Questões de Concurso

Segundo Vasconcellos (2017), relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as dimensões do plano de aula com seus respectivos elementos constituintes. 
Coluna 1 1. Análise da realidade. 2. Formas de mediação. 3. Projeção de finalidades.
Coluna 2 ( ) Tempo. ( ) Objetivo. ( ) Assunto. ( ) Tarefa. 
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 

Segundo Scalon (2015), sobre o desenvolvimento do jogo na aula de Educação Física, é possível ampliar as capacidades de jogo nas aulas com base em algumas tarefas. Nesse sentido, são tarefas listadas pelo autor para ampliar as capacidades de jogo: 
1. Assegurar as condições básicas do jogo: deve-se criar a segurança necessária para jogar; por exemplo, através da familiarização com o ambiente e com a delimitação da zona de jogo. 2. Ampliar as experiências de jogo: a tarefa da aula de Educação Física é acoplar a jogos conhecidos, tomar como ponto de partida as novas ideias de jogo e reorganizá-las em um jogo. 3. Dirigir jogos: as iniciativas do professor só são bem sucedidas quando se transformam em iniciativa dos alunos. 4. Jogar o jogo: o professor deve atingir os objetivos do jogo participando em situação de igualdade com os alunos da tarefa, a fim de estabelecer isonomia e credibilidade à tarefa proposta. 5. Registrar o jogo: deve-se efetuar os registros de todas as inocorrências mais proeminentes das atividades, aula-a-aula a proposta das atividades evolui em seu dinamismo devido às adequações feitas graças aos registros anteriores. 
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:

Qual é a importância do desenvolvimento psicomotor na infância? 

Analise as seguintes afirmações:

(10) Lateralidade é a propensão que o ser humano possui de utilizar preferencialmente mais um lado do corpo do que o outro em três níveis: mão, olho e pé.

(20) Ambidestra: quando há dominância espontânea nos dois lados do corpo, ou seja, os movimentos são executados tanto por um lado quanto pelo outro lado.

(40) Lateralidade cruzada: quando se usa a mão direita, o olho e o pé esquerdo ou qualquer outra combinação desses níveis.


Total das alternativas corretas: 

No tocante a Psicomotricidade é correto as afirmativas:

I. Nas escolas do ensino básico, o psicomotricista atua no desenvolvimento psicomotor dos alunos, por meio de brincadeiras, jogos e desafios nos quais insere técnicas e conhecimentos com esse fim.

II. O conhecimento dos principais elementos psicomotores: Esquema corporal, coordenação motora, lateralidade, organização espacial e temporal é fundamental para o professor identificar possíveis dificuldades psicomotoras, planejar as práticas e acompanhar a evolução da criança.

III. A psicomotricidade, como estimulação aos movimentos da criança, tem como meta: Motivar a capacidade sensitiva através das sensações e relações entre o corpo e o exterior; cultivar a capacidade perceptiva através do conhecimento dos movimentos e da resposta corporal.  

Leia as afirmações:

I- A fase mais indicada para o desenvolvimento de capacidades físicas é a puberdade, porque a capacidade de responder fisiologicamente ao treinamento físico se acentua.

II- Os termos “condição física” e “condição motora” relacionados às capacidades físicas referem-se, respectivamente, aos sistemas energético e esquelético.

III- O Método Desportivo Generalizado procura incorporar o conteúdo esportivo aos métodos da Educação Física, com ênfase no aspecto lúdico.


E correto: 

Quais são as habilidades motoras fundamentais que as crianças em idade escolar devem desenvolver?

Julgue as afirmativas abaixo:

I- Numa equipe escolar de basquetebol, o aluno de maior estatura, é geralmente colocado para jogar na posição de lateral.

II - A corrida é uma sucessão de saltos, onde pode-se destinguir fases definidas de sua ação. São fases da corrida: contato, apoio, impulsão, suspensão.

II- Considerando o tipo de respiração, Brandipneia é o aumento da frequência ventilatória sem recorrer necessariamente a hiperventilação 

Analise as afirmativas: Numa partida de handebol, cada jogador pode acumular no máximo duas exclusões, sendo que ocorrendo a terceira, ele recebe o cartão vermelho e: 

Harrow (1983 apud Go Tani et AL, 1988) elaborou uma classificação para o domínio motor que apresenta os seguintes níveis:

I- Respostas automáticas e involuntárias
II- Atividades voluntárias que permitem a locomoção e a manipulação em diferentes situações
III- Atividade motora que envolve a percepção do executante através de estímulo visual, auditivo e tátil
IV- Características funcionais essenciais na execução de uma habilidade motora (força, resistência, agilidade etc.)

Tais níveis caracterizam, respectivamente:  

De acordo com o tipo, carga, volume e intensidade, os exercícios físicos trazem diferentes modificações ao organismo. No caso dos exercícios aeróbicos, tem-se, a longo prazo: 

Sobre Handebol de areia julgue a afirmativa, INCORRETA 

Um professor utilizou uma estratégia de dinâmica de grupo para detectar a cultura esportiva predominante na comunidade, bem como as expectativas dos alunos em relação à educação física. Essa situação caracteriza uma avaliação do tipo: 

As programações culturais, esportivas e de lazer, voltadas à infância e à juventude segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente em seu artigo 59 devem ser obrigação: 

As lutas estão presentes na história desde tempos remotos. Percebemos a presença dessas práticas corporais na pré-história, passando pela antiguidade até a idade contemporânea, as lutas se manifestaram como recursos de sobrevivência, artifícios de guerra, rituais religiosos, exercícios corporais etc. O objetivo do conteúdo de lutas nas aulas de Educação Física são:

I. Reconhecer as lutas como manifestações da cultura corporal de diversas civilizações;

II. Perceber a violência como problema de ordem social e sua relação com a prática formal de diferentes estilos de lutas;

III. Identificar a história e as características das diferentes formas de lutas;

IV. Perceber a capoeira e diferentes tipos de lutas indígenas brasileiras como manifestações da cultura corporal do povo brasileiro.


É CORRETO o que se expressa:  

Quando se estuda o comportamento humano dois princípios devem ser considerados, o primeiro princípio sugere que em qualquer comportamento há sempre a participação de todos os domínios que atuam de uma forma integrada e o segundo princípio sugere que, embora os domínios estejam envolvidos em qualquer comportamento cada domínio precisa ser analisado, dada a predominância de uns sobre os outros. Considerando a ordem dos conceitos dos princípios acima citados assinale a alternativa correta:  

Enumere a segunda coluna de acordo com a primeira. 

1. Ritmo 

2. Esquema corporal 

3. Lateralidade

4. Equilíbrio

( ) Caracteriza como a forma de permanecer estático ou em movimento sobre uma ou mais bases do corpo. 

( ) Está relacionado a trabalhar as partes laterais do corpo, as partes da frente e de trás do corpo, dando ênfase aos lados direito e esquerdo. 

( ) É a forma de se deslocar no espaço obedecendo a uma determinada sequência, compasso, cadência variação de tempo.  

( ) É cada parte do corpo com seu respectivo nome, dar noção de nome das partes e onde estão localizadas. 

Assinale a opção que apresenta a alternativa correta: 

As aulas de Educação Física, tradicionalmente, são ocupadas pelas competições. Incluir nessas aulas jogos cooperativos significa: 

Os aspectos biológicos, psicológicos e sociais são envolvidos na prontidão para a aprendizagem, os quais se referem respectivamente a: 

As atividades práticas inerentes à Educação Física, envolvem alguns dos riscos do ponto de vista físicos decorrentes do próprio ato de movimentar-se. Dessa forma, mesmo considerando que escorregões, quedas, impacto de bolas não possam ser evitados por completo, cabe ao professor: