Questões de Concurso Para consulplan

São sinais de asfixia grave, EXCETO:

Diante de uma vítima, o Salva-vidas deverá, EXCETO:

Os Parâmetros Curriculares Nacionais para a área de matemática no ensino fundamental estão pautados por princípios decorrentes de estudos, pesquisas, práticas e debates desenvolvidos nos últimos anos. De acordo com esta premissa, analise.               I. A aprendizagem em matemática está ligada à compreensão, isto é, à apreensão do significado; apreender o significado de um objeto ou acontecimento pressupõe vê-lo em suas relações com outros objetos e acontecimentos.                II. A seleção e a organização de conteúdos matemáicos não devem ter como critério único a lógica interna da matemática. Deve-se considerar sua relevância social e contribuição para o desenvolvimento intelectual do aluno.                   III. O tratamento dos conteúdos matemáticos em compartimentos estanques e numa rígida sucessão linear devem abordar o conhecimento matemático a ser apresentado aos alunos, historicamente.                 IV. A matemática precisa estar ao alcance de todos e a democratização do seu ensino deve ser meta prioritária do trabalho docente.                  Assinale a alternativa correta.

Sobre o tema Prisão, Medidas Cautelares e Liberdade Provisória, marque a alternativa correta.

“Paciente, 25 anos, sexo feminino, vida sexual ativa, história de quatro parceiros sexuais, refere aparecimento de lesões verrucosas em região genital há três meses, as quais, ultimamente, aumentam de tamanho e quantidade. Realizou colpocitologia há 6 meses, a qual se apresentou normal.” Assinale a hipótese diagnóstica mais comum para o caso descrito anteriormente. 

“Janete, 17 anos, comparece à consulta com queixa de atraso menstrual de 30 dias. Menarca aos 13 anos.” Qual deve ser a conduta mais adequada? 

Uma vítima de afogamento poderá apresentar como sinais, EXCETO:

“Jovem, 18 anos, sofre acidente de moto com fratura de fêmur à direita, sendo submetido à tração do membro com planejamento cirúrgico postergado. No segundo dia de internação, inicia quadro de taquidispneia com saturação de O2 em ar ambiente a 84%, confusão mental e petéquias no tórax, axilas e região cervical.” Qual é o provável diagnóstico? 

Qual dos métodos de quantificação do crescimento microbiano pode ser classificado como indireto?

Os sistemas educacionais e as escolas passam a ser organizados para acolher a diversidade do alunado. Desse modo, torna-se fundamental conceber o funcionamento e a organização da escola, bem como o ensino e a aprendizagem sob novas bases epistemológicas. Tal processo, muito diferente do que acontece na escola tradicional, altera todas as dimensões do currículo. Os objetivos, os conteúdos, a metodologia utilizada, os procedimentos de ensino e mesmo os instrumentos de avaliação precisam estar associados aos interesses e às necessidades educacionais do aluno. 
Nesse contexto, surge o Atendimento Educacional Especializado (AEE), na Educação Básica, regulamentado pelo do Decreto nº 6.571, de 18 de setembro de 2008. 
Não é considerado público-alvo para o Atendimento Educacional Especializado: 

Fidelidade, honestidade na representação, por meio da transmissão de informações que podem ser verificadas é o significado do termo integridade em

Numa reflexão sobre o ensino da matemática, é de fundamental importância ao professor, EXCETO: 

Sobre a função do Inspetor de Vigilância, marque o INCORRETO: 

São cuidados com a vítima, após ser retirada da água, EXCETO:

Assinale o(s) objetivo(s) dos primeiros socorros:

O contador público ao contabilizar as receitas correntes arrecadadas provenientes de dívida ativa no município utilizará de qual regime contábil? 

Internet e fraude
Alguém duvida que a internet tenha mudado a vida das pessoas? Não, ninguém pode duvidar disso. A internet não é apenas um meio de comunicação ou de informação; é um jeito de viver, um novo jeito de viver, e a história do mundo vai se dividir em duas fases: AI (antes da Internet) e DI (depois da Internet).
E ai do AI! A internet subverteu totalmente a milenar ideia de que os mais velhos detêm o conhecimento. Agora, são eles que têm de aprender com os jovens, e não o contrário. Um aprendizado que, aliás, funciona: num projeto conduzido nos Estados Unidos, adolescentes, orientados por professores de informática, prontificaram-se a dar aulas sobre computador e internet para pessoas de idade. Ficaram, os veteranos, melindrados com a situação? Nada disso. Antes do treinamento, só 5% sentiam-se à vontade com internet. Depois do treinamento, essa porcentagem subiu para 80%. O vovô pode, sim, aprender com os netos. Vale para computador, vale para celular, vale até para controle remoto.
Mas há um lugar em que a internet está causando problemas: a sala de aula.
No passado, era muito comum os professores pedirem aos alunos que preparassem, em casa, trabalhos sobre temas diversos. As pesquisas para isso eram feitas em bibliotecas ou em enciclopédias. No mínimo, os jovens tinham de copiar os textos. Agora eles simplesmente podem baixá-los da internet. E podem contar também com o auxílio de empresas especializadas, que elaboram até teses de mestrado e de doutorado. A frequência com que isso está acontecendo é muito grande; nos Estados Unidos, 50% dos alunos admitem que já recorreram a esse tipo de fraude. Por causa disso, surgiu uma nova especialidade, a detecção de fraudes, um método que conta até com um programa de computador, o Turnitin, capaz de identificar a cópia.
Pergunta: será que isso vale a pena? Transformar os professores em êmulos da Polícia Federal será a solução do problema? Ou seria melhor pensar sobre as causas desse fenômeno?
Em primeiro lugar, precisamos nos dar conta de que, como foi dito, copiar os alunos sempre copiaram, só que antes faziam isto à mão. Alguém alegará que dessa forma aprendiam alguma coisa, mas trata-se de uma afirmação questionável: copiar pode ser simplesmente uma coisa mecânica. O melhor é perguntar: qual deve, afinal, ser a característica de um trabalho de aluno? A mim a resposta parece óbvia. O trabalho do aluno, como o trabalho de qualquer pessoa – como este texto que vocês estão lendo –, deve refletir seu pensamento e suas emoções. Ou seja: o trabalho deve ser eminentemente pessoal. Deixem-me dar um exemplo tirado do ensino de medicina. Podemos pedir a um aluno que escreva sobre as relações médico-paciente, e aí, sem dúvida, ele encontrará na internet montes de textos copiáveis. Ou podemos pedir que descreva um episódio de sua própria vida: uma doença que teve e o papel que o médico desempenhou então, com sua avaliação a respeito. Aí não tem como colar. Só a autenticidade resolve. E essa autenticidade será extremamente educativa para o aluno.
Ou seja: a internet nos ensina coisas, sim. Até quando temos de pensar a respeito das armadilhas da internet e de como evitá-las.
(SCLIAR, Moacyr. Do jeito que nós vivemos – Belo Horizonte: Editora Leitura, 2007.)
De acordo com o texto

Segundo qual princípio orçamentário abaixo “Devem ser previstas no orçamento todas as receitas e despesas a serem realizadas no exercício financeiro”? 

Em linguagem documentária, a função de agrupar assuntos básicos de forma apropriada é da faceta

No processo de formação e desenvolvimento de coleções, procedimentos devem ser considerados como fundamentais para que o processo seja eficiente em sua ação, EXCETO: