Questões de Concurso Comentadas para fundatec

Constituído por um grupo de estruturas que circunda o tronco encefálico (incluindo o rinencéfalo, núcleos septais, giro do cíngulo, hipocampo, amígdala, hipotálamo e parte do tálamo). O sistema ________ assume funções de regulação das emoções como a dor, o prazer, a raiva, a fúria, o medo, a piedade e as sensações sexuais. Alguns autores o denominam de ‘cérebro emocional ou afetivo’. A maior parte dos aspectos involuntários emocionais é controlada por esse sistema.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

Os fatores climáticos apresentam a característica de serem relativamente permanentes no tempo e no espaço. Eles podem influenciar e modificar a dinâmica dos elementos atmosféricos, que vão caracterizar o clima de uma determinada região. Assinale a alternativa que apresenta apenas fatores climáticos.

As fontes de energia desempenham um papel crucial na sustentabilidade ambiental e no combate às mudanças climáticas. As energias renováveis são aquelas capazes de se regenerar constantemente, contribuindo para a redução de impactos ambientais e promovendo o uso sustentável dos recursos naturais. Diante do exposto, assinale a alternativa que apresenta apenas fontes de energias renováveis.

São vesículas membranosas que contêm diversas enzimas hidrolíticas, com atividade máxima em pH ácido. Suas enzimas são sintetizadas no retículo endoplasmático rugoso e são responsáveis pela digestão das substâncias incorporadas na célula, por endocitose ou degradação de organelas envelhecidas da própria célula por autofagia. O trecho refere-se a qual organela celular?

Nos ecossistemas, o fluxo de energia ocorre de forma unidirecional, partindo dos organismos produtores para os consumidores e decompositores. Esse fluxo é descrito pelos conceitos de produtividade primária e produtividade secundária. Além disso, a transferência de energia entre os níveis tróficos é limitada por diferentes processos, sendo expressa por medidas de eficiência. Em relação ao fluxo de energia nos ecossistemas, analise as assertivas abaixo:

I. A produtividade primária é a taxa na qual a energia química ou solar é capturada e convertida em ligações químicas pela quimiossíntese ou fotossíntese, respectivamente. Ela mostra quanta energia está disponível em um ecossistema.
II. A taxa de acúmulo de biomassa dos consumidores em determinada área é chamada de produtividade secundária líquida. Como ela depende da produtividade primária como fonte de energia, espera-se que um aumento na produtividade primária líquida cause um aumento da produtividade secundária líquida.
III. A quantidade de energia que se move de um nível trófico para o seguinte determina quanta energia ou biomassa pode existir em cada nível. A quantidade de energia transferida de um nível trófico para o superior depende de vários passos que ocorrem dentro de cada nível trófico e incluem consumo, assimilação e produção. A transferência de energia de um nível trófico para outro pode ser quantificada como o percentual de energia disponível que é transferido, uma medida de eficiência.

Quais estão corretas?

A evolução biológica é o processo de modificação das espécies ao longo do tempo, impulsionado por mecanismos como seleção natural, mutação, migração e deriva genética. Essas forças atuam sobre a variabilidade genética, promovendo adaptações e originando a diversidade de formas de vida observadas na natureza. Com base nas principais teorias evolutivas e seus mecanismos, assinale a alternativa correta. 

O Sistema Solar, formado pelo Sol e diversos corpos celestes que orbitam ao seu redor, inclui planetas, luas, asteroides, cometas e planetas anões. Os planetas do Sistema Solar podem ser classificados em telúricos e jovianos, de acordo com suas características físicas e composição. A partir disso, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Os principais constituintes dos planetas jovianos são substâncias livres como hidrogênio e hélio gasoso, gelo de água, metano, dióxido de carbono e amônia.
( ) Mercúrio, Vênus, Terra e Marte são planetas com densidade maior que os jovianos e formam a classe dos planetas telúricos.
( ) Os planetas telúricos são constituídos principalmente de nitrogênio, fósforo e ferro.
( ) Júpiter e Saturno são os únicos que compõem a classe dos planetas jovianos, caracterizados principalmente pela presença de anéis e de gelo de água em sua composição.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 

Qual é o principal objetivo do EIA?

O ciclo biogeoquímico do carbono é essencial para os ecossistemas porque:

De acordo com a Lei nº 9.985/2000, as Áreas de Proteção Ambiental (APAs) são caracterizadas por:

A Lei nº 9.795/1999 estabelece que a educação ambiental deve ser:

Com base na Constituição Federal e na legislação infraconstitucional, é correto afirmar que o Conselho de Governo:

O conceito de meio ambiente é essencial para a proteção ambiental no Brasil e está previsto na legislação. Com base no entendimento jurídico e doutrinário, assinale a alternativa que define corretamente o meio ambiente.

De acordo com os Estudos de Impacto Ambiental (EIA), o Relatório de Impacto ao Meio Ambiente (RIMA) deve:

O conceito de desenvolvimento sustentável, segundo o Relatório Brundtland (1987), baseia-se em: 

O ciclo do nitrogênio envolve a transformação do nitrogênio atmosférico em formas utilizáveis por organismos. Qual processo do ciclo é realizado exclusivamente por microrganismos?

De acordo com a Lei Federal nº 9.605/1998, são considerados crimes ambientais os atos: 

De acordo com a Lei Federal nº 9.795/1999, a educação ambiental deve:

Sobre a importância do movimento e da corporeidade na Educação Infantil, analise as assertivas a seguir: 

I. A corporeidade contribui para o desenvolvimento integral da criança, abrangendo aspectos cognitivos, emocionais e sociais.
II. O movimento deve ser trabalhado apenas em atividades de educação física formal, separadas das demais áreas do conhecimento.
III. O brincar e as atividades motoras são essenciais para a construção de habilidades motoras, sociais e culturais.
IV. A valorização do movimento e da corporeidade se limita à promoção da saúde física, sem ligação com processos cognitivos.

Quais estão corretas?

Na interação professor/aluno, o papel dos alunos é essencial para garantir: