Questões de Concurso Para cev-urca

Atividades em grupo que envolvam o planejamento e realização de pesquisas e requeiram a definição de temas, a tomada de decisões sobre encaminhamentos, a divisão de tarefas, a apresentação de resultados;

Atividades de resolução de problemas que exijam estimativa de resultados possíveis, verbalização, comparação e confronto de procedimentos empregados;

Atividade com séria preparação prévia, conhecendo o nível de conhecimento do interlocutor e, principalmente composta de uma bateria de exercícios repetitivos que possibilitem a memorização;

Atividades de produção oral de planejamento de um texto, de elaboração propriamente e de análise de sua qualidade;

Atividades dos mais variados tipos, mas que tenham sempre sentido de comunicação de fato: exposição oral, sobre temas estudados apenas por quem expõe; descrição do funcionamento de aparelhos e equipamentos em situações onde isso se faça necessário; narração de acontecimentos e fatos conhecidos apenas por quem narra, etc.

A língua ser veículo de expressão e manifestações subjetivas e sua possibilidade de criar o universo ao seu redor;

O fato de a língua ser um veículo de representações, concepções e valores socioculturais e o seu caráter de instrumento de intervenção social;

A sua natureza de domínio social e seu caráter de inserção/rejeição na pirâmide social;

A busca da compreensão da realidade e a afetiva participação do indivíduo a partir de dados e noções relativos ao seu cotidiano, ao seu universo;

A necessidade de os cidadãos desenvolverem sua capacidade de compreender textos orais e escritos, de assumir a palavra e produzir textos, em situações de participação social.

Lhe; o; o;

O; lhe; lhe;

O; o; lhe;

O; lhe; o;

Lhe; o; lhe.

F; V; V; F;

V; F; V; F;

V; V; V; F;

F; F; F; V;

F; V; F; V.

De, com, com, por, a;

De, com, por, de, a;

Com; por; de, de, com;

A, por, por, a, de;

Com. de, a, com, por.