Questões de Concurso Para cetap

Granulometria, resistência ao esmagamento e teor de partículas leves.

Coeficiente de inchamento, teor de partículas leves e umidade superficial.

Resistência ao esmagamento, resistência à compressão uniaxial no estado saturado e teor de partículas leves.

Granulometria, coeficiente de inchamento e resistência à compressão uniaxial no estado saturado.

Umidade superficial, resistência à compressão uniaxial no estado saturado e granulometria

Mictório com válvula de descarga e bebedouro.

Mictório com válvula de descarga e tanque de lavar roupas.

Chuveiro de residência e bebedouro.

Tanque de lavar roupas e chuveiro de residência.

Tanque de lavar roupas e mictório com válvula de descarga.

Empuxos permanentes e ação do vento.

Retração do concreto e variações não uniformes de temperatura.

Fluência do concreto e ação do vento.

Peso próprio e variações uniformes de temperatura.

Empuxos permanentes e deslocamentos de apoio.

Pelo método dos blocos, cada atividade é representada em um bloco e as atividades são unidas entre si por setas que representam a ligação entre as atividades.

Os passos para desenhar o diagrama de rede pelo método dos blocos são: 1 -A rede começa com uma barra vertical de início, desenhada à esquerda; 2 - Da barra inicial partem as atividades iniciais, ou seja, aquelas que não têm predecessoras; 3 - Desenhar as demais atividades partindo de suas predecessoras, e; 4 - A rede termina em uma barra vertical de fim, desenhada na extremidade direita do diagrama de rede.

O método dos blocos não utiliza atividades-fantasma.

O método dos blocos não admite o uso de ligações com defasagem, ou seja, ligações do tipo TI (término-início) + 5 dias ou IT (início-término )-4 dias.

Em projetos com muitas atividades, há maior facilidade de traçar o diagrama de rede pelo método dos blocos do que pelo método das flechas.

diagnóstico e intervenção precoces.

adoção de medidas para compensar perda ou limitação funcional, buscando o desenvolvimento de aptidões.

atuação permanente, integrada e articulada de políticas públicas que possibilitem a plena participação social da pessoa com deficiência.

oferta de rede de serviços articulados, com atuação intersetorial, nos diferentes níveis de complexidade, para atender às necessidades específicas da pessoa com deficiência.

prestação de serviços próximo ao domicílio da pessoa com deficiência, desconsiderando a zona rural, respeitadas a organização das Redes de Atenção à Saúde (RAS) nos territórios locais e as normas do Sistema Único de Saúde (SUS).