Questões de Concurso Comentadas para fundatec

Segundo Fava, os currículos escolares, em todos os níveis, necessitam desenvolver a “Acuidade Mental”. Com base nessa informação, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os tipos de inteligência às suas respectivas definições.

Coluna 1

1. Inteligência Emocional.

2. Inteligência Volitiva.

3. Inteligência Decernere.

Coluna 2

( ) Que saiba manear suas emoções, tenham empatia.

( ) Que tenha atitude de agir, realizar, transformar, adotar, se adaptar.

( ) Que tenha habilidade de discernir, buscar a essência, separar o que é importante e útil daquilo que é descartável.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

As escolas que nos mostram novos caminhos estão mudando para modelos mais centrados em aprender ativamente com problemas reais, desafios relevantes, jogos, atividades e leituras, valores fundamentais, combinando tempos individuais e tempos coletivos; projetos pessoais de vida e de aprendizagem e projetos em grupo. Nesse sentido, assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso, quanto às mudanças que esses novos caminhos exigem.

( ) Nova configuração do currículo.

( ) Maior participação dos professores.

( ) Melhor organização das atividades didáticas.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

De acordo com Moran, as metodologias ativas são caminhos para avançar mais:

I. No conhecimento superficial.

II. Nas competências socioemocionais.

III. Em práticas tradicionais.

Quais estão corretas?

Para Hoffmann, avaliar significa uma ação provocativa do professor, desafiando o educando a:

I. Refletir sobre as situações vividas.

II. Refletir e formular teorias sobre a filosofia e política econômica atual.

III. Formular e reformular hipóteses.

IV. Encaminhar-se a um saber enriquecido.

Quais estão corretas?

Segundo Luckesi, a avaliação é constituída de instrumentos de ______________, que levam a uma intervenção, visando à melhoria da aprendizagem.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

Segundo Perrenoud, a segunda classe de competências, denominada “administrar a progressão das aprendizagens”, é formada por características estratégicas, tais como:

I. Conceber e administrar situações-problema ajustadas ao nível e às possibilidades dos alunos.

II. Adquirir uma visão longitudinal dos objetivos do ensino.

III. Observar e avaliar os alunos em situações de aprendizagem, de acordo com uma abordagem formativa.

Quais estão corretas?

Assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso, em relação à promoção. ,

( ) Obedecerá aos critérios de tempo de exercício mínimo na classe e de merecimento.

( ) É a passagem do profissional do Magistério de uma determinada classe para a classe de mesma base.

( ) O merecimento para promoção à classe seguinte será avaliado pelo desempenho de forma eficiente, pela assiduidade, pontualidade, responsabilidade, realização de cursos de atualização e aperfeiçoamento profissional, projetos e trabalhos realizados.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) integra a política nacional da Educação Básica e vai contribuir para o alinhamento de outras políticas e ações, em âmbito federal, estadual e municipal, referentes à:

I. Formação de professores.

II. Avaliação.

III. Elaboração de conteúdos educacionais.

Quais estão corretas?

O Plano Nacional de Educação foi aprovado em 2014 com vigência de:

Assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso, quanto ao dever do Estado em relação à criança e ao adolescente.

( ) Atendimento em creche e pré-escola às crianças de zero a cinco anos de idade.

( ) Ensino fundamental, obrigatório e gratuito, inclusive para os que a ele não tiveram acesso na idade própria.

( ) Acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, segundo a capacidade de cada um.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A criança e o adolescente têm direito:

I. À liberdade.

II. Ao respeito.

III. À dignidade como pessoas humanas em processo de desenvolvimento e como sujeitos de direitos civis, humanos e sociais.

Quais estão corretas?

Assinale a alternativa INCORRETA quanto aos critérios observados na verificação do rendimento escolar.

As instituições privadas de ensino se enquadram nas seguintes categorias:

I. Particulares.

II. Comunitárias.

III. Confessionais.

Quais estão corretas?

Elaborar o Plano Nacional de Educação e organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais do sistema federal de ensino e o dos Territórios são incumbências:

O dever do Estado com a educação escolar pública será efetivado mediante a garantia de, EXCETO:

Atualmente, a organização do currículo escolar se dá de forma ____________________ ou seja, cada disciplina é ensinada separadamente e as que são consideradas de maior importância em detrimento de outras recebem mais tempo para serem explanadas no contexto escolar.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

Muito se tem discutido sobre a origem das dificuldades de aprendizagem, sendo que não se pode atribuir uma única causa que desencadeie essa dificuldade. Com frequência, os alunos com dificuldades de aprendizagem não são vistos como tal, sendo rotulados, por exemplo, como preguiçosos ou que não aprendem porque não querem. Nesse contexto, a avaliação psicopedagógica surge como uma maneira de investigar como é o funcionamento do indivíduo nos aspectos pedagógicos e também como foi estabelecido o seu vínculo com a aprendizagem, considerando os seguintes aspectos:

Para que possa haver aprendizagem, é preciso um processo de assimilação ativa que, para ser efetivo, necessita de atividades práticas em várias modalidades e exercícios, nos quais se pode verificar a consolidação e aplicação prática de conhecimentos e habilidades. Outro fator de suma importância é a motivação que pode acontecer de duas formas distintas: intrínseca e extrínseca. Nesse sentido, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as formas com os exemplos.

Coluna 1

1. Intrínseca.

2. Extrínseca.

Coluna 2

( ) Satisfação de necessidades orgânicas ou sociais.

( ) A expectativa de benefícios sociais que o estudo pode trazer.

( ) A estimulação da família, do professor ou dos demais colegas.

( ) A aspiração pelo conhecimento.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Na escola, o orientador educacional é um dos membros da equipe gestora, ao lado do diretor e do coordenador pedagógico. Ele é o principal responsável pelo desenvolvimento pessoal de cada aluno, dando suporte:

I. À sua formação como cidadão.

II. À reflexão sobre valores morais e éticos.

III. À resolução de conflitos.

Quais estão corretas?

Quando se fala em trabalhar com a inclusão, são necessários alguns aspectos, EXCETO: