Questões de Concurso Comentadas para ameosc

Os Socorros de Urgência são ações preliminares que devem ser tomadas para que, em caso de acidentes, a vida possa ser preservada ou as consequências do acidente minimizados até que profissionais de saúde possam acessar o local e prestar socorro especializado. Sobre os procedimentos de Socorros de Urgência, assinale a alternativa INCORRETA.

Na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) cada uma das práticas corporais tematizadas compõe uma das seis unidades temáticas abordadas ao longo do Ensino Fundamental. Cabe destacar que a categorização apresentada não tem pretensões de universalidade, pois se trata de um entendimento possível, entre outros, sobre as denominações das (e as fronteiras entre as) manifestações culturais tematizadas na Educação Física escolar. Esporte, como uma das unidades temáticas, apresenta sete categorias. De acordo com a BNCC, esportes como frisbee , futebol, futebol americano, hóquei sobre grama e rúgbi, fazem parte da categoria:

"As aulas de Educação Física na escola costumam ser muito esperadas pelos alunos, pois são uma oportunidade para eles saírem da sala e realizarem atividades mais dinâmicas e em grupo, rompendo a rotina das aulas teóricas, que costumam ser mais cansativas."

[Disponível em: https://sae.digital/educacao-fisica-naescola/#:~:text=A%20Educa%C3%A7%C3%A3o%20 F%C3%ADsica%20faz%20parte,a%20promo%C3% A7%C3%A3o%20do%20bem%2Destar. Acesso: 16/02/2024].

De acordo com um importante documento do Ministério da Educação, os Parâmetros Curriculares Nacionais, que determina as diretrizes para orientar os educadores em cada disciplina, os conteúdos trabalhados na Educação Física devem ser organizados em três blocos e desenvolvido em todo o ensino fundamental. São eles:

I.Jogos, ginásticas, esportes e lutas.

II.Atividades rítmicas e expressivas.

III.Conhecimento sobre o corpo.

É correto o que se afirma em:

Analise as assertivas a seguir acerca da metodologia para o ensino da Educação Física no ensino fundamental.

I.Segundo Coletivo de Autores (1992) a metodologia na perspectiva crítico-superadora implica um processo que acentue a intenção prática do aluno para apreender a realidade, entendendo a aula como um espaço intencionalmente organizado para possibilitar a direção da apreensão do conhecimento específico da Educação Física e dos diversos aspectos das suas práticas na realidade social.

II.A aula aproxima o aluno da percepção da totalidade das suas atividades, uma vez que lhe permite articular uma ação (o que sente), com o pensamento sobre ela (o que faz) e com o sentido que dela tem (o que pensa).

III.Os conteúdos selecionados, organizados e sistematizados devem promover uma concepção científica de mundo, a formação de interesses e a manifestação de possibilidades e aptidões para conhecer a natureza e a sociedade. Para isso, o método deve apontar o incremento da atividade criadora e de um sistema de relações sociais entre os homens.

É correto o que se afirma em:

"Na escola Melhor Infância, a instituição escolar é responsável por promover o conhecimento na sua forma mais desenvolvida, dando oportunidade para o aluno progredir em um todo. Sabemos da preocupação com esta etapa da vida dos seus filhos, por isso, não só pensamos no melhor material didático que satisfaça, mas nos valores que implicam na formação desta criança." O fragmento de texto acima foi extraído do site da Escola Melhor Infância, uma instituição particular que oferece berçário e educação infantil. A Lei nº 9.394/96 − Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional, contempla a modalidade de ensino supramencionada e traz a seguinte redação em seu Art. 7º - O ensino é livre à iniciativa privada, atendidas as seguintes condições:

I.Cumprimento das normas gerais da educação nacional e do respectivo sistema de ensino.

II.Autorização de funcionamento e avaliação de qualidade pelo Poder Público.

III.Baixar normas complementares para o seu sistema de ensino.

IV.Capacidade de autofinanciamento, ressalvado o previsto no art. 213 da Constituição Federal.

É correto o que se afirma em:

As Regras Oficiais do Voleibol 2021-2024, aprovado pelo 37° Congresso Mundial da Federação Internacional de Voleibol (FIVB) de 2021, afirmam sobre objetos proibidos nos jogos de Voleibol que:

I.É proibido o uso de objetos que possam causar lesões ou proporcionar qualquer vantagem ao jogador.

II.Os jogadores podem usar óculos ou lentes de contato por sua conta e risco.

III.Indumentárias de compressão (proteção auxiliar contra lesão) podem ser utilizadas para auxílio ou proteção.

É correto o que se afirma em:

"Tão eficaz na sua simplicidade, a prancha é um excelente exercício para fortalecer o core. No CrossFit são usados diferentes exercícios para aumentar a força do core, tais como overhead squats, deadlifts, hollow rocks e squats."

[Disponível em: https://planetacrossfit.com/. Acesso: 21/02/2024]

A prancha é um exercício que envolve a manutenção de uma posição, sem movimento, durante um período de tempo. Em Fisiologia do Esforço, esse tipo de exercício é caracterizado pelo tipo de contração muscular chamada de:

"Em um mundo cada vez mais conectado e automatizado, encontrar tempo para se movimentar pode ser desafiador. No entanto, especialistas em saúde reforçam a importância de incorporar a atividade física regular à rotina. Isso porque existem vários benefícios que vão muito além do condicionamento físico."

