Questões de Concurso Comentadas para if-mt

Foram encontradas 1.175 questões

Resolva questões gratuitamente!

Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!

Ano: 2016 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2016 - IF-MT - Docente - Biologia |
Q2821847 Biologia

Em relação ao cariótipo em portadores da síndrome de Down, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.


( ) É uma aneuplodia, isto é, uma alteração numérica de cromossomos em relação ao normal da espécie.

( ) Os indivíduos afetados apresentam em suas células um cromossomo 21 a mais, em vez apenas de um par.

( ) A trissomia para o cromossomo 21 é resultante da não disjunção meiótica do par de cromossomos 21.

( ) Os indivíduos acometidos são condicionados pelo ambiente, havendo alterações 44+XY ou 46+XX.


Assinale a sequência correta.

Alternativas
Ano: 2016 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2016 - IF-MT - Docente - Biologia |
Q2821845 Biologia

Segundo o controle do vetor Aedes aegypti sua importância e perspectivas, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.


( ) O controle do Aedes aegypti ainda é uma ferramenta exclusivamente para a prevenção da dengue e não de outras enfermidades transmitidas por esse vetor.

( ) Atualmente, o Brasil continua utilizando muitas das metodologias definidas no início do século passado, como a inspeção e o tratamento de criadouros com larvicidas, ou a aplicação de inseticidas para controle da fase alada do mosquito.

( ) Hoje existem novas possibilidades de controle com a introdução de mosquitos modificados geneticamente ou ainda mosquitos infectados com a bactéria Wolbachia; nos dois casos, avaliações em campo, em áreas restritas, estão em andamento.

( ) Os controles, mecânico e químico, respectivamente via eliminação de criadouros das larvas e aplicação de inseticidas, apresentam maiores potencialidades contra vetores silvestres, como é o caso do vetor do vibrio cholerae.


Assinale a sequência correta.

Alternativas
Ano: 2016 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2016 - IF-MT - Docente - Biologia |
Q2821842 Biologia

As estruturas sensoriais microscópicas que realizam função tátil e olfativa nos insetos estão localizadas nas antenas.


Imagem associada para resolução da questão


Assinale a sequência correta dos tipos de antenas, numeradas de I a V.

Alternativas
Ano: 2016 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2016 - IF-MT - Docente - Biologia |
Q2821838 Biologia

Quais as principais unidades de medidas usadas em histologia?

Alternativas
Ano: 2016 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2016 - IF-MT - Docente - Biologia |
Q2821832 Biologia

A incidência de casos de Dengue e Zika continua alta. Entre janeiro e julho deste ano, Mato Grosso apresentou 803 casos de Dengue por 100 mil habitantes, o que é considerado alta incidência da doença. O Zika vírus também demonstrou alta incidência, com 746 casos por 100 mil habitantes. Já a febre Chikungunya tem incidência de 43 por 100 mil habitantes, o que é considerado baixa incidência.

(Secretaria de Estado de Saúde de Mato Grosso. 23/09/2016).


A partir do texto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.


( ) O vírus da Dengue pertence à Família Togaviridae e ao Gênero Togavirus.

( ) O vírus Chikungunya (CHIKV) pertencente à Família Togaviridae e ao Gênero Alphavirus.

( ) O vírus da Dengue pertence à Família Togaviridae e ao Gênero Flavivirus. Existem quatro sorotipos: DENV-1, DENV-2, DENV-3 e DENV-4, e todos podem causar tanto a forma clássica da doença quanto formas mais graves.

( ) Chikungunya significa “aqueles que se dobram” em swahili, um dos idiomas da Tanzânia.


Assinale a sequência correta.

Alternativas
Ano: 2016 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2016 - IF-MT - Docente - Biologia |
Q2821829 Biologia

São compostas exclusivamente por organismos que exploram a mesma classe de recursos de maneira similar. Não pressupõe identidade taxionômica de seus componentes (Root, 1967). Essas características são referentes

Alternativas
Ano: 2016 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2016 - IF-MT - Docente - Biologia |
Q2821827 Biologia

O Schistosoma mansoni é uma espécie de helminto, da Família Schistosomatidae. As fêmeas do Schistosoma mansoni fazem a postura dos ovos em vasos sanguíneos próximos à luz intestinal. O homem contaminado libera ovos de Schistosoma na água pelas fezes.


Imagem associada para resolução da questão


No ciclo biológico desse parasita, resumidamente ilustrado no esquema, I, II e III representam, respectivamente:

Alternativas
Ano: 2016 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2016 - IF-MT - Docente - Biologia |
Q2821823 Biologia

Os camarões constituem importante recurso pesqueiro. A Família Penaeidae é a mais importante na captura de camarões no mundo, sendo o Gênero Litopenaeus o de maior valor econômico. Apresenta o corpo dividido em cefalotórax e abdome, alongado e comprimido lateralmente, principalmente na região posterior.


Imagem associada para resolução da questão


Assinale a alternativa que apresenta correta correlação entre o algarismo e a morfologia externa apontada.

Alternativas
Ano: 2016 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2016 - IF-MT - Docente - Biologia |
Q2821820 Biologia

Sobre estômatos, assinale a afirmativa INCORRETA.

