Questões de Concurso Para fundatec

A colheita da cana de açúcar na região de Ribeirão Preto, que acontece de maio a novembro, é executada de duas formas: queimada da cana, seguida de colheita manual ou colheita mecânica. No entanto, esse processo acaba interferindo diretamente na saúde da população, pois a combustão da palha de cana de açúcar libera poluentes, prejudicando a qualidade do ar, e, consequentemente, da saúde, pela excessiva emissão de:

Considerando a Educação Ambiental como sendo um processo contínuo e cíclico, o método utilizado pelo Programa de Educação Ambiental para desenvolver os projetos e os cursos de capacitação conjuga os princípios gerais básicos da Educação Ambiental. São considerados princípios gerais da educação ambiental:

1. Sensibilização.

2. Compreensão.

3. Cidadania.

4. Responsabilidade.

5. Competência.

O resultado da somatória dos números correspondentes aos princípios corretos é:

O conjunto de Unidades de Conservação do Brasil constitui o Sistema Nacional de Unidade de Conservação da Natureza – SNUC. A aprovação e adoção do SNUC foram fundamentais para que nossas áreas tivessem proteção real embasada em lei. O SNUC é constituído pelo conjunto das unidades de conservação federais, estaduais e municipais. Em relação aos objetivos do SNUC, considere as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras ou F, se falsas.

( ) Proteger e recuperar recursos hídricos e edáficos.

( ) Desvalorizar econômica e socialmente a diversidade biológica.

( ) Proporcionar meios e incentivos para atividades de pesquisa científica, estudos e monitoramento ambiental.

( ) Evitar o desenvolvimento sustentável a partir dos recursos naturais.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Com o desenvolvimento econômico, há uma grande tendência ao aumento do consumo e diversificação dos usos dos recursos hídricos. O que inicialmente se restringia a usos domésticos e criação de animais, passa a ganhar novos enfoques. Assim, os recursos hídricos foram se tornando cada vez mais disputados e, em locais cuja escassez desse recurso torna-se real, surgiram os conflitos pelo uso da água. Entre os principais usos podemos destacar:

I. Abastecimento público.

II. Produção de bens de consumo (industrial).

III. Geração de energia elétrica.

IV. Diluição de efluentes.

Quais estão corretas?

De acordo com o Art. 140 do Decreto nº 6.514/2008, alterado pelo Decreto nº 9.179/2017, são considerados serviços de preservação, melhoria e recuperação da qualidade do meio ambiente ações, atividades e obras incluídas em projetos com os seguintes objetivos:

I. Recuperação de processos ecológicos essenciais.

II. Proteção e manejo de espécies da flora nativa e da fauna silvestre.

III. Mitigação ou adaptação às mudanças do clima.

IV. Educação ambiental.

Quais estão corretas?