Questões de Concurso

A entrevista consiste num instrumento de trabalho do assistente social correspondente à dimensão técnico-operativa. Uma entrevista para atingir os objetivos a que se propõe envolve técnicas e habilidades, assim como o desenvolvimento ou escalonamento de diversas etapas.
Segundo Lewgoy (2007:239), “o assistente social utiliza um conjunto de técnicas que serão selecionadas de acordo com o momento ou finalidade da entrevista, mas nenhuma técnica é empregada excluindo as demais. O que se modifica é a intensidade e a frequência, de acordo com a etapa do desenvolvimento da entrevista.”
Assinale a alternativa que apresenta apenas técnicas, que podem ser adotadas no decorrer da entrevista, caracterizando como meios de manusear esse instrumento.

Veja a situação apresentada a seguir:
Após denúncias, a Assistente Social do Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente de um determinado município, juntamente com a Comissão de Garantia de Direitos desse Conselho, promove uma visita à instituição que foi denunciada por violar os direitos de crianças e adolescentes ali institucionalizados, visando avaliar a real condição do local para que as providências possam ser adotadas.
Qual tipo de relatório deverá ser elaborado pela Assistente Social após a realização da visita?

O Parecer Social é emitido a partir de um arcabouço teórico, ético e técnico, ou seja, é alicerçado nas dimensões do saber e fazer profissional, constitutivas do Serviço Social.
No que tange ao Parecer Social, classifique as afirmações a seguir como verdadeiras (V) e falsas (F):

( ) O Parecer Social só é utilizado na esfera sociojurídica por exigir uma opinião decisiva acerca da situação apresentada.
( ) O conteúdo do Parecer Social precisa ser, claro, fundamentado, sucinto, objetivo, coerente com que foi visto e com o objetivo do posicionamento técnico do Assistente Social, superando fragilidades e superficialidades, tendo em vista o seu caráter decisório.
( ) O Parecer Social apresenta a avaliação de uma situação já vivenciada pelo usuário e faz apontamentos futuros, trazendo sugestões a serem desenvolvidas para mediar as vulnerabilidades e riscos sociais presentes naquela situação.
( ) O Parecer Social consiste na parte inicial do Estudo Social, portanto, apresenta características preliminares indicativas.

As afirmativas são, respectivamente,

Tomando como base o conceito de laudo, analise as assertivas a seguir:

I. O laudo dá suporte à decisão judicial.
II. O laudo é um documento resultante de uma perícia social.
III. O laudo se configura como uma síntese significativa do estudo socioeconômico realizado, apresentando uma análise.
IV. O laudo caracteriza-se por ser uma descrição acerca da situação estudada.

É correto o que se afirma em

Tomando por base a referência bibliográfica de Iamamoto, O Serviço Social na contemporaneidade: trabalho e formação profissional (2009), considere as seguintes afirmativas:

I. O Serviço Social é uma profissão inscrita na divisão social e técnica do trabalho.
II. O Serviço Social é uma profissão regulamentada por lei.
III. O Serviço Social dispõe de um Código de Ética Profissional, e o vigente é de 1993.
IV. O assistente social vende sua capacidade de trabalho para entidades empregadoras de diferentes naturezas jurídicas.

É correto o que se afirma em

O Processo de Renovação do Serviço Social no Brasil inicia na década de 1960 e perdura até a década de 1980. Assinale a alternativa que responde corretamente quais foram as três direções desse processo.

O Movimento de Reconceituação do Serviço Social foi decisivo no Brasil, pois a partir dele surgiu uma nova visão sobre a prática do assistente social, voltada para uma análise crítica da realidade social.
Sobre este Movimento é correto afirmar que

No que tange ao processo de renovação do Serviço Social no Brasil, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

I. Um dos elementos caracterizadores da renovação do Serviço Social é a laicização, uma ruptura com os ideais da igreja católica, onde é constitutiva dessa laicização a diferenciação da categoria profissional em todos os seus níveis e a consequente disputa pela hegemonia do processo profissional em todas as suas instâncias.

PORQUE

II. A partir do momento em que a autocracia burguesa instaura condições para uma renovação do Serviço Social de acordo com necessidades e interesses da classe subalternizada da sociedade, ela cria, simultaneamente, um espaço onde se inscrevia a possibilidade de se gestarem alternativas às práticas e às concepções profissionais que ela demandava.

Assinale

Segundo Fernandes (1987), a implantação do Serviço Social no Brasil está associada ao advento da dominação burguesa somado à busca da Igreja Católica em retomar seus privilégios perdidos com a Proclamação da República.
Acerca desse assunto, analise as assertivas abaixo:

I. No Brasil, a Proclamação da República, em 1989, fez com que a Igreja Católica perdesse parte de seu privilégio e influência política, pois ocorreu uma separação entre Igreja e o Estado.
II. Frente à perda de poder político e ideológico, a Igreja começa a se movimentar e inicia um movimento de organização das massas, na tentativa de controlar e enquadrar a população católica, que ficou conhecido como clientelismo.
III. Durante a Primeira República, os movimentos provocados pelos trabalhadores eram reprimidos com grande força policial; por isso, podemos dizer que a questão social era vista como “caso de política”.
IV. Somente com a gênese das políticas sociais, voltadas para enfrentar à questão social, que a questão social deixa de ser “caso de polícia” para ser “caso de política”.

É correto o que se afirma em

A implantação do Serviço Social no território latino-americano está vinculada ao processo de industrialização e ao desenvolvimento do capitalismo, que já era uma realidade na Europa.
Acerca desse assunto, julgue as assertivas abaixo em (V) verdadeiras e (F) falsas.

( ) O Serviço Social latino americano, assim como na Europa, teve forte ligação com a Igreja Católica, o que resultou em práticas profissionais de caráter caritativo e assistencial.
( ) Na América Latina, a Igreja Católica se ausentou do processo de fundação das primeiras escolas de Serviço Social, tanto que a primeira Escola de Serviço Social da América Latina foi fundada pelo médico Alejandro Del Rio, no território chileno.
( ) A primeira escola de Serviço Social na América Latina foi fundada no Chile, em um momento em que esse país enfrentava: miséria, crescimento urbano desordenado e desemprego.
( ) A primeira escola de Serviço Social da América Latina, a escola Elvira Matte de Cruchaga, se caracteriza pela sua laicidade, portanto não pertencia a nenhuma ordem religiosa, ligada à ação do Estado.

As afirmativas são, respectivamente,

As primeiras escolas de Serviço Social no Brasil surgiram na terceira década do século XX, num momento em que a profissão estava em expansão em toda a Europa e nos Estados Unidos. Tanto o Serviço Social americano, quanto o europeu, influenciaram o Serviço Social brasileiro. Acerca desse assunto, analise as assertivas abaixo:

I. O Serviço Social na Europa atuou no enfrentamento da questão social enquanto uma exteriorização de problemas individuais, que poderiam ser controladas por meio de uma prática social reformadora de caráter, que ficou conhecida como Serviço Social de Caso.
II. O Serviço Social nos Estados Unidos ficou conhecido como Serviço Social de Grupo.
III. O Serviço Social europeu foi influenciado pelo positivismo de Augusto Comte, pela Física Social de Fréderic Le Play e pela Sociologia de Émile Durkheim; na busca pelo controle social para o progresso, a profissão associou esse pensamento ao conservadorismo da Igreja Católica, o que atendeu aos interesses da burguesia, que procurava frear o movimento do proletariado.
IV. O Serviço Social norte-americano foi influenciado pelos ensinamentos de Florence Nightingale e Mary Richmond, atribuindo grande importância as visitas domiciliares.

É correto o que se afirma em

A gênese do Serviço Social como profissão inserida na divisão social e técnica do trabalho, a partir da perspectiva histórico crítica, encontra-se vinculada à dinâmica do capitalismo, ou seja, a profissionalização do Serviço Social é

Assinale a alternativa que constitui uma das prioridades básicas do pacto pela saúde.

Segundo o ECA em seu Art. 208, VI, diz: Regem-se pelas disposições desta Lei as ações de responsabilidade por ofensa aos direitos assegurados à criança e ao adolescente, referentes ao não oferecimento ou oferta irregular de serviço de assistência social visando à proteção, à exceção: 

O que é o projeto ético-político do Serviço Social? 

Qual é a principal corrente teórica que influenciou o Serviço Social na década de 1960 no Brasil?

“O Serviço Social crítico busca desafiar as estruturas de desigualdade e opressão, trabalhando para promover a autonomia, a participação e a capacidade dos indivíduos e comunidades de transformarem suas próprias condições de vida.”


Qual é o principal objetivo do Serviço Social na perspectiva crítica e transformadora?  

Segundo o estudo: PERSPECTIVAS DO PENSAMENTO CRÍTICO NO SERVIÇO SOCIAL NA AMÉRICA LATINA - o Serviço Social tem se constituído como uma perspectiva crítica frente ao atual modelo desenvolvimento na região latino-americana. Objetiva-se indicar quais as opções existentes ao pensamento crítico no Serviço Social latino-americano que mantenha um espaço de resistência ao atual momento do Neoliberalismo na região em cada um desses países. Dentro desta perspectiva, qual é a principal crítica da perspectiva crítica do Serviço Social em relação às abordagens técnicas e neutras do trabalho do assistente social: 

Segundo o Ministério da Saúde, O Sistema Único de Saúde (SUS) é um dos maiores e mais complexos sistemas de saúde pública do mundo, abrangendo desde o simples atendimento para avaliação da pressão arterial, por meio da Atenção Primária, até o transplante de órgãos, garantindo acesso integral, universal e gratuito para toda a população do país. Neste contexto, quais são os princípios fundamentais do Sistema Único de Saúde (SUS): 

“A análise da política educacional no Brasil vem se constituindo gradativamente, numa preocupação e numa tarefa dos educadores comprometidos com os rumos da educação no País” (NETO, 1995, p. 725).

Qual é a principal função do Serviço Social nos estabelecimentos de ensino?