Questões de Concurso para Prefeitura de Betim - MG

Q598580

Ano: 2015 Banca: Prefeitura de Betim - MG Órgão: Prefeitura de Betim - MG Prova: Prefeitura de Betim - MG - 2015 - Prefeitura de Betim - MG - Professor PII - Educação Física |

Q598580 Educação Física

O esporte, a ginástica, os jogos, as brincadeiras, a dança, os movimentos expressivos, dentre outros, correspondem aos conteúdos da Educação Física na educação básica. Esses conteúdos são manifestados em forma de vivências, conceitos, sentidos e significados ao longo das aulas. Dessa maneira, o entendimento da Educação Física como área de conhecimento tematiza

A

práticas corporais construídas ao longo do tempo.

B

atividades físicas do cotidiano contemporâneo.

C

movimentos da dança de salão.

D

esportes tradicionais com vistas ao rendimento.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q598579

Ano: 2015 Banca: Prefeitura de Betim - MG Órgão: Prefeitura de Betim - MG Prova: Prefeitura de Betim - MG - 2015 - Prefeitura de Betim - MG - Professor PII - Educação Física |

Q598579 Pedagogia

A Matriz Básica do Referencial Curricular de Educação Física da Secretaria de Educação de Betim não esgota os conteúdos a serem abordados na escola, mas expressa

A

aspectos a serem considerados, exclusivamente, nas escolas da cidade de Betim.

B

aspectos fundamentais da disciplina de Educação Física, que não podem deixar de ser ensinados e que o aluno não pode deixar de aprender.

C

aspectos superficiais da disciplina de Educação Física que os professores devem desconsiderar conforme as características específicas da escola em que trabalham.

D

exemplos que podem ser aproveitados pelos professores de poucas escolas para sistematização do seu ensino considerando seus conhecimentos e preferências.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q598577

Ano: 2015 Banca: Prefeitura de Betim - MG Órgão: Prefeitura de Betim - MG Prova: Prefeitura de Betim - MG - 2015 - Prefeitura de Betim - MG - Professor PII - Educação Física |

Q598577 Educação Física

Considerada uma disciplina predominantemente prática, a Educação Física fundamentava-se nas ciências biológicas (fisiologia e cinesiologia) para, posteriormente, acolher contribuições de diversos campos do conhecimento como o biomecânico, o biológico, o psicológico e o cultural. Isso mostra que a disciplina passou a ser uma atividade preocupada com

A

o desempenho atlético e esportivo e com o conhecimento.

B

os aspectos higiênicos e médicos da Educação Física.

C

a formação do cidadão para atuar criticamente na vida, visando à construção de uma sociedade mais democrática.

D

a formação de cidadãos fortes e sadios, prontos para atuar na sociedade contemporânea.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q598576

Ano: 2015 Banca: Prefeitura de Betim - MG Órgão: Prefeitura de Betim - MG Prova: Prefeitura de Betim - MG - 2015 - Prefeitura de Betim - MG - Professor PII - Educação Física |

Q598576 Pedagogia

De acordo com a Matriz Básica do Referencial Curricular de Betim, são habilidades, conteúdos, atitudes e procedimentos a serem desenvolvidos pela criança de 11 anos, EXCETO:

A

Participar de diferentes atividades corporais sem discriminar os colegas, por nenhum motivo ou razão.

B

Identificar os limites e potencialidades de seu próprio corpo, compreendendo-o como semelhante, mas não igual aos demais para desenvolver auto-estima e cuidados consigo próprio.

C

Compreender como os hábitos alimentares saudáveis e as atividades físicas contribuem para a melhoria e manutenção da saúde.

D

Participar de jogos e brincadeiras, sem levar em conta as regras de cada atividade, podendo recriá-las a qualquer momento.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q598575

Ano: 2015 Banca: Prefeitura de Betim - MG Órgão: Prefeitura de Betim - MG Prova: Prefeitura de Betim - MG - 2015 - Prefeitura de Betim - MG - Professor PII - Educação Física |

Q598575 Educação Física

Enquanto alguns setores sociais enaltecem corpos opulentos e grandes, outros preferem os magros e esbeltos, assim,

A

isso pode ser fruto de culturas diferentes e contraditórias com valores culturais do momento.

B

essas preferências modificam-se conforme o grupo social e isso permite interpretar os valores culturais por meio das práticas corporais.

C

esse fato pode ser considerado como desvio de padrões estéticos e de cultura corporal diferenciada.

D

conforme o grupo social que representam, disseminam uma cultura corporal que exclui indivíduos.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q598574

Ano: 2015 Banca: Prefeitura de Betim - MG Órgão: Prefeitura de Betim - MG Prova: Prefeitura de Betim - MG - 2015 - Prefeitura de Betim - MG - Professor PII - Educação Física |

Q598574 Educação Física

A perspectiva de construção de uma prática pedagógica no currículo de Educação Física, direcionada à formação social dos educandos, deve garantir

A

que toda atividade curricular da Educação Física possibilite a prática com níveis de performance, visando à possibilidade da formação de atletas.

B

essencialmente a prática de atividades direcionadas à saúde, esporte e culto ao corpo.

C

a integração com a vida da comunidade através da transformação e construção de uma sociedade mais justa e democrática.

D

a experimentação das variadas formas da cultura corporal e a reflexão sobre os conhecimentos veiculados pelos meios de comunicação.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q598568

Ano: 2015 Banca: Prefeitura de Betim - MG Órgão: Prefeitura de Betim - MG Prova: Prefeitura de Betim - MG - 2015 - Prefeitura de Betim - MG - Professor PII - Ciências |

Q598568 Biologia

Na natureza, alguns seres podem ocupar vários papéis em diferentes cadeias alimentares. Um organismo pode se alimentar de diferentes seres vivos, além de servir de alimento para diversos outros. O resultado é que as cadeias alimentares se cruzam na natureza, formando o que chamamos de teia alimentar. Nessas cadeias, os seres capazes de transformar a matéria orgânica morta em matéria inorgânica passível de ser reutilizada pelos demais seres vivos são.

A

fungos e bactérias.

B

plantas e fungos.

C

urubu e produtores.

D

capivara e bactérias.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q598567

Ano: 2015 Banca: Prefeitura de Betim - MG Órgão: Prefeitura de Betim - MG Prova: Prefeitura de Betim - MG - 2015 - Prefeitura de Betim - MG - Professor PII - Ciências |

Q598567 Física

A imagem a seguir representa um gelo derretendo em temperatura ambiente.

Imagem associada para resolução da questão

O nome dessa mudança de estado físico é:

A

solidificação.

B

fusão.

C

sublimação.

D

condensação.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q598566

Ano: 2015 Banca: Prefeitura de Betim - MG Órgão: Prefeitura de Betim - MG Prova: Prefeitura de Betim - MG - 2015 - Prefeitura de Betim - MG - Professor PII - Ciências |

Q598566 Biologia

Assinale a classificação INCORRETA dos animais abaixo.

Imagem associada para resolução da questão

A

Deuterostômio.

B

Celomado.

C

Lofotrocozoário.

D

Protostômio.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q598565

Ano: 2015 Banca: Prefeitura de Betim - MG Órgão: Prefeitura de Betim - MG Prova: Prefeitura de Betim - MG - 2015 - Prefeitura de Betim - MG - Professor PII - Ciências |

Q598565 Física

O cinto de segurança tem uso obrigatório em nosso país. Com a utilização dele, previnem-se lesões mais graves em motoristas e passageiros. Apesar dessa informação importante, muitos motoristas não cumprem essa obrigatoriedade. Fisicamente, a função do cinto de segurança está relacionada a:

A

Lei de Ohm.

B

Segunda lei de Kepler.

C

Primeira lei de Newton.

D

Primeira lei de Darwin.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q598564

Ano: 2015 Banca: Prefeitura de Betim - MG Órgão: Prefeitura de Betim - MG Prova: Prefeitura de Betim - MG - 2015 - Prefeitura de Betim - MG - Professor PII - Ciências |

Q598564 Biologia

A figura a seguir representa o aparelho reprodutor feminino. A fecundação e a ovulação ocorrem, respectivamente,

Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão

A

no colo do útero e na trompa de falópio (tuba uterina),

B

no ovário e na vagina,

C

na vagina e no colo do útero,

D

na trompa de falópio (tuba uterina) e no ovário.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q598563

Ano: 2015 Banca: Prefeitura de Betim - MG Órgão: Prefeitura de Betim - MG Prova: Prefeitura de Betim - MG - 2015 - Prefeitura de Betim - MG - Professor PII - Ciências |

Q598563 Biologia

As organelas que são bolsas membranosas e contêm enzimas capazes de digerir substâncias orgânicas são denominadas.

A

ribossomos.

B

centríolos.

C

cloroplastos.

D

lisossomos.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q598562

Ano: 2015 Banca: Prefeitura de Betim - MG Órgão: Prefeitura de Betim - MG Prova: Prefeitura de Betim - MG - 2015 - Prefeitura de Betim - MG - Professor PII - Ciências |

Q598562 Biologia

Estados físicos da matéria ou fases são as diferentes formas de como uma substância pode se apresentar no espaço: sólido, líquido e gasoso. Em relação a esses estados, é INCORRETO afirmar que:

A

no estado sólido, a forma e o volume de uma substância são fixos.

B

uma substância no estado líquido tem volume fixo, porém a sua forma pode variar.

C

no estado gasoso a forma é fixa e o volume é variável.

D

no estado gasoso a forma e o volume são variáveis.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q598561

Ano: 2015 Banca: Prefeitura de Betim - MG Órgão: Prefeitura de Betim - MG Prova: Prefeitura de Betim - MG - 2015 - Prefeitura de Betim - MG - Professor PII - Ciências |

Q598561 Biologia

Representam os seres vivos Procariontes e Eucariontes, respectivamente:

A

cianobactérias e bactérias.

B

bactérias e fungos.

C

minhoca e fungo.

D

orquídea e vírus.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q598560

Ano: 2015 Banca: Prefeitura de Betim - MG Órgão: Prefeitura de Betim - MG Prova: Prefeitura de Betim - MG - 2015 - Prefeitura de Betim - MG - Professor PII - Ciências |

Q598560 Biologia

Analise a imagem:

Imagem associada para resolução da questão

São informações corretas sobre a célula vegetal, EXCETO:

A

Todas as células vegetais apresentam parede celular de quitina.

B

Os vacúolos podem armazenar água ou amido.

C

A membrana nuclear envolve o material genético da célula.

D

O cloroplasto possui DNA.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q598559

Ano: 2015 Banca: Prefeitura de Betim - MG Órgão: Prefeitura de Betim - MG Prova: Prefeitura de Betim - MG - 2015 - Prefeitura de Betim - MG - Professor PII - Ciências |

Q598559 Biologia

Analise a cadeia alimentar abaixo:

Imagem associada para resolução da questão

Em relação a ela, pode-se afirmar que:

A

é uma cadeia alimentar incompleta por faltar o consumidor quaternário.

B

o primeiro nível trófico é ocupado pelo gafanhoto.

C

os seres autótrofos são os produtores e consumidores.

D

o sapo é consumidor secundário.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q598553

Ano: 2015 Banca: Prefeitura de Betim - MG Órgão: Prefeitura de Betim - MG Prova: Prefeitura de Betim - MG - 2015 - Prefeitura de Betim - MG - Professor PII - Arte |

Q598553 Artes Plásticas

Texto associado

Theodor Adorno, filósofo e sociólogo alemão, projetou-se como um dos críticos mais ácidos dos modernos meios de comunicação de massa. Ao exilar-se nos Estados Unidos, entre 1938 e 1946, percebeu que a mídia não se voltava apenas para suprir as horas de lazer ou dar informações aos seus ouvintes ou espectadores, mas fazia parte do que ele chamou de indústria cultural. Um imenso maquinismo composto por milhares de aparelhos de transmissão e difusão que visava produzir e reproduzir um clima conformista e dócil na multidão passiva.

Disponível em: http://educaterra.terra.com.br/voltaire/cultura/2003/09/08/000.htm. Acesso em 07 out. 2015.

As características da mídia de massa apontadas nos estudos de Theodor Adorno são percebidas ainda hoje e, conforme determinado pelos Parâmetros Curriculares Nacionais, o ensino de arte precisa estar também voltado para o desenvolvimento da sensibilidade que leva a “reconhecer e criticar ações de manipulação contrárias à autonomia e ética humanas...”. Sendo assim, a habilidade da Matriz Básica de Arte que melhor contempla essa determinação é.

A

conhecer e experimentar as novas tecnologias, suas possibilidades expressivas e comunicativas e os diferentes usos nas linguagens artísticas contemporâneas.

B

construir um olhar crítico sobre os elementos e formas que favoreçam o desenvolvimento do pensamento artístico e estético.

C

reconhecer os sentidos e intenções existentes nas imagens da cultura de massa, nas produções artísticas veiculadas ou não nas mídias, posicionando-se criticamente.

D

relacionar arte e cultura, compreendendo e respeitando o valor dos objetos estéticos dentro de sistemas simbólicos e culturais.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q598552

Ano: 2015 Banca: Prefeitura de Betim - MG Órgão: Prefeitura de Betim - MG Prova: Prefeitura de Betim - MG - 2015 - Prefeitura de Betim - MG - Professor PII - Arte |

Q598552 Artes Plásticas

Ana Mae Barbosa, educadora nascida no Rio de Janeiro, foi a primeira brasileira a obter o título de doutora em Arte-educação. Tendo publicado diversos livros na área, desenvolveu uma proposta para o ensino de arte denominada Abordagem Triangular. Essa proposta hoje orienta os Parâmetros Curriculares Nacionais – Arte, os quais definem que o conhecimento da arte envolve as experiências de:

A

criar, fruir e apreciar obras de arte.

B

fazer, fruir e refletir formas artísticas.

C

ler, produzir e desconstruir objetos artísticos.

D

ver, refletir e conhecer obras de arte.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q598551

Ano: 2015 Banca: Prefeitura de Betim - MG Órgão: Prefeitura de Betim - MG Prova: Prefeitura de Betim - MG - 2015 - Prefeitura de Betim - MG - Professor PII - Arte |

Q598551 Artes Plásticas

“Cada obra de arte é, ao mesmo tempo, produto cultural de uma determinada época e criação singular da imaginação humana, cujo sentido é construído pelos indivíduos a partir de sua experiência. Por isso, uma obra de arte não é mais avançada, mais evoluída, nem mais correta do que outra qualquer, mas tem a qualidade de concretizar uma síntese que suscita grande número de significados”.
(BRASIL. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros Curriculares Nacionais: terceiro e quarto ciclos do ensino fundamental: Arte/ Secretaria de Educação Fundamental. - Brasília: MEC/SEF, 1998.)
Sabendo que, para ser considerada arte, uma obra não precisa ser construída sob preceitos acadêmicos formais, assinale a alternativa que apresenta apenas estilos que não seguem esses preceitos.

A

arte barroca, realismo, abstracionismo.

B

arte naïf, arte indígena, cerâmica artística.

C

arte renascentista, fauvismo, expressionismo abstrato.

D

impressionismo, pop art, dadaísmo.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q598550

Ano: 2015 Banca: Prefeitura de Betim - MG Órgão: Prefeitura de Betim - MG Prova: Prefeitura de Betim - MG - 2015 - Prefeitura de Betim - MG - Professor PII - Arte |

Q598550 Artes Plásticas

Uma das habilidades que o ensino de arte precisa desenvolver é “perceber o artista como ser social, protagonista de discursos de uma determinada cultura e época.” (Matriz Básica de Arte). Sabe-se que, no período modernista, muitos movimentos foram criados por artistas de vanguarda que buscavam definir como deveria ser a arte de então. Dentre eles, destaca-se o Futurismo com seu manifesto que proclamava a ruptura com o passado e a identificação do homem com a máquina e o dinamismo do novo século. São características da arte futurista:

A

a exaltação do movimento agressivo, veloz e a sobreposição de imagens na pintura.

B

a predominância da visão subjetiva do artista, preferindo a expressão de sentimentos à representação da realidade.

C

a utilização de cores puras e vibrantes e o emprego de linhas e texturas sugerindo um movimento rítmico.

D

o emprego de formas e volumes geometrizados e a renúncia ao emprego da perspectiva.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

🚨 ÚLTIMOS DESCONTOS: ATÉ 67% OFF! 🚨

🚨 ÚLTIMOS DESCONTOS: ATÉ 67% OFF! 🚨

Questões de Concurso Para prefeitura de betim - mg

Foram encontradas 211 questões

Resolva questões gratuitamente!

, continue estudando de graça!