Questões de Concurso para CEPERJ

Q740698

Ano: 2015 Banca: CEPERJ Órgão: Prefeitura de Saquarema - RJ Prova: CEPERJ - 2015 - Prefeitura de Saquarema - RJ - Secretário Escolar |

Q740698 Pedagogia

A Lei nº 9.394/96, LBD, define que os estabelecimentos de ensino, além de atender às normas comuns em nível nacional e as do sistema de ensino ao qual estão vinculados, terão determinadas incumbências e lista, no artigo 13º, também as dos docentes. Segundo a LBD, uma das incumbências do professor é:

A

elaborar e executar sua proposta pedagógica

B

assegurar o cumprimento dos dias letivos e horas-aula estabelecidas

C

notificar ao Conselho Tutelar do Município a relação dos alunos com faltas acima do limite permitido por lei

D

articular-se com as famílias e a comunidade, criando processos de integração da sociedade com a escola

E

zelar pela aprendizagem dos alunos

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Q740697

Ano: 2015 Banca: CEPERJ Órgão: Prefeitura de Saquarema - RJ Prova: CEPERJ - 2015 - Prefeitura de Saquarema - RJ - Secretário Escolar |

Q740697 Pedagogia

Segundo a Lei de Diretrizes e Bases (LDB) nº 9.394/96, em seu artigo 24º, a educação básica, nos níveis fundamental e médio, será organizada de acordo com regras comuns. Assim, é correto afirmar que, na educação básica:

A

a carga horária mínima anual será de oitocentas horas, distribuídas por um mínimo de cento e oitenta dias de efetivo trabalho escolar

B

o controle da frequência fica a cargo da escola, conforme disposto no seu regimento e nas normas do respectivo sistema de ensino, exigida a frequência mínima de cinquenta por cento do total de horas letivas para aprovação

C

poderão organizar-se classes, ou turmas, com alunos de séries distintas, com níveis equivalentes de adiantamento na matéria, para o ensino de línguas estrangeiras, artes, ou outros componentes curriculares

D

a classificação em qualquer série ou etapa, exceto a primeira do ensino fundamental poderá ser feita apenas por promoção ou transferência

E

nos estabelecimentos que adotam a progressão regular por série, o regimento escolar não pode admitir formas de progressão parcial

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Q740696

Ano: 2015 Banca: CEPERJ Órgão: Prefeitura de Saquarema - RJ Prova: CEPERJ - 2015 - Prefeitura de Saquarema - RJ - Secretário Escolar |

Q740696 Pedagogia

A Lei de Diretrizes e Bases (LDB) nº 9.394/96, publicada no Diário oficial da União de 23/12/96, trouxe uma nova visão à Educação Brasileira, que passa a ser estruturada nos seguintes níveis

A

ensino fundamental e ensino médio

B

ensino superior e ensino médio

C

ensino médio e educação básica

D

educação básica e educação superior

E

educação básica e ensino fundamental

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Q740695

Ano: 2015 Banca: CEPERJ Órgão: Prefeitura de Saquarema - RJ Prova: CEPERJ - 2015 - Prefeitura de Saquarema - RJ - Secretário Escolar |

Q740695 Pedagogia

Segundo o PNE 2014-2024, “a Emenda Constitucional nº 59/2009 (EC nº 59/2009) mudou a condição do Plano Nacional de Educação (PNE), que passou de uma disposição transitória da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996) para uma exigência constitucional com periodicidade decenal, o que significa que planos plurianuais devem tomá-lo como referência. Portanto, o PNE deve ser a base para a elaboração dos planos estaduais, distrital e municipais que, ao serem aprovados em lei, devem prever recursos orçamentários para a sua execução.” Entre outras, o PNE definiu a seguinte meta:

A

ampliar a oferta de educação infantil em creches, de forma a atender, no mínimo, 75% das crianças de até 3 anos de idade até o final da vigência deste PNE

B

universalizar o ensino fundamental de 9 anos para toda a população de 6 a 14 anos de idade

C

alfabetizar todas as crianças, no máximo, até o final do 2º ano do ensino fundamental

D

oferecer educação em tempo integral em, no mínimo, 50% das escolas públicas, de forma a atender, pelo menos, 50% dos(as) alunos(as) da educação básica

E

fomentar a qualidade da educação básica, com melhoria do fluxo escolar e da aprendizagem, de modo a atingir as seguintes médias nacionais para o IDEB: 7,0 nos anos iniciais do ensino fundamental; 6,0 nos anos finais do ensino fundamental; 5,5 no ensino médio

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Q740694

Ano: 2015 Banca: CEPERJ Órgão: Prefeitura de Saquarema - RJ Prova: CEPERJ - 2015 - Prefeitura de Saquarema - RJ - Secretário Escolar |

Q740694 Pedagogia

“O brasileiro tem muita iniciativa, mas falta ‘acabativa’”. Nesta frase, Moran cita o empresário Wong em “A Educação que Desejamos” para expressar que:

A

a escola deveria desenvolver alunos criativos

B

a escola deveria preparar o aluno para passar de ano

C

falta ao brasileiro colocar as ideias em prática

D

o brasileiro não é criativo

E

o brasileiro sempre busca um bom negócio

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Q740693

Ano: 2015 Banca: CEPERJ Órgão: Prefeitura de Saquarema - RJ Prova: CEPERJ - 2015 - Prefeitura de Saquarema - RJ - Secretário Escolar |

Q740693 Pedagogia

Paulo Freire afirma que “ensinar exige compreender que a educação é uma forma de intervenção no mundo”. Em sua obra “Pedagogia da Autonomia: Saberes Necessários à Prática Educativa”, o autor entende a educação como:

A

reprodutora da ideologia e ocultadora de verdades

B

prática imobilizadora e ocultadora de verdades

C

desmascaradora da ideologia

D

reprodutora e desmascaradora da ideologia

E

ocultadora de verdades

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Q740692

Ano: 2015 Banca: CEPERJ Órgão: Prefeitura de Saquarema - RJ Prova: CEPERJ - 2015 - Prefeitura de Saquarema - RJ - Secretário Escolar |

Q740692 Pedagogia

Em “Pedagogia da Autonomia: Saberes Necessários à Prática Educativa”, Paulo Freire afirma que “Ensinar não é transferir conhecimento”. O autor entende que o papel mais importante do professor é:

A

fazer com que o aluno realize atividades complementares na escola

B

fazer com que o aluno realize atividades complementares fora da escola

C

criar possibilidades para que o aluno possa desenvolver sua própria construção

D

fazer com que o aluno valorize o conhecimento

E

criar possibilidades para que o aluno use ao máximo as novas tecnologias de educação

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Q711524

Ano: 2013 Banca: CEPERJ Órgão: SEPLAG-RJ Prova: CEPERJ - 2013 - SEPLAG-RJ - Especialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental |

Q711524 Administração de Recursos Materiais

O documento que dá autorização para o comprador executar uma compra, seja para um projeto em desenvolvimento, seja para o abastecimento da empresa, faz parte de uma das operações do sistema de compras e é intitulado como:

A

acompanhamento de compras

B

pedido de compra

C

coleta de preços

D

carta-convite

E

solicitação de compras

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Q711523

Ano: 2013 Banca: CEPERJ Órgão: SEPLAG-RJ Prova: CEPERJ - 2013 - SEPLAG-RJ - Especialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental |

Q711523 Administração de Recursos Materiais

A maneira pela qual os depósitos públicos auxiliam os proprietários dos itens estocados a aumentar seu capital de giro é conhecida como:

A

manifesto de carga

B

armazenagem de campo

C

estoque localizado

D

arranjos de armazenagem

E

armazém de commodities

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Q711522

Ano: 2013 Banca: CEPERJ Órgão: SEPLAG-RJ Prova: CEPERJ - 2013 - SEPLAG-RJ - Especialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental |

Q711522 Administração de Recursos Materiais

Quando os custos de transporte e os custos de estocagem são maiores tanto em termos absolutos quanto em porcentagem, pode-se afirmar que o produto é caracterizado quanto à sua:

A

substitutibilidade

B

relação valor-peso

C

densidade

D

característica de risco

E

relação peso-volume

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Q711521

Ano: 2013 Banca: CEPERJ Órgão: SEPLAG-RJ Prova: CEPERJ - 2013 - SEPLAG-RJ - Especialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental |

Q711521 Controle Externo

No Governo Federal, uma das atividades do controle externo é:

A

a apreciação da legalidade dos atos de admissão de pessoal na administração direta

B

o julgamento das contas dos administradores e responsáveis por bens e valores públicos

C

o acompanhamento das condições de qualidade dos serviços e produtos contratados

D

a avaliação do cumprimento de metas e a execução de programas governamentais

E

o processamento de informações que retroalimentam a administração indireta

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Q711520

Ano: 2013 Banca: CEPERJ Órgão: SEPLAG-RJ Prova: CEPERJ - 2013 - SEPLAG-RJ - Especialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental |

Q711520 Direito Administrativo

Em relação ao acompanhamento e fiscalização de contratos, o representante legal da contratada junto ao contratante é denominado:

A

gestor

B

fiscal

C

supervisor

D

administrador

E

preposto

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Q711519

Ano: 2013 Banca: CEPERJ Órgão: SEPLAG-RJ Prova: CEPERJ - 2013 - SEPLAG-RJ - Especialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental |

Q711519 Administração Geral

O conceito de economicidade está relacionado:

A

à capacidade de gerir adequadamente recursos financeiros

B

ao uso racional e econômico dos insumos na produção de bens

C

à competência na entrega de bens ou serviços imediatos

D

ao desempenho das partes em relação à qualidade

E

à aferição de resultados qualitativos na entrega de produtos

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Q711518

Ano: 2013 Banca: CEPERJ Órgão: SEPLAG-RJ Prova: CEPERJ - 2013 - SEPLAG-RJ - Especialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental |

Q711518 Direito Administrativo

O termo circunstanciado é a forma de recebimento do objeto contratado em caso de aquisição de:

A

gêneros perecíveis

B

serviços profissionais

C

obras e serviços

D

equipamentos de grande vulto

E

alimentação preparada

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Q711517

Ano: 2013 Banca: CEPERJ Órgão: SEPLAG-RJ Prova: CEPERJ - 2013 - SEPLAG-RJ - Especialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental |

Q711517 Comunicação Social

A Estratégia Geral de Tecnologia da Informação – EGTI é o instrumento basilar de gestão do seguinte órgão:

A

Secretaria de Logística e Tecnologia da Informação – SLTI

B

Instituto Nacional de Tecnologia da Informação – ITI

C

Sistema de Administração dos Recursos de Tecnologia da Informação – SISP

D

Comitê Gestor da Internet no Brasil – CGI.br

E

Observatório Nacional de Inclusão Digital – ONID

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Q711516

Ano: 2013 Banca: CEPERJ Órgão: SEPLAG-RJ Prova: CEPERJ - 2013 - SEPLAG-RJ - Especialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental |

Q711516 Administração Geral

Constitui premissa maior da contratualização de desempenho institucional:

A

a pactuação de resultados

B

o controle normativo

C

a restrição orçamentária

D

o cumprimento de prazos

E

a remuneração de pessoal

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Q711515

Ano: 2013 Banca: CEPERJ Órgão: SEPLAG-RJ Prova: CEPERJ - 2013 - SEPLAG-RJ - Especialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental |

Q711515 Administração Geral

Cada critério para a avaliação dos resultados tem seus indicadores que possuem as duas seguintes funções básicas:

A

legal e regular

B

analítica e situacional

C

objetiva e efetiva

D

corretiva e sustentável

E

descritiva e valorativa

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Q711514

Ano: 2013 Banca: CEPERJ Órgão: SEPLAG-RJ Prova: CEPERJ - 2013 - SEPLAG-RJ - Especialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental |

Q711514 Psicologia

A melhor forma de avaliar o desempenho do pessoal de nível intermediário é através da verificação do cumprimento das metas propostas pela organização. Nesse contexto, a avaliação deve ser realizada pelo:

A

diretor de área

B

comitê de avaliação

C

gerente de linha

D

chefe imediato

E

supervisor funcional

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Q711513

Ano: 2013 Banca: CEPERJ Órgão: SEPLAG-RJ Prova: CEPERJ - 2013 - SEPLAG-RJ - Especialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental |

Q711513 Gestão de Pessoas

O tipo de treinamento classificado quanto à “forma de execução”, que é programado e executado pela empresa exclusivamente para seus empregados, porém realizado fora do ambiente de trabalho, é conhecido como:

A

formal interno

B

desenvolvimento de executivos

C

formação de trainees

D

integração de novos empregados

E

capacitação técnico-profissional

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Q711512

Ano: 2013 Banca: CEPERJ Órgão: SEPLAG-RJ Prova: CEPERJ - 2013 - SEPLAG-RJ - Especialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental |

Q711512 Engenharia de Produção

“A sequência de atividades realizadas por uma empresa para projetar, produzir, vender, entregar e dar suporte a seus produtos” denomina-se:

A

arquitetura de processos

B

cadeia de valor

C

sistema de valor

D

cadeia de suprimentos

E

rede de entrega de valor

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