelo na cordilheira do Himalaia. A geleira Gangotri sozinha supre 70% do fluxo do Ganges no período da seca”; nesse segundo parágrafo do texto, o adjetivo que é explicado no próprio parágrafo é:

A

vital;

B

agrícola;

C

grandes;

D

seca;

E

sozinha.

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Q141113

Ano: 2011 Banca: CEPERJ Órgão: Prefeitura de Angra dos Reis - RJ Prova: CEPERJ - 2008 - Prefeitura de Angra dos Reis - RJ - Professor - Língua Portuguesa |

Q141113 Português

Texto associado

“...que tem documentado efeitos dos danos ambientais...”; o tempo verbal sublinhado indica uma ação que:

A

terminará em futuro próximo;

B

se vem processando ultimamente;

C

terminou há muito pouco tempo;

D

se completou antes de outra ação passada;

E

durou no tempo passado e se encerrou no presente.

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Q141112

Ano: 2011 Banca: CEPERJ Órgão: Prefeitura de Angra dos Reis - RJ Prova: CEPERJ - 2008 - Prefeitura de Angra dos Reis - RJ - Professor - Língua Portuguesa |

Q141112 Português

Texto associado

A afirmação abaixo que não está presente no texto, de forma direta ou implícita, é:

A

O derretimento das geleiras ocasionará problemas para os agricultores;

B

O derretimento das geleiras é fruto do aquecimento global;

C

Na época da monção, o problema do derretimento não é tão grave;

D

Na época da seca, a água das geleiras é vital para a irrigação;

E

Sem as geleiras, o rio Ganges e outros rios asiáticos secarão.

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Q141111

Ano: 2011 Banca: CEPERJ Órgão: Prefeitura de Angra dos Reis - RJ Prova: CEPERJ - 2008 - Prefeitura de Angra dos Reis - RJ - Professor - Língua Portuguesa |

Q141111 Português

Texto associado

“...a China e a Índia estão entre as nações que seriam mais afetadas”; o emprego do futuro do pretérito (seriam) nesse segmento do texto mostra um(a):

A

previsão que certamente se realizará;

B

fato a ocorrer em futuro próximo;

C

ocorrência de difícil realização;

D

acontecimento provável no futuro;

E

fato que ocorrerá inevitavelmente.

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Q141110

Ano: 2011 Banca: CEPERJ Órgão: Prefeitura de Angra dos Reis - RJ Prova: CEPERJ - 2008 - Prefeitura de Angra dos Reis - RJ - Professor - Língua Portuguesa |

Q141110 Português

Texto associado

O segmento do texto que não soa como desastre é:

A

“Fim das geleiras aumentará a fome”;

B

“Mas na estação seca eles dependem muito das águas do degelo”;

C

“muitas geleiras do Himalaia podem desaparecer até 2035”;

D

“dois terços das geleiras na região do Tibete-Qinghai deixarão de existir em 2060”;

E

“Os agricultores terão cada vez mais dificuldades para irrigar suas colheitas”.

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Q141109

Ano: 2011 Banca: CEPERJ Órgão: Prefeitura de Angra dos Reis - RJ Prova: CEPERJ - 2008 - Prefeitura de Angra dos Reis - RJ - Professor - Língua Portuguesa |

Q141109 Português

Texto associado

Segundo o texto, o fim das geleiras aumentará a fome porque:

A

a China e a Índia produzem 70% de trigo e arroz do mundo;

B

as terras agrícolas da Ásia serão inundadas pelas águas dos rios;

C

a irrigação das terras agrícolas se tornará mais difícil;

D

os rios Ganges, Amarelo e Yangtze aumentarão o seu fluxo;

E

os agricultores não poderão mais prever as colheitas.

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Q141108

Ano: 2011 Banca: CEPERJ Órgão: Prefeitura de Angra dos Reis - RJ Prova: CEPERJ - 2008 - Prefeitura de Angra dos Reis - RJ - Professor - Língua Portuguesa |

Q141108 Português

Texto associado

“A irrigação é vital para a produção agrícola”; o item que mostra essa frase do texto reescrita de forma a alterar o seu sentido original é:

A

Para a produção agrícola, a irrigação é vital;

B

A irrigação, para a produção agrícola, é vital;

C

É vital para a produção agrícola a irrigação;

D

Vital para a produção agrícola é a irrigação;

E

A produção é vital para a irrigação agrícola.

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Q141107

Ano: 2011 Banca: CEPERJ Órgão: Prefeitura de Angra dos Reis - RJ Prova: CEPERJ - 2008 - Prefeitura de Angra dos Reis - RJ - Professor - Língua Portuguesa |

Q141107 Português

Texto associado

Ao citar instituições como o Programa Ambiental das Nações Unidas e o Earth Policy Institute, o autor do texto pretende:

A

criticar as altas autoridades que nada fazem para proteger o meio ambiente;

B

dar mais credibilidade e autoridade às informações transmitidas;

C

mostrar a importância do artigo para os leitores do jornal;

D

indicar a preocupação das autoridades em relação ao problema citado;

E

demonstrar sua competência ao tratar do assunto.

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Q141106

Ano: 2011 Banca: CEPERJ Órgão: Prefeitura de Angra dos Reis - RJ Prova: CEPERJ - 2008 - Prefeitura de Angra dos Reis - RJ - Professor - Língua Portuguesa |

Q141106 Português

Texto associado

O título dado ao texto, em função do que é lido, deve ser visto como:

A

um alerta contra uma ameaça;

B

uma previsão ameaçadora contra as geleiras;

C

uma informação com tom de conselho aos homens;

D

uma crítica à falta de ação das autoridades;

E

um manifesto contra os países emergentes.

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Q141105

Ano: 2011 Banca: CEPERJ Órgão: DEGASE Prova: CEPERJ - 2007 - DEGASE - Auxiliar Administrativo |

Q141105 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

Segundo o artigo 201 do ECA, promover e acompanhar os procedimentos relativos às infrações atribuídas a adolescentes é uma atribuição:

A

do Conselho Tutelar

B

da Delegacia de Proteção à Criança e ao Adolescente

C

da entidade pública de assistência social

D

do Ministério Público

E

de organização não-governamental de defesa da cidadania

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Q141104

Ano: 2011 Banca: CEPERJ Órgão: DEGASE Prova: CEPERJ - 2007 - DEGASE - Auxiliar Administrativo |

Q141104 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

Decretada a internação de um adolescente pela autoridade judiciária, o artigo 185 do ECA determina que a medida:

A

poderá ser cumprida em repartição policial, pelo prazo máximo de dois meses

B

não poderá ser cumprida em estabelecimento prisional

C

somente poderá ser cumprida em entidade de internação aprovada pelo adolescente

D

deverá ser cumprida em entidade para abrigo de adolescentes

E

poderá ser cumprida na residência do adolescente, sob responsabilidade dos pais

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Q141103

Ano: 2011 Banca: CEPERJ Órgão: DEGASE Prova: CEPERJ - 2007 - DEGASE - Auxiliar Administrativo |

Q141103 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

Segundo o artigo 238 do ECA, prometer ou efetivar a entrega de filho ou pupilo a terceiro, mediante paga ou recompensa constitui:

A

um ato de contravenção, sujeito à prisão em flagrante

B

um ato culposo, sujeito à perda do poder familiar

C

um crime contra a honra, sujeito à multa e ressarcimento dos danos

D

um crime, sujeito à pena de reclusão de um a quatro anos, e multa

E

um ato de improbidade, sujeito à inquérito policial sumário

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Q141102

Ano: 2011 Banca: CEPERJ Órgão: DEGASE Prova: CEPERJ - 2007 - DEGASE - Auxiliar Administrativo |

Q141102 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

O artigo 172 do ECA determina que, quando um adolescente é apreendido em flagrante de ato infracional, deve ser, desde logo, encaminhado:

A

à autoridade policial competente

B

a um programa específico de atendimento, conforme o caso

C

ao Conselho Tutelar

D

aos seus pais ou ao seu responsável

E

à entidade de internação mais próxima

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Q141101

Ano: 2011 Banca: CEPERJ Órgão: DEGASE Prova: CEPERJ - 2007 - DEGASE - Auxiliar Administrativo |

Q141101 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

Em relação à aplicação a um adolescente da medida de internação, por força de uma determinada infração cometida, o ECA estabelece diretrizes em relação ao princípio da brevidade da medida. Sendo assim, a internação não tem prazo determinado, deve ser reavaliada no máximo a cada seis meses e em nenhuma hipótese o seu período máximo poderá exceder:

A

a um ano

B

a dois anos

C

a cinco anos

D

a três anos

E

a quatro anos

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Q141100

Ano: 2011 Banca: CEPERJ Órgão: DEGASE Prova: CEPERJ - 2007 - DEGASE - Auxiliar Administrativo |

Q141100 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

Ao tratar das medidas socioeducativas, o ECA preocupa- se em estabelecer as condições para a sua aplicação. Em relação à prestação de serviços comunitários, determina que o período para cumprimento dessa medida não pode ser maior do que:

A

dois meses

B

quatro meses

C

dezoito meses

D

doze meses

E

seis meses

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Q141099

Ano: 2011 Banca: CEPERJ Órgão: DEGASE Prova: CEPERJ - 2007 - DEGASE - Auxiliar Administrativo |

Q141099 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

Ocorrendo a apreensão de um adolescente, a sua internação em entidade, antes da sentença, só pode ser decretada pela autoridade judiciária e pelo prazo máximo de quarenta e cinco dias. Esse prazo corresponde:

A

ao prazo legal máximo para a preparação e apresentação da defesa do adolescente

B

ao tempo reservado à elaboração, pela entidade, de relatório completo sobre o adolescente

C

ao prazo máximo previsto para a conclusão da apuração do ato infracional

D

ao tempo destinado à localização e à convocação dos pais ou responsável pelo adolescente

E

ao período destinado à elaboração do perfil sociopsicológico do adolescente

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