Questões de Concurso Comentadas para prefeitura de rubiataba - go

Foram encontradas 135 questões

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Q2395997 Saúde Pública
A prática da Territorialização envolve entender as características mais significativas da população associada, como demografia, condições socioeconômicas e de saúde e aspectos culturais. Essa abordagem emerge como uma ferramenta essencial para os profissionais de saúde que atuam na comunidade, facilitando sua atuação. Sobre a Territorialização, responda a alternativa correta:
Alternativas
Q2395996 Pedagogia
Leia as afirmativas sobre a educação infantil que seguem e tire suas conclusões:

I. O trabalho de um profissional de educação Infantil deve permear os saberes necessários a uma prática de respeito à criança e ao seu contexto. Aliado a um processo de socialização, responsável pela criação da identidade e da autonomia, deve estar o aprendizado através do lúdico e das descobertas.

II. O trabalho pedagógico na Educação Infantil abrange, dentre outros processos e atividades: articulação das experiências infantis com os conhecimentos do patrimônio científico, cultural, artístico, ambiental, técnico e tecnológico; promoção do desenvolvimento físico, afetivo, cognitivo, ético e estético da criança.

Marque a única alternativa correta:
Alternativas
Q2395995 Pedagogia
Leia os dois conceitos que seguem:

I. O método Montessoriano pode ser um aliado das crianças. O conceito se baseia em incentivar um aprendizado através de práticas que estimulem a criatividade e a liberdade das crianças em suas primeiras fases de desenvolvimento.

II. A cama montessoriana é um exemplo de móvel que contribui para estimular o desenvolvimento infantil. As camas possuem uma altura próxima ao chão, possibilitando que a criança possa subir e descer sem precisar de um adulto.
Alternativas
Q2395994 Pedagogia
Estimular a ética no ambiente de trabalho deve ser um objetivo visado por todos que fazem parte do institucional escolar. Encorajar o relacionamento saudável, por meio do incentivo de práticas marcadas pelo respeito mútuo e honestidade, contribuirá para a construção de uma boa imagem para a escola ou qualquer outro ambiente de trabalho. Sobre o comportamento ético no ambiente de trabalho, marque a única as alternativas corretas:

I. Um profissional ético é aquele que segue e respeita as normas e regras e está de acordo com os valores da instituição onde trabalha.

II. As características de um profissional ético envolve a honestidade, o senso coletivo, a transparência e o respeito no dia a dia do trabalho.

III. Ter uma postura ética no trabalho significa seguir as normas da sua profissão e as regras da instituição onde atua.

IV. A ética contribui para o bom funcionamento da escola, aumenta o nível de confiança, mas contribui para um comprometimento de individualismo entre os agentes educativos da escola, provocando, com isto, discórdia no ambiente escolar.

Marque a única sequência correta:
Alternativas
Q2395993 Pedagogia
As instituições educacionais diferem dos objetivos das organizações empresariais que visam a obtenção de lucro quase a qualquer preço. A organização escolar reúne pessoas interagindo entre si e age via estruturas e processos organizativos próprios, com a finalidade de atingir seus objetivos de ensino e aprendizagem. A escola para realizar esses objetivos necessita de uma gestão para a tomada de decisões e a direção e avaliação dessas decisões. Sendo assim, a organização e a gestão visão:

I. prover as condições, os meios e todos os recursos necessários ao ótimo funcionamento das escolas e do trabalho e sala de aula.

II. definir, de forma obrigatória, que todos os docentes da escola tenham mestrado e doutorado.

III. promover o envolvimento das pessoas no trabalho por meio da participação e fazer o acompanhamento e a avaliação dessa participação, tendo como referência os objetivos de aprendizagem.

IV. garantir a realização da aprendizagem de todos os alunos.

Marque a única alternativa correta:
Alternativas
Q2395992 Pedagogia
Vale destacar que o espaço escolar deve ser acolhedor e prazeroso, deve trazer a sensação de abrigo que possibilite outras sensações, de autoconfiança, como o bem-estar. Portanto, “Toda relação humana é educativa. Todo contato com criança deixa marcas que define posições” (Redin, 1998, p. 49).com base nesta afirmativa marque a única alternativa correta:
Alternativas
Q2395991 Pedagogia
Entende-se por educação especial, para os efeitos da LDB (9.394/1996), a modalidade de educação escolar oferecida preferencialmente na rede regular de ensino, para educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação. Com base neste contexto, marque a sequência correta:

I. haverá, quando necessário, serviços de apoio especializado, na escola regular, para atender às peculiaridades da clientela de educação especial.

