Questões de Concurso

A atuação profissional se mostra majoritariamente em áreas não tradicionais.

É um trabalho de responsabilidade do Conselho Regional de Psicologia atuar na regulação da profissão e direcionar a atuação profissional.

A formação atual permite que estejam preparados para os desafios futuros da atuação.

É dever de todos atuar pela consolidação da psicologia organizacional e do trabalho para além dos campos tradicionais.

O compromisso social ético é a maior preocupação dos profissionais na atualidade.

Não existe interesse das organizações em formar liderados.

A busca pelo poder é incentivada na mesma medida em que se nega sofrer a influência do poder.

O resultado das organizações vem das lideranças e não dos liderados.

Existe um custo menor na formação de líderes em comparação à formação de liderados.

Ser um líder é algo inato e não passível de desenvolvimento.

Uma funcionária recebe constantemente e-mails de seu chefe contendo comentários sobre sua aparência e convites para encontros fora do trabalho, o que a deixa desconfortável e ansiosa.

Um supervisor, após ser rejeitado romanticamente por uma subordinada, começa a atribuir a ela tarefas menores e menos desafiadoras do que as de seus colegas, reduzindo também suas oportunidades de participação em projetos importantes.

Em um ambiente de trabalho competitivo, um líder de equipe faz piadas sobre as habilidades profissionais de um subordinado em frente aos outros membros da equipe, enfraquecendo sua posição no grupo e impactando negativamente sua autoestima.

Durante reuniões de equipe, um gerente sistematicamente interrompe e desqualifica as contribuições de uma funcionária, frequentemente usando termos pejorativos e diminutivos, afetando sua credibilidade perante os colegas.

Um chefe frequentemente critica em público um trabalhador por erros menores, muitas vezes exagerando os fatos e causando estresse e humilhação ao empregado.

Apenas a afirmação III está correta.

As afirmações I e III estão corretas.

Apenas a afirmação II está correta.

As afirmações II e III estão corretas.

As afirmações I e II estão corretas.

Apenas as afirmações I e II estão corretas.

Todas as afirmações estão corretas.

Apenas as afirmações II e III estão corretas.

Apenas a afirmação III está correta.

Apenas a afirmação I está correta.

A cultura organizacional pode ser alterada rapidamente por uma nova política implementada pela alta gestão.

A cultura organizacional se manifesta em documentos formais e políticas escritas da empresa, caracterizada pelo significado afetivo dos trabalhadores em relação à organização.

A cultura organizacional é determinada pelos fundadores da organização.

A cultura organizacional influencia as práticas de gestão e independe dos processos de tomada de decisão.

A cultura organizacional inclui mitos, rituais e símbolos que ajudam a definir o comportamento e a identidade dos membros da organização.

Ambas as teorias afirmam que o comportamento do líder deve ser alinhado às necessidades dos liderados e suas reivindicações.

A liderança situacional e a liderança transformacional defendem que o líder deve manter um estilo diretivo para garantir a eficácia das equipes e promover mudanças significativas.

Segundo a liderança situacional, os líderes devem adaptar seu estilo de liderança conforme o nível de desenvolvimento e maturidade dos liderados, enquanto a liderança transformacional enfatiza a inspiração motivacional e a capacidade de construir respeito e confiança.

Os líderes situacionais devem focar na motivação dos liderados, e os líderes transformacionais devem delegar suas responsabilidades aos liderados, deixando-os livres para construir seu trabalho com autonomia.

A liderança situacional considera a necessidade de desenvolver competências nos liderados, enquanto a liderança transformacional tem foco instrumental.

Um líder autêntico tem foco nos resultados relacionais, minimizando conflitos no ambiente organizacional.

Um líder autêntico utiliza uma comunicação formal, preferindo manter o profissionalismo com os liderados.

Um líder autêntico baseia suas ações em autoconhecimento, valores éticos, e promove um ambiente de confiança e engajamento entre os liderados.

Um líder autêntico utiliza, principalmente, de planejamento e metas para garantir que os trabalhadores cumpram as metas estabelecidas.

Um líder autêntico é caracterizado por uma postura liberal, delegando as responsabilidades aos liderados, acreditando em seu potencial.

As psicólogas e os psicólogos servem como consultores externos, oferecendo insights sobre o mercado de trabalho, sem um envolvimento direto na mudança organizacional.

As psicólogas e os psicólogos atuam como especialistas em conformidade, garantindo que as práticas organizacionais sigam as regulamentações vigentes.

As psicólogas e os psicólogos são principalmente responsáveis pela seleção e recrutamento de pessoal.

As psicólogas e os psicólogos estão focados em resolver conflitos interpessoais dentro das organizações.

As psicólogas e os psicólogos desempenham um papel fundamental como agentes de mudança, influenciando estratégias organizacionais e culturais para melhorar o bem-estar e a produtividade.

A maturidade psicológica e a adaptação a novos símbolos, valores e regras acontecem por meio de dois processos: assimilação e acomodação.

No Estágio Sensório-Motor, que ocorre do nascimento até dois anos de idade, a criança já estabelece a função simbólica.

No Estágio Pré-Operatório, que vai dos 2 aos 10 anos, o egocentrismo diminui, pois as situações são mais conceitualizadas e interiorizadas.

No Estágio Operatório-Concreto, a criança tem avanço cognitivo e de plasticidade, o qual se caracteriza como a capacidade de operar objetos de forma reversível, levando ao pensamento abstrato.

O Estágio Operatório Formal ocorre dos 12 aos 15 anos de idade, desenvolvendo o pensamento lógico e dedutivo, o que implica raciocinar sobre hipóteses, ignorando o pensar de forma abstrata.

A entrevista de anamnese é recurso indispensável em todas as avaliações clínicas, tendo em vista sua possibilidade de acessar a totalidade da vivência do sujeito.

A anamnese deve ser adotada com adultos diante da fugacidade de dados em face de entrevistas semiestruturadas ou abertas.

A entrevista em que é feita a anamnese tem por objetivo primordial o levantamento detalhado da história de desenvolvimento da pessoa, principalmente na infância.

A anamnese é feita em forma de entrevista semiestruturada. O psicólogo tem flexibilidade para adequar as questões ao background do informante e adicionar perguntas relevantes.

Nos brinquedos oferecidos pelo psicólogo, a criança deposita parte dos sentimentos, representantes de distintos vínculos com objetos de seu mundo interno.

O papel do psicólogo na entrevista lúdica é exclusivamente ativo, porque funciona como observador, na medida em que sua atitude é atenta na compreensão e formulação de hipóteses sobre a problemática do entrevistado, assim como na ação de efetuar perguntas para esclarecer dúvidas sobre a brincadeira.

As crianças, de maneira geral, agem, falam e/ou brincam de acordo com suas possibilidades maturativas, emocionais, cognitivas e de socialização.

A postura do psicólogo deve ser para estimular a interação, conduzindo a situações de maneira tal que possa deixar transparecer a compreensão do momento, de forma que a criança se sinta segura e aceita.

O material lúdico deve ser apresentado sem uma ordem aparente, devendo ser adequado para atender crianças de diferentes idades, gêneros e interesses.

Apenas I.

Apenas II.

Apenas III.

Apenas II, III e IV.

I, II, III e IV.

V – F – F – V – V.

F – F – V – V – V.

F – V – V – F – V.

V – V – F – V – V.

F – V – F – F – V.

Apenas I.

Apenas II.

Apenas II e III.

Apenas I, III e IV.

I, II, III e IV.

repressão.

negação.

afastamento.

rejeição.

sublimação.

da experiência e influência dos tipos psicológicos.

da ação humana que retrata uma função sistêmica do ser no universo.

dos desvios comportamentais do ser humano.

do radical e metafísico que definem a dialética mente-corpo-alma.

da experiência imediata do organismo total.

O psicólogo deve realizar seu trabalho e não se envolver com questões de políticas públicas, uma vez que estas não condizem com sua prática.

Para a Psicologia se fortalecer, é necessário que o trabalho deste profissional seja visto e reconhecido pelos demais, por isso sua atuação se restringe a atendimentos comunitários, em grupos, baseado nos princípios da Psicologia Social e Comunitária.

Atendimentos comunitários e atendimentos clínicos de longa duração são os mais eficazes e condizentes com a política do SUS.

A psicologia no SUS se restringe ao tratamento de psicopatologias e de sofrimento psíquico relacionados à atenção secundária e terciária.

A definição do papel da Psicologia dependerá da realidade do sistemas de saúde municipal, sendo o diagnóstico local um fator determinante para a escolha de ações eficazes

queixas do paciente.

referencial teórico sobre o caso.

referencial teórico sobre o caso.

testes e conclusões sobre o caso.

anamnese.

Falar enfaticamente ao usuário sobre o que ele deve fazer e o que deve evitar. A orientação é o único caminho para mudanças.

Questionar sempre o usuário sobre os motivos que o levaram à determinado ato, principalmente relacionado à sua maior dificuldade. Essa é uma das formas de ajudar o usuário a perceber suas falhas e buscar alternativas.

Alguns atendimentos ocorrem somente uma vez, o que torna impossível o estabelecimento de vínculo. Desta forma, é necessário que o usuário frequente o serviço por diversas vezes para que a relação seja estabelecida.

Assustar o usuário sobre os riscos que está correndo e o que pode lhe acontecer caso não continue o tratamento é uma das formas mais eficazes de incitar mudanças.

Escutar o usuário com atenção, respeitando o conteúdo apresentado e sem emitir julgamentos, facilita a relação terapêutica e a confiança e, consequentemente, a modificação de comportamento