Questões de Concurso para FUNDATEC

Q3085019

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: IF Sul - MG Prova: FUNDATEC - 2024 - IF Sul - MG - Professor do Ensino Básico, técnico e Tecnológico: MUZ-01 - Educação Física |

Q3085019 Educação Física

Em relação à promoção da inclusão e ao respeito à diversidade, Stigger (2005) defende o(a):

A

Adoção de modelos esportivos competitivos como forma de motivar todos os alunos igualmente.

B

Promoção de reflexões críticas sobre as relações de poder, identidade e exclusão presentes no esporte.

C

Fim da doutrinação ideológica marxista nas aulas, para que os alunos desenvolvam reflexões críticas sobre a exclusão no esporte, independentemente de suas particularidades.

D

Ênfase no desenvolvimento técnico e rendimento físico dos alunos como principal objetivo da Educação Física.

E

Foco em atividades recreativas como única forma de inclusão de alunos com diferentes habilidades.

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Q3085018

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: IF Sul - MG Prova: FUNDATEC - 2024 - IF Sul - MG - Professor do Ensino Básico, técnico e Tecnológico: MUZ-01 - Educação Física |

Q3085018 Educação Física

Em relação à diversidade no contexto da Educação Física e do esporte, e tendo como base a obra de Marco Paulo Stigger, “Educação Física, Esporte e Diversidade” (2005), assinale a alternativa INCORRETA.

A

A Educação Física deve respeitar e valorizar as diferenças culturais, sociais e de gênero entre os alunos.

B

O esporte pode ser um espaço de inclusão e promoção da diversidade, desde que haja uma abordagem pedagógica crítica.

C

A prática esportiva tradicional, centrada na competição e no rendimento, é suficiente para abordar a diversidade nas aulas de Educação Física.

D

Stigger critica a padronização dos modelos esportivos, argumentando que ela pode reforçar estereótipos e exclusões.

E

Há a necessidade de refletir sobre o papel do esporte na construção de uma sociedade mais inclusiva e plural.

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Q3085017

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: IF Sul - MG Prova: FUNDATEC - 2024 - IF Sul - MG - Professor do Ensino Básico, técnico e Tecnológico: MUZ-01 - Educação Física |

Q3085017 Educação Física

No artigo de Betti (2018) sobre a versão final da BNCC para a Educação Física no Ensino Fundamental, o autor aponta que o documento mantém defeitos já presentes nas versões anteriores. Um desses defeitos está relacionado à:

A

Falta de definição clara dos objetivos específicos para cada ciclo de ensino.

B

Pouca ênfase no desenvolvimento motor dos estudantes.

C

Exclusão de esportes tradicionais e jogos populares do currículo.

D

Ausência de uma abordagem crítica e reflexiva sobre a cultura corporal de movimento.

E

Valorização excessiva de atividades recreativas em detrimento de atividades competitivas.

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Q3085016

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: IF Sul - MG Prova: FUNDATEC - 2024 - IF Sul - MG - Professor do Ensino Básico, técnico e Tecnológico: MUZ-01 - Educação Física |

Q3085016 Pedagogia

Acerca do exposto na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), de 2018, analise as assertivas a seguir e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Estabelece diretrizes somente para a Educação Infantil e o Ensino Fundamental.
( ) Propõe que as competências gerais devem ser desenvolvidas ao longo de toda a Educação Básica.
( ) Permite que cada estado brasileiro adapte o currículo de acordo com suas particularidades, sem seguir diretrizes gerais.
( ) Prioriza a formação integral dos alunos, abordando não apenas conteúdos acadêmicos, mas também aspectos socioemocionais.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

F – F – F – V.

B

V – V – V – F.

C

F – V – F – F.

D

V – F – V – F.

E

F – V – F – V.

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Q3085015

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: IF Sul - MG Prova: FUNDATEC - 2024 - IF Sul - MG - Professor do Ensino Básico, técnico e Tecnológico: MUZ-01 - Educação Física |

Q3085015 Educação Física

De acordo com Mauro Betti no artigo “A versão final da Base Nacional Comum Curricular da Educação Física (Ensino Fundamental): menos virtudes, os mesmos defeitos” (2018), a principal crítica feita à versão final da BNCC em relação à Educação Física no Ensino Fundamental é que o documento:

A

Não menciona a importância de uma prática pedagógica interdisciplinar na Educação Física.

B

Reduziu o número de habilidades práticas a serem desenvolvidas pelos alunos, favorecendo mais o ensino teórico.

C

Prioriza a formação técnica e competitiva dos alunos, em detrimento da promoção de uma educação integral.

D

Incorpora muitas das sugestões de educadores físicos, resultando em uma melhoria significativa do documento.

