Questões de Concurso Comentadas para prefeitura de nova glória - go

Qual dos seguintes componentes é fundamental na transmissão de força durante a contração muscular e tem um papel crucial na determinação da velocidade e tipo de contração no músculo esquelético humano?

Considerando a capacidade funcional do sistema cardiovascular em resposta ao treinamento físico, qual dos seguintes parâmetros é considerado um indicadorchave do aumento da capacidade cardiovascular em indivíduos submetidos a um programa regular de exercícios aeróbicos? 

Complete as seguintes lacunas referentes à fisiologia do exercício focada na estrutura e funções pulmonares, assim como na permuta e transporte de gases.

Durante o exercício intenso, o aumento da _________ (1) é crucial para atender à demanda metabólica elevada. Isso é conseguido através da melhora na eficiência da _________ (2), que facilita o transporte de oxigênio para os músculos ativos e a remoção de dióxido de carbono. 

No contexto da fisiologia do exercício com uma abordagem neuromuscular, qual dos seguintes mecanismos é primariamente responsável por aumentos iniciais na força muscular durante as primeiras semanas de um programa de treinamento de resistência?

Em relação à metodologia da Educação Física escolar, que enfatiza a cultura corporal de movimento, qual é a abordagem mais apropriada para avaliar eficazmente o aprendizado dos alunos, considerando os objetivos de promover a saúde e a inclusão social?

Considerando o papel multifacetado da Educação Física na promoção da saúde e inclusão social, qual das seguintes afirmações melhor descreve a interação entre práticas corporais e desenvolvimento comunitário, de acordo com as diretrizes contemporâneas de atenção primária à saúde?

Analise as afirmativas abaixo sobre as fases da Educação Física no Brasil e indique se são verdadeiras (V) ou falsas (F).

(___)  A fase higienista da Educação Física no Brasil, predominantemente na Primeira República (1889- 1930), foi marcada pela preocupação com a saúde pública, visando ao controle de doenças endêmicas através da prática de exercícios físicos, sendo uma das bases para o desenvolvimento de programas de educação preventiva à saúde nas escolas.

(___)  Durante a fase militar da Educação Física (1940- 1985), as atividades físicas eram utilizadas primariamente como ferramentas de inclusão social e pertinência comunitária, promovendo a integração social através do esporte e do lazer, especialmente em comunidades marginalizadas. 

(___)  Na fase contemporânea da Educação Física, iniciada nos anos 2000, a ênfase na competição esportiva para crianças e adolescentes diminuiu, priorizando-se a educação física como um meio de promover o autocuidado e a saúde integral, em alinhamento com as diretrizes da atenção primária à saúde.

(___)  O modelo de Educação Física desenvolvimentista, que predominou nas décadas de 1970 e 1980, focava no acompanhamento supervisionado e na coparticipação das comunidades nas atividades físicas, estabelecendo uma base para práticas de educação permanente em atividades físicas e práticas corporais.

A sequência correta é:

Entendem-se por educação ambiental não-formal as ações e práticas educativas voltadas à sensibilização da coletividade sobre as questões ambientais e à sua organização e participação na defesa da qualidade do meio ambiente.

Marque a alternativa correta sobre tema exposto acima:

São instrumentos da Política Nacional de Resíduos Sólidos:

I. Os planos de resíduos líquidos, os inventários e o sistema declaratório mensal de resíduos gasosos.

II. A coleta seletiva, os sistemas de logística reversa e outras ferramentas relacionadas à implementação da responsabilidade compartilhada pelo ciclo de vida dos produtos e o incentivo à criação e ao desenvolvimento de cooperativas ou de outras formas de associação de catadores de materiais reutilizáveis e recicláveis.

III. O monitoramento e a fiscalização ambiental, sanitária e agropecuária e a cooperação técnica e financeira apenas entre os setores públicos para o desenvolvimento de pesquisas de novos produtos, métodos, processos e tecnologias de gestão, reciclagem, reutilização, tratamento de resíduos e disposição final ambientalmente inadequada de rejeitos.

Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s):

Sobre a Economia Ambiental é correto afirmar: 

“______________________ é a ciência que estuda e desenvolve técnicas de reprodução e cultivo de organismos aquáticos, como peixes, moluscos, algas, crustáceos e até tartarugas ou jacarés. Esse cultivo deve ser realizado em condições adequadas, com controle de iluminação e temperatura da água, podendo ocorrer em ambientes de água doce ou salgada. Temos como exemplos, ______________, criação de mexilhão, _____________, criação de camarões.

Preenchem corretamente as lacunas do texto acima:

Marque a alternativa que contempla corretamente o conceito exposto na explicação a seguir: Degradação da qualidade ambiental resultante das atividades que direta ou indiretamente prejudiquem a saúde, a segurança e o bem-estar da população, criem condições adversas às atividades sociais e econômicas, afetem desfavoravelmente a fauna e a flora de determinada região, afetem as condições estéticas ou sanitárias do meio ambiente, e lancem materiais ou energia em desacordo com os padrões ambientais estabelecidos.

Qualquer substância, mistura, agente físico ou biológico cuja inalação, ingestão ou absorção cutânea possa elevar as taxas espontâneas de danos ao material genético e ainda provocar ou aumentar a frequência de defeitos genéticos.

O excerto acima remete ao: 

Preencha as lacunas com (F) para as afirmativas falsas e (V) para as verdadeiras. Em seguida marque a alternativa que apresenta a sequência correta.

Entre os problemas decorrentes da falta de saneamento ambiental destacam-se:

(___)  a contaminação de corpos d’água pelo lançamento de esgoto sanitário e lixo domésticos e industriais.

(___)  a contaminação do lençol freático, quando é adequada a localização dos aterros sanitários e há excesso no tratamento de esgotos.

(___)  o assoreamento e a redução do fluxo de escoamento nos canais de drenagem, resultantes da disposição inadequada de resíduos em terrenos baldios e nas margens dos cursos d’água. 

“Uma alternativa que tem como finalidade remover as demais impurezas da água por meio da retenção de moléculas. A presença de membranas semipermeáveis garante que as partículas menores que foram perdidas em estágios anteriores sejam retidas, especialmente os sólidos totais dissolvidos (TDS). Faz com que a água passe por uma pressão maior, ela não consegue passar livremente, em vez disso, é forçada a mudar de direção e fluir no sentido oposto. Isso faz com que os materiais mais pesados sejam bloqueados pela membrana enquanto a água purificada passa pelo lado oposto.” [Texto Adaptado]

Fonte: https://info.opersan.com.br/etapas-tratamento-de-efluentes.

Tais características são de qual tratamento de efluentes? 

Conjunto de teorias do currículo que foram responsáveis pela completa inversão nos fundamentos das teorias do conjunto que a precedeu, ao destinar críticas e questionamentos mais radicais relativamente “aos arranjos educacionais existentes, às formas dominantes de conhecimento ou, de modo mais geral, à forma social dominante”, como afirma Tomaz Tadeu da Silva. Estas teorias colocam em “questão precisamente os pressupostos dos presentes arranjos sociais e educacionais” e “desconfiam do status quo, responsabilizando-o pelas desigualdades e injustiças sociais”. Atacam as teorias antagônicas que as precederam denunciando-as como “teorias de aceitação, ajuste e adaptação”. São, portanto, “teorias de desconfiança, questionamento e transformação radical”. À luz das teorias objeto deste enunciado, em geral, pressupõe-se que “o importante não é desenvolver técnicas de como fazer o currículo, mas desenvolver conceitos que nos permitam compreender o que o currículo faz” (Silva, 2010 p. 29-30). Trata-se, portanto:

Julgue as assertivas a seguir sobre primeiros socorros em estabelecimentos brasileiros públicos e privados de ensino ou de recreação e, em seguida, marque a alternativa correta.

I. Deverão dispor de kits de primeiros socorros, conforme orientação das entidades especializadas em atendimento emergencial à população.

II. A responsabilidade e todo ônus por capacitar-se ou reciclar-se em cursos de capacitação em noções básicas de primeiros socorros é exclusiva de cada trabalhadora ou trabalhador dos estabelecimentos de ensino e recreação do país. A comprovação de experiência em salvamento de alunos poderá substituir a partição, por parte dos trabalhadores, nos cursos anuais de capacitação desta espécie. Em contrapartida a tais regras o governo assegura isenção de imposto de renda aos referidos profissionais. 

III. São obrigados a afixar em local visível a certificação que comprove a realização da capacitação em noções básicas de primeiros socorros de professores e funcionários, bem como o nome dos profissionais capacitados.

Sobre as formação e/ou habilitação dos professores da educação infantil é correto afirmar:

Para Ivani Fazenda “Aprender a pesquisar, fazendo pesquisa, é próprio de uma educação interdisciplinar” (Fazenda, 2003). Esta cientista e a maioria dos investigadores da interdisciplinaridade recomendam que a pesquisa como elemento necessário à interdisciplinaridade deve se iniciar: 

É um fator característico da educação infantil, oferecida em creches e pré-escolar: