Questões de Concurso

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Q2554893 Educação Física
A aula de Educação Física deve ser a construção de situações em que devem acontecer a aprendizagem, o exercício, a aplicação e a educação. Estas situações apresentam uma estrutura extremamente complexa na qual entram componentes de ação: 
Alternativas
Q2554892 Educação Física
Considerando a Educação Física como Educação básica dentro do currículo das escolas, faça a ligação entre as temáticas e suas respectivas conceituações: 

(1) Cinesiologia. 
(2) Motricidade humana 
(3) Cultura corporal de movimento:

( ) Estuda os conteúdos propostos historicamente pela educação física escolar no Brasil;   
( ) Estudo das inter-relações culturais e biológicas no movimento humano; 
( ) Estudo do movimento humano –Permite inferir que o objeto dessa área seja a compreensão dos diferentes padrões de movimento, suas manifestações culturais, históricas e as diversas formas de expressão corporal. 

A sequência correta è:  
Alternativas
Q2554521 Educação Física
As regras do basquete em cadeira de rodas são muito semelhantes às regras do jogo de basquete tradicional. Sobre as regras do basquete em cadeira de rodas, assinalar a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q2554520 Educação Física
Considerando-se as contribuições de João Batista Freire ao campo da Educação Física brasileira, em relação à didática e à metodologia da Educação Física nas aulas de Educação Infantil e Anos Iniciais, analisar a sentença abaixo.
Uma Educação Física que considera a criança em sua integralidade, proporciona uma educação de corpo inteiro (1ª parte). A escola deveria trabalhar com a criança no sentido de treiná-la para ser adulta, e não no sentido de a criança construir e reforçar as estruturas corporais e intelectuais das quais dispõe (2ª parte).
A sentença está:
Alternativas
Q2554518 Educação Física
Sobre os princípios do treinamento conhecidos como sobrecarga e adaptação, analisar os itens.

I. As variações na frequência, intensidade, volume e duração do treinamento são possibilidades de manipulação de elementos do treinamento para sobrecarregar o organismo de um indivíduo.
II. O princípio da adaptação pode ser definido como a busca pelo equilíbrio do organismo em resposta aos mais variados estímulos estressores.
III. Os princípios de sobrecarga e adaptação não estão interligados no treinamento, ou seja, agem de forma individualizada no organismo e um não têm influência sobre o outro.

Está CORRETO o que se afirma:
Alternativas
Q2554514 Educação Física
A atividade física desempenha um papel fundamental no desenvolvimento saudável e integral das crianças. Sobre os benefícios da atividade física para crianças, analisar os itens.

I. A atividade física auxilia no controle do peso adequado e na diminuição do risco de obesidade.
II. A atividade física auxilia na coordenação motora.
III. A atividade física ajuda na integração e no desenvolvimento de habilidades psicológicas e sociais.

Está CORRETO o que se afirma:
Alternativas
Q2554513 Educação Física
Assinalar a alternativa que apresenta somente fatores que NÃO contribuem para o desenvolvimento de doenças crônicas não transmissíveis.
Alternativas
Q2554511 Educação Física
O universo dos esportes é vasto e diversificado, abrangendo uma ampla gama de modalidades que se distinguem por suas características técnicas, táticas e estratégicas. Entre os diferentes tipos de esportes, destacam-se os técnico-combinatórios, de rede/divisória, de invasão, de marca, precisão e combate, cada um apresentando particularidades que influenciam sua dinâmica e a experiência dos praticantes. Constituem exemplos de esportes de invasão:
Alternativas
Q2553788 Educação Física
De acordo com a Confederação Brasileira de Skate, são modalidades presentes no regulamento oficial:
I. Bowl. II. Downhill slide. III. Downhill speed. IV. Freestyle. V. Mini ramp.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q2553787 Educação Física
Em uma partida oficial de handebol, o jogador de quadra não será penalizado ao entrar na área de gol frente um conjunto de elementos presentes nas regras. NÃO haverá penalização quando um jogador:
1. De quadra da equipe atacante entrar na área de gol com a bola ou sem a bola, mas ganhar vantagem. 2. Da equipe defensora entrar na área de gol e com isso impedir uma clara chance de gol. 3. Entrar na área de gol depois de jogar a bola, desde que isto não crie uma desvantagem para os adversários. 4. Da equipe defensora entrar na área de gol e ganhar vantagem, mas não impedir uma clara chance de gol. 5. De uma das equipes entrar na área de gol sem a bola e não ganhar vantagem fazendo isto.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
Alternativas
Q2553784 Educação Física
No desenvolvimento de um plano de treino, na estrutura de preparação de um atleta, destacam-se quatro níveis de organização: macrociclo, mesociclo, microciclo e sessão de treinamento. A respeito do mesociclo, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2553782 Educação Física
Sobre as regras oficiais do basquete na modalidade 3x3, assinale a alternativa que corresponde, correta e respectivamente, à pontuação para arremesso de dentro do arco (área de cesta), para arremesso atrás do arco (área de cesta) e para lance livre.
Alternativas
Q2553780 Educação Física
A construção do Código de Ética Profissional da Educação Física, conforme exposto na Resolução CONFEF nº 307/2015, se deu por meio do estabelecimento de 12 itens norteadores, que buscam fixar a forma pela qual os profissionais devem conduzir suas ações. Sobre o tema, assinale a alternativa INCORRETA. 
Alternativas
Q2551949 Educação Física
Uma abordagem mais recente dos últimos anos foram os jogos cooperativos. Os jogos são importantes para o ensino de um determinado esporte jogado com as mãos e com os pês. Qual alternativa apresenta os atributos da abordagem dos jogos cooperativos? 
Alternativas
Q2551948 Educação Física
A psicomotricidade é uma das abordagens que é muito utilizada principalmente no Ensino Fundamental. Ela possui características relevantes no ensino principalmente para as crianças. Qual alternativa apresenta as 3 características funcionais básicas da psicomotricidade? 
Alternativas
Q2551947 Educação Física
Nas aulas práticas de educação física é possível observar diferentes metodologias aplicadas ao longo das aulas no ano letivo. Qual alternativa apresenta características do método de ensino em educação física misto?
Alternativas
Q2551944 Educação Física
O treinamento aeróbio é reconhecidamente que induz adaptações específicas na capacidade cardiorrespiratória de seus praticantes. Qual alternativa apresenta as respostas que explicam o aumento do volume de oxigênio máximo (VO2máx.) em praticantes de exercício aeróbio? 
Alternativas
Q2551943 Educação Física
A prática de atividades físicas regulares ao longo do ano letivo é muito comum em ginásios cobertos e quadras descobertas. Um fator muito relevante é a temperatura diária já que as aulas de educação física são em sua maioria realizadas no período da manhã e da tarde. Quais são os principais mecanismos envolvidos na termorregulação em humanos? 
Alternativas
Q2551942 Educação Física
As causas da inatividade física e redução da estimulação funcional acaba acarretando em um ciclo constante. Qual alternativa apresenta fatores que podem levar ao ciclo de inatividade física e baixa estimulação funcional? 
Alternativas
Q2551941 Educação Física
As aulas de educação física escolar práticas promovem diversos benefícios associados ao aumento das qualidades física em crianças e adolescentes. O Projeto Esporte Brasil, PROESP-Br é uma ferramenta de apoio com testes padronizados para o professor medir várias qualidades físicas na escola. Os testes realizados pelo Projeto Esporte Brasil, PROESP-Br que aferem a capacidade de potência de membros superiores e agilidade respectivamente são: 
Alternativas
Respostas
2161: C
2162: B
2163: C
2164: B
2165: B
2166: D
2167: B
2168: A
2169: E
2170: B
2171: E
2172: C
2173: B
2174: B
2175: E
2176: C
2177: D
2178: C
2179: D
2180: E