E

Propõe um currículo excessivamente flexível, o que gera falta de padronização no ensino da Educação Física.

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Q3085014

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: IF Sul - MG Prova: FUNDATEC - 2024 - IF Sul - MG - Professor do Ensino Básico, técnico e Tecnológico: MUZ-01 - Educação Física |

Q3085014 Educação Física

Em relação às propostas apresentadas por Maldonado et al. na obra “A Vida nas Escolas: por uma prática político-pedagógica crítica na Educação Física Escolar” (2023), assinale a alternativa INCORRETA.

A

O livro propõe que a Educação Física deve integrar uma perspectiva crítica que analisa as relações sociais e culturais presentes no ambiente escolar.

B

Os autores defendem que o foco exclusivo na performance atlética é suficiente para a formação integral dos alunos na Educação Física.

C

A obra enfatiza a necessidade de um diálogo contínuo entre teoria e prática para uma efetiva formação docente.

D

Os capítulos discutem a importância da inclusão e da valorização da diversidade nas aulas de Educação Física.

E

O livro sugere que a Educação Física pode contribuir para a conscientização política e social dos alunos.

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Q3085013

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: IF Sul - MG Prova: FUNDATEC - 2024 - IF Sul - MG - Professor do Ensino Básico, técnico e Tecnológico: MUZ-01 - Educação Física |

Q3085013 Educação Física

A respeito da análise crítica feita por Maldonado et al. em relação à influência das tecnologias na Educação Física, em seu livro “Linguagens na Educação Física Escolar: diferentes formas de ler o mundo” (2021), assinale a alternativa correta.

A

A utilização de tecnologias, como aplicativos de monitoramento de atividade física, pode favorecer a autonomia dos alunos, mas também exige uma reflexão sobre a dependência de ferramentas digitais.

B

O uso de mídias sociais na Educação Física resulta apenas em distrações, sem agregar valor ao aprendizado e à prática esportiva.

C

A introdução de tecnologias na Educação Física compromete a qualidade das interações sociais entre os alunos, tornando as aulas mais mecânicas.

D

As tecnologias na Educação Física não têm impacto significativo na motivação dos alunos, uma vez que as atividades físicas são, por natureza, intrinsicamente motivadoras.

E

O acesso às tecnologias deve ser evitado em aulas de Educação Física, pois ele pode criar uma desconexão com as práticas corporais tradicionais.

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Q3085012

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: IF Sul - MG Prova: FUNDATEC - 2024 - IF Sul - MG - Professor do Ensino Básico, técnico e Tecnológico: MUZ-01 - Educação Física |

Q3085012 Educação Física

É um aspecto destacado por Marco Paulo Stigger em sua análise sobre esporte e lazer no livro “Esporte, Lazer e Estilos de Vida: um Estudo Etnográfico” (2002):

A

A uniformidade das práticas esportivas em diferentes culturas.

B

O impacto do contexto cultural, econômico e político nas escolhas de esporte e lazer.

C

A superioridade de certos esportes em relação a outros.

D

A relação direta entre prática esportiva e rendimento acadêmico.

E

A eliminação das desigualdades sociais através do esporte.

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Q3084516

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: IF Sul - MG Prova: FUNDATEC - 2024 - IF Sul - MG - Professor do Ensino Básico, técnico e Tecnológico: CDM-01 - Administração |

Q3084516 Conhecimentos Bancários

É uma espécie de título da dívida pública do Brasil que objetiva levantar recursos, visando cobrir déficits orçamentários e garantir o principal em caso de novação de dívidas de mutuários de crédito agrícola. Além disso, o valor nominal do título é atualizado pela variação de um índice de preços da economia, e o preço unitário é calculado aplicando-se uma taxa de desconto sobre o valor nominal atualizado. O trecho refere-se ao(à):

A

Letra do Tesouro Nacional.

B

Letra Financeira do Tesouro.

C

Nota do Tesouro Nacional.

D

Certificado Financeiro do Tesouro.

E

Certificado do Tesouro Nacional.

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Q3084515

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: IF Sul - MG Prova: FUNDATEC - 2024 - IF Sul - MG - Professor do Ensino Básico, técnico e Tecnológico: CDM-01 - Administração |

Q3084515 Conhecimentos Bancários

Sobre o Mercado Monetário, segundo Assaf Neto (2015), para ___________ a oferta de moeda, o Banco Central __________ títulos no mercado, injetando, assim, recursos. Ao contrário, para ___________ a liquidez, o Banco Central ___________ títulos para os investidores de mercado, retirando, assim, recursos da economia.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

A

aumentar – vende – reduzir – compra

B

aumentar – compra – reduzir – vende

C

diminuir – compra – aumentar – vende

D

diminuir – vende – reduzir – vende

E

manter constante – compra – reduzir – compra

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Q3084514

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: IF Sul - MG Prova: FUNDATEC - 2024 - IF Sul - MG - Professor do Ensino Básico, técnico e Tecnológico: CDM-01 - Administração |

Q3084514 Economia

Segundo Assaf Neto (2015), o Fundo Monetário Internacional (FMI) foi a instituição central da conferência internacional de Bretton Woods realizada em 1944, na qual representantes de vários governos delinearam, entre outras decisões relevantes para a economia mundial, as regras básicas e a estrutura monetária mundial. Nesse sentido, são objetivos essenciais da atuação do FMI:

I. Levantar e padronizar as diversas informações econômicas internacionais.
II. Promover o crescimento e as relações de equilíbrio do comércio mundial, por meio, principalmente, de um regime de variabilidade cambial e apoio financeiro aos países com dificuldades em seus balanços de pagamentos.
III. Atuar como mecanismo coordenador, regulador e assessor das políticas monetárias, financeiras, institucionais, partidárias e econômicas adotadas pelas diversas nações do mundo.

Quais estão corretos?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas III.

D

Apenas I e II.

E

I, II e III.

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Q3084513

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: IF Sul - MG Prova: FUNDATEC - 2024 - IF Sul - MG - Professor do Ensino Básico, técnico e Tecnológico: CDM-01 - Administração |

Q3084513 Conhecimentos Bancários

São competências do Banco Central do Brasil:

I. Fiscalizar as instituições financeiras, aplicando, quando necessário, as penalidades previstas em lei, que podem ir desde uma simples advertência aos administradores até a intervenção para saneamento ou liquidação extrajudicial da instituição.
II. Conceder autorização às instituições financeiras no que se refere ao funcionamento, instalação ou transferência de suas sedes e aos pedidos de fusão e incorporação.
III. Fiscalizar e inspecionar companhias abertas, especialmente as que não apresentam lucro ou não pagam o dividendo mínimo obrigatório.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas III.

D

Apenas I e II.

E

I, II e III.

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Q3084512

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: IF Sul - MG Prova: FUNDATEC - 2024 - IF Sul - MG - Professor do Ensino Básico, técnico e Tecnológico: CDM-01 - Administração |

Q3084512 Conhecimentos Bancários

São atribuições do Conselho Monetário Nacional, EXCETO:

A

Fixar as diretrizes e as normas da política cambial, assim como regulamentar as operações de câmbio, visando ao controle da paridade da moeda e ao equilíbrio do balanço de pagamentos.

B

Regulamentar, sempre que julgar necessário, as taxas de juros, comissões e qualquer outra forma de remuneração praticada pelas instituições financeiras.

C

Disciplinar todos os tipos de créditos e orientar as instituições comerciais no que se refere à aplicação de seus recursos, tendo como objetivo promover um desenvolvimento mais equilibrado da economia.

D

Estabelecer as diretrizes para as instituições financeiras por meio de determinação de índices de encaixe, de capital mínimo, de normas de contabilização, etc.

E

Regular as operações de redescontos e as operações no âmbito do mercado aberto.

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Q3084511

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: IF Sul - MG Prova: FUNDATEC - 2024 - IF Sul - MG - Professor do Ensino Básico, técnico e Tecnológico: CDM-01 - Administração |

Q3084511 Engenharia de Produção

Em um modelo matemático aplicado à Pesquisa Operacional, comumente são incluídos três conjuntos principais de elementos. Sobre esses elementos, analise as assertivas a seguir:

I. Variáveis de decisão são as incógnitas a serem determinadas para a solução do modelo.
II. De modo a levar em conta as limitações físicas do sistema, o modelo deve incluir restrições que limitam as variáveis de decisão a seus valores possíveis (ou viáveis).
III. Função objetivo é uma função matemática que define a qualidade da solução em função das variáveis de decisão.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II

C

Apenas III.

D

Apenas I e II.

E

I, II e III.

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Q3084510

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: IF Sul - MG Prova: FUNDATEC - 2024 - IF Sul - MG - Professor do Ensino Básico, técnico e Tecnológico: CDM-01 - Administração |

Q3084510 Estatística

O algoritmo em questão é um procedimento iterativo para resolver problemas de programação linear em um número finito de etapas e que consiste em: conhecer uma solução básica viável inicial; testar se a solução é ótima; melhorar a solução a partir de um conjunto de regras; e repetir o processo até que uma solução ótima seja obtida. O trecho refere-se ao:

A

Blowfish.

B

Algoritmo Simplex.

C

Algoritmo de Rabin-Karp.

D

Algoritmo de Karmarkar.

E

Preço-sombra.

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Q3084509

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: IF Sul - MG Prova: FUNDATEC - 2024 - IF Sul - MG - Professor do Ensino Básico, técnico e Tecnológico: CDM-01 - Administração |

Q3084509 Estatística

Em relação ao método Branch-and-Bound (Algoritmo de Bifurcação e Limite), aplicado para problemas de programação inteira, assinale a alternativa INCORRETA.

A

O método Branch-and-Bound (B&B) baseia-se na ideia de desenvolver uma enumeração inteligente das soluções candidatas à solução ótima inteira de um problema.

B

Apenas uma fração das soluções factíveis é realmente examinada.

C

O algoritmo B&B é fundamentado na ideia de “somar para conquistar”, ou seja, trabalha-se em problemas menores e mais complexos de resolver em busca da solução ótima e com maior valor agregado.

D

O termo branch refere-se ao fato de que o método efetua partições no espaço das soluções, e o termo bound ressalta que a prova da otimalidade da solução utiliza-se de limites calculados ao longo da enumeração.

E

Possui funcionamento matemático idêntico ao algoritmo Simplex.

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Q3084508

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: IF Sul - MG Prova: FUNDATEC - 2024 - IF Sul - MG - Professor do Ensino Básico, técnico e Tecnológico: CDM-01 - Administração |

Q3084508 Administração Geral

Tratando-se de Pesquisa Operacional e de subsídios ao planejamento organizacional, a figura a seguir é uma representação gráfica para um processo de decisão conhecida como:

Imagem associada para resolução da questão

A

Teorema de Descartes.

B

Círculos de representação.

C

Árvore programática.

D

Árvore de decisão.

E

Fluxo contínuo de decisão.

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Q3084507

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: IF Sul - MG Prova: FUNDATEC - 2024 - IF Sul - MG - Professor do Ensino Básico, técnico e Tecnológico: CDM-01 - Administração |

Q3084507 Logística

Considerando a lição de José Vicente Caixeta-Filho (2010), são problemas da Questão de Transporte:

I. Balanceamento entre oferta e demanda.
II. Degeneração.
III. Solução única.

Quais estão corretos?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas III.

D

Apenas I e II.

E

I, II e III.

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Q3084506

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: IF Sul - MG Prova: FUNDATEC - 2024 - IF Sul - MG - Professor do Ensino Básico, técnico e Tecnológico: CDM-01 - Administração |

Q3084506 Administração Geral

Sobre os fatores que contribuem para sustentar o crescimento organizacional, analise as assertivas a seguir:

I. Um aumento no giro do ativo total mantém constantes as vendas geradas para cada real em ativos, diminuindo a necessidade de ativos novos para a empresa à medida que as vendas crescem e, portanto, aumentando sua taxa de crescimento sustentável.
II. Uma diminuição na porcentagem do lucro líquido distribuído como dividendos aumenta a taxa de retenção, reduzindo o capital próprio gerado internamente e elevando o crescimento sustentável.
III. Um aumento na margem de lucro aumenta a capacidade de a empresa gerar fundos internamente e, desse modo, ampliar seu crescimento sustentável.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas III.

D

Apenas I e III.

E

I, II e III.

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Q3084505

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: IF Sul - MG Prova: FUNDATEC - 2024 - IF Sul - MG - Professor do Ensino Básico, técnico e Tecnológico: CDM-01 - Administração |

Q3084505 Economia

Conforme Assaf Neto (2015), em relação às características dos principais riscos financeiros atualmente enfrentados pelos bancos em suas atividades de intermediação financeira, assinale a alternativa INCORRETA.

A

O risco de variação de taxa de juro surge geralmente de descasamento de prazos e diferenças de valores, sendo que o pressuposto básico é o risco que uma instituição financeira corre em ter o valor de seus títulos de renda fixa modificados, como consequência de variações nos juros de mercado.

B

O risco de crédito é determinado pela possibilidade de as obrigações de caixa de uma dívida não serem corretamente liquidadas e existe, em outras palavras, pela possibilidade de um devedor deixar de cumprir com suas obrigações financeiras, seja pela inadimplência no pagamento do principal da dívida e/ou na remuneração dos juros.

C

O risco de mercado está relacionado com o preço que o mercado estipula para ativos e passivos negociados pelos intermediários financeiros, ou seja, com o comportamento verificado no preço de um bem no dia a dia; exprime quanto pode ser ganho ou perdido quando da aplicação em contratos e outros ativos diante de mudanças em seus preços de negociação.

D

O risco operacional não é determinado por erros humanos, somente por falhas nos sistemas de informações e computadores. No contexto de atuação de um banco, o risco operacional pode se originar de dois segmentos bem definidos e exclusivos: processos e tecnologia.

E

O risco de liquidez está relacionado com a disponibilidade imediata de caixa diante de demandas por parte dos depositantes e tomadores (titulares de passivos) de uma instituição financeira.

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