Alternativas
Ano: 2016 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2016 - IF-MT - Docente - Biologia |
Q2821818 Biologia

Observe as figuras.


Imagem associada para resolução da questão


Os triatomíneos que possuem aparelho bucal, representados nas figuras I, II e III, são respectivamente:

Alternativas
Ano: 2016 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2016 - IF-MT - Docente - Biologia |
Q2821817 Biologia

Considere o experimento mostrado na figura abaixo.


Imagem associada para resolução da questão

(BEGON, M.; TOWNSEND, C.; HARPER, L. L. Ecologia: de indivíduos a ecossistemas. Porto Alegre: Artmed, 2007.)


(a) Paramecium aurelia, Paramecium caudatum e Paramecium bursaria estabelecem populações quando cultivadas separadamente em meio de cultura.

(b) No mesmo meio de cultura, P. aurelia provoca a extinção de P. caudatum.

(c) No mesmo meio de cultura, P. caudatum e P. bursaria coexistem, embora com densidades mais baixas do que as apresentadas separadamente.


A respeito do experimento, assinale a afirmativa correta.

Alternativas
Ano: 2016 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2016 - IF-MT - Docente - Biologia |
Q2821814 Biologia

Sobre o Ciclo do Nitrogênio, assinale a afirmativa correta.

Alternativas
Ano: 2016 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2016 - IF-MT - Docente - Biologia |
Q2821812 Biologia

Sobre a estrutura e função do ácido desoxirribonucleico (DNA), marque V paras as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.


( ) Os nucleotídeos são unidos covalentemente em uma cadeia por meio de açucares e fosfatos.

( ) A polaridade da cadeia de DNA é indicada como extremidade de protuberância (fosfato 3’) e depressão (hidroxila 6’).

( ) A molécula de DNA é composta de duas cadeias polinucleotídicas unidas por pontes de hidrogênio entre os pares de bases.

( ) O DNA codifica a informação na ordem e sequência de nucleotídeos ao longo das fitas, ao serem duplicadas, mantêm a integridade da informação armazenada.

( ) Os pares de bases G-C e A-T são normalmente unidos por três pontes de hidrogênio.


Assinale a sequência correta.

Alternativas
Ano: 2016 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2016 - IF-MT - Docente - Biologia |
Q2821809 Biologia

Considere a ilustração abaixo.


Imagem associada para resolução da questão


A respeito do heredograma ilustrado, analise as afirmativas.


I - A mutação está presente em um cromossomo autossomo.

II - A mutação é dominante, pois aproximadamente metade da progênie nascida de um membro afetado apresenta a mutação.

III - Cada uma das cópias do cromossomo que apresenta a mutação atravessou cinco meioses.

IV - Por se tratar de um organismo de reprodução sexuada, inviabiliza a lei de segregação de Mendel.


Está correto o que se afirma em

Alternativas
Ano: 2016 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2016 - IF-MT - Docente - Biologia |
Q2821807 Biologia

Sobre a reprodução dos répteis, assinale a afirmativa correta.

Alternativas
Ano: 2016 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2016 - IF-MT - Docente - Biologia |
Q2821806 Biologia

Sobre as proteínas, assinale a afirmativa INCORRETA.

Alternativas
Ano: 2016 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2016 - IF-MT - Administrador |
Q2790940 Administração Geral

A coluna da esquerda apresenta estágios do movimento da Administração da Qualidade e a da direita, característica de cada estágio. Numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda.


1 - Era da Inspeção

2 - Era do Controle Estatístico

3 - Era da Qualidade Total


( ) Produtos e serviços definidos com base nos interesses do consumidor.

( ) Observação direta do produto ou serviço pelo fornecedor ou consumidor.

( ) Produtos e serviços inspecionados com base na amostra.


Assinale a sequência correta.

Alternativas
Ano: 2016 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2016 - IF-MT - Administrador |
Q2790939 Administração Pública

Uma pessoa conhece muito bem o negócio; tem mais aptidões para o negócio do que para a gestão política; assume riscos calculados; investe muito e espera ser bem sucedido. Essa pessoa tem perfil de

Alternativas
Ano: 2016 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2016 - IF-MT - Administrador |
Q2790933 Administração Geral

O desempenho que é medido por intermédio de dados coletados por meio de perguntas relacionadas ao comportamento do funcionário, que avalia dimensões como iniciativa e liderança refere-se a

Alternativas
Ano: 2016 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2016 - IF-MT - Administrador |
Q2790929 Administração Geral

O sistema de avaliação é baseado em um gráfico de dupla entrada, apresentando nas linhas os fatores de avaliação de desempenho e nas colunas os graus desses fatores. O método baseia-se no fato de que, no comportamento humano, existem certas características extremas capazes de levar a resultados positivos ou negativos. Essas características correspondem respectivamente aos seguintes sistemas de avaliação:

Alternativas
Respostas
1: B
2: C
3: D
4: A
5: D
6: A
7: C
8: A
9: D
10: B
11: C
12: B
13: D
14: C
15: A
16: B
17: C
18: B
19: A
20: D