II.o atendimento educacional será feito em classes, escolas ou serviços especializados, sempre que, em função das condições específicas dos alunos, não for possível a sua integração nas classes comuns de ensino regular.

III. a oferta de educação especial, dever constitucional do Estado Brasileiro, tem início na faixa etária referente ao período da educação infantil.

IV. os Sistemas de Ensino não serão obrigados a assegurar aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, acesso igualitário aos benefícios dos programas sociais suplementares disponíveis para o respectivo nível do ensino regular.

Marque a única alternativa correta:
Alternativas
Q2395990 Pedagogia
Conforme a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira (LDB 9.394/1996), os Municípios incumbir-se-ão de, marque a única alternativa correta:
Alternativas
Q2395989 Pedagogia
Conforme Maria Lúcia Machado (1993, p. 139), “é preciso entender que as instituições de Educação Infantil, inseridas em um projeto educacional-pedagógico, busquem um referencial teórico, permitindo a identificação de um modelo específico, próprio a esta faixa etária, que evidencie a intencionalidade e o compromisso com uma prática a qual leve à ampliação dos conhecimentos sobre a natureza, a cultura, sociedade e o processo que o grupo de crianças/adultos vivencia”. Para tanto, a compreensão das práticas desenvolvidas nas instituições de Educação Infantil requer que os princípios norteadores sejam apropriados pelos educadores, no sentido de:

I. Promover o desenvolvimento físico, emocional, intelectual e social da criança.

II. Promover a apropriação do conhecimento científico e dos bens culturais produzidos pela humanidade, através de currículo trabalhado de forma interdisciplinar.

III. Desvelar as desigualdades sociais, trabalhando com a criança os conflitos existentes, na busca de transformações alicerçadas em um novo relacionamento ético, político e afetivo.

IV. Enfatizar as desigualdades sociais, trabalhando com a criança assuntos relacionados a política partidária e a obrigatoriedade de todos, sem exceção, seguir uma religião.

Marque a única sequência correta:
Alternativas
Q2395988 Pedagogia
São vários os objetivos, metas, finalidades que estão colocados nos muitos documentos que se referem à Educação Infantil no Brasil, porém os objetivos gerais são constantes dos Referenciais Curriculares Nacional (RCN), que não podem ser ignorados pelos profissionais da Educação Infantil das instituições tanto públicas como privadas. Estes objetivos ainda fazem parte da maioria das propostas pedagógicas de Educação Infantil e das necessidades das crianças, precisando, por sua vez, estar contidos nos projetos político-pedagógicos e planos dos professores. Sobre estes objetivos da educação infantil, marque a única alternativa verdadeira:
Alternativas
Q2395987 Pedagogia
Para propor parâmetros de qualidade para a Educação Infantil, é imprescindível levar em conta que as crianças desde que nascem são: (marque a única alternativa correta). 
Alternativas
Q2395986 Pedagogia
No século XIX destacamos a figura de Fröebel, educador protestante alemão que desenvolveu suas teorias arraigadas em pressupostos idealistas e inspiradas no amor à criança e à natureza. Foi notadamente reconhecido pela criação dos “Kindergartens” (jardins de infância), nos quais destacava ser importante cultivar as almas infantis e, para isso, o fundamental era a atividade infantil. A partir da leitura deste enunciado, marque a única alternativa correta:
Alternativas
Q2395985 Pedagogia
A Sociologia da Educação é a parte da ciência que estuda os processos sociais de ensino e de aprendizagem, ou seja, é a área que explora todos os processos que ocorrem dentro do ensino, desde as relações estruturadas até o papel da escola dentro da sociedade. É necessário pensar que a sociedade, a escola e o ser humano estão diretamente conectados e um exerce influência no outro. A escola tem um grande papel na formação do homem, que, por sua vez, tem conexão direta com a sociedade, ou seja, a sociedade nada mais é do que um resultado da educação. A partir da leitura deste enunciado, marque a única alternativa que enfatiza a importância da Sociologia para a escola e para a aprendizagem do estudante:
Alternativas
Q2395984 Pedagogia
Acompanhar o crescimento dos filhos é uma das experiências mais gratificantes para os pais. Entender quais são as fases do desenvolvimento infantil pode contribuir para que os papais e mamães contribuam com o processo.O desenvolvimento infantil consiste na evolução das capacidades das crianças em realizar atividades cotidianas. Atualmente, um dos métodos mais conhecidos para abordar o tema são os 4 estágios de Piaget, um psicólogo e biólogo suíço, nascido na década de 1890. Conforme os fundamentos desta teoria, estas são as fases para estimular o desenvolvimento dos seus filhos, pelos pais:

I. Sensório-motor acontece entre os dois primeiros anos de vida da criança. Neste período, as capacidades infantis estão voltadas à concentração nos movimentos e sensações. Este é o momento do desenvolvimento da coordenação motora da criança.

II. Pré-operatório é identificada entre os 2 e 7 anos da criança. O momento dos “porquês” e do “faz de conta”. Este período abriga o desenvolvimento dos pensamentos e da lógica dos pequenos. No pré-operatório, as crianças ainda acreditam que os acontecimentos giram em torno delas.

III. Operatório concreto está entre os 8 e 12 anos. O estágio consiste no período em que o desenvolvimento infantil se expande às regras sociais e senso de justiça. É neste momento que a criança passa a ser capaz de compreender normas e pensar de forma lógica e concreta.

IV. Operatório formal tem início a partir dos 12 anos da criança. Aqui, os filhos passam a ter capacidade de compreender o mundo a partir de experiências de outras pessoas e situações hipotéticas. Neste período, o desenvolvimento cognitivo atinge o estágio de elaborar hipóteses, fazer deduções, compreender teorias e analisar o mundo criticamente.

Marque a única alternativa correta:
Alternativas
Q2395983 Pedagogia
A educação é um importante instrumento transformador, uma vez que sua função primordial é permitir a renovação da sociedade, assumindo um papel de movimento contínuo de mudanças na sua estrutura e consentindo uma reflexão sobre si mesma e consequente tomada de decisões importantes a respeito do seu futuro. Analisando as exigências e desafios a serem enfrentados pela educação e por seus agentes educativos no contexto da sala de aula, percebe-se cada vez mais a necessidade de novos atores para fazer com que a aprendizagem dos estudantes aconteça e de forma significativa. Daí a importância dos agentes de apoio educacional para fazerem parte do quadro destes atores, como agentes que apoiam nas atividades executadas pelo professor. Sobre este contexto e a atuação do agente de apoio educacional, marque a única alternativa correta:
Alternativas
Q2395982 Pedagogia
Sobre o perfil, atuação, função e o cargo de agente de apoio educacional, leia e tire suas conclusões:

I. Tem como funções, dentre outras, auxiliar o educador quanto à observação de registros e avaliação do comportamento e desenvolvimento infantil; participar juntamente com o educador das reuniões com pais e responsáveis; disponibilizar e preparar os materiais pedagógicos a serem utilizados nas atividades.

II. A função de agente de apoio à educação especial é definida na legislação pertinente ao assunto, na qual estão descritas as tarefas desses profissionais. Na prática, os agentes de apoio podem precisar usar recursos como braile ou áudio para adaptar o material didático para um estudante com deficiência visual, por exemplo. Eles também podem precisar ajudar estudantes com mobilidade reduzida a se locomover pela escola, e auxiliar alunos com autismo a lidar com estímulos sensoriais intensos, além de outras funções.

Marque a única afirmativa correta:
Alternativas
Q2395941 Administração de Recursos Materiais
Para manter oganizado o almoxarifado a classificação de estoques é muito importante. Assim, será mais fácil tomar as melhores providências em relação ao gerenciamento dos produtos.
Então, leia a as afirmações a seguir, sobre os critérios para classificação de estoques.

1. Os materiais podem ser classificados em seus grupos com base nos três estados da matéria: sólido, líquido e gasoso.

2. A solubilidade é outro critério usado para classificar os materiais como solúveis e insolúveis em água, como o sal e o açúcar, que são solúveis em água.

3. Outro critério usado para classificar os materiais é baseado no metal e não metais, sendo o giz e a borracha exemplos de não metais.

Estão corretos os itens:
Alternativas
Q2395940 Administração de Recursos Materiais
A Gestão Administrativa dos procedimentos que visam adquirir produtos e serviços para o ente governamental é fundamental para o planejamento e o desenvolvimento das atividades do ente municipal, sem a qual muitas vezes