[Disponível em: https://portal.uniasselvi.com.br/noticias/ academico/ii-movimento-e-saude-e-realizado-pela-uniasselvi. Acesso: 16/02/2024].

São benefícios da atividade física regular, EXCETO:

Considere as alternativas relacionadas ao tema Educação Física na educação infantil e assinale correta. De acordo com a Lei nº 9.394/96 − Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional, em seu Art. 26, parágrafo 3º, a Educação Física, integrada à proposta pedagógica da escola, é componente curricular:

Acerca do conhecimento teórico-prático das modalidades esportivas, assinale a alternativa correta sobre o Badminton.

Considere as afirmativas relacionadas a Educação Física e desenvolvimento humano. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(_)Tani (2008), afirma que "o desenvolvimento do ser humano se dá a partir da integração entre a motricidade, a emoção e o pensamento".

(_)O aumento do repertório motor do indivíduo é um processo que vai se modificando ao longo da vida, essas modificações permitem a aquisição de habilidades cada vez mais complexas e permanecem inalteradas mesmo com o passar do tempo.

(_)A Educação Física contribui para a melhoria do desenvolvimento humano, em especial na motricidade do aluno. Habilidades de coordenação motora grossa e fina, esquema corporal, equilíbrio e organização temporal, entre outras, compõem o repertório a serem explorados na Educação Física.

Assinale a alternativa com a sequência correta:

De acordo com as Regras Oficiais do Futebol de Campo 2023/2024, em consonância com a International Football Association Board (IFAB), órgão que regulamenta as regras do Futebol, a equipe que tiver marcado o maior número de gols será a vencedora. Se ambas as equipes marcarem o mesmo número de gols ou não marcarem nenhum, o jogo terminará empatado. Se o regulamento da competição exigir que uma equipe seja declarada vencedora depois de um jogo terminar em empate ou uma série de jogos dentro e fora de casa terminar empatada, somente serão permitidos os seguintes procedimentos para determinar a equipe vencedora:

I.A regra dos gols fora de casa.

II.Dois tempos iguais de prorrogação que não excedam os quinze minutos cada.

III.A disputa de pênaltis.

IV.A combinação dos procedimentos acima não poderá ser utilizada.

É correto o que se afirma em:

"A romena Nadia Comaneci encantou o mundo nos Jogos Olímpicos de Montreal 1976. Ela foi a mais jovem ginasta a ganhar medalha e a primeira a obter nota 10 na Ginástica Artística feminina. Ao todo, Comaneci conquistou nove medalhas olímpicas."

[Disponível em: https://www.cob.org.br/pt/cob/time-brasil/ esportes/Ginastica-artistica/. Acesso: 20/02/2024].

Entre homens e mulheres, são usados diferentes aparelhos da Ginástica Artística, são prova em comum disputadas nas categorias feminina e masculina:

A Lei nº 13.005/14 − Aprova o Plano Nacional de Educação - PNE e dá outras providências, é composta por 20 metas e por 254 estratégias, dispostas no Anexo da Lei nº 13.005/2014. Assinale a alternativa que apresenta corretamente uma das metas propostas pelo PNE:

De colonização predominantemente alemã e italiana, o estado de Santa Catarina teve sua primeira colônia europeia instalada em:

Na arte visual, o "sfumato", técnica frequentemente associada a Leonardo da Vinci, é conhecido como a(o):

A iconografia na arte refere-se ao estudo e interpretação dos símbolos, imagens e temas utilizados nas obras de arte. Nesse sentido, é correto afirmar que o papel da iconografia na arte é:

O Plano Nacional de Educação (PNE) é um documento que estabelece as diretrizes, metas e estratégias para o desenvolvimento da educação no Brasil em um período de 10 anos. Sobre esse documento, marque V, para os itens verdadeiros, e F, para os falsos:

(__)O PNE abrange os níveis e modalidades de ensino, da Educação Infantil e da Educação Superior.

(__)O plano estabelece metas específicas em áreas como alfabetização, formação de professores, infraestrutura escolar, mas não estabelece metas para a inclusão de pessoas com deficiência.

(__)O PNE tem como objetivo principal promover a melhoria da qualidade da educação e a ampliação do acesso e permanência na escola.

(__)O plano é revisado periodicamente para se adequar às novas demandas e realidades da educação brasileira.

A sequência correta é:

Segundo a teoria das inteligências múltiplas de Howard Gardner, assinale a alternativa que indica qual das seguintes inteligências é mais diretamente envolvida na apreciação, produção e compreensão da arte:

Esse teórico aplicou os conceitos da teoria dos signos à análise de obras de arte, argumentando que um signo é qualquer coisa que representa algo para alguém em algum aspecto ou capacidade. Nesse sentido, assinale a alternativa que indica qual teórico da semiótica elaborou a teoria dos signos, distinguindo entre signo, objeto e interpretante, e aplicou esses conceitos à análise de obras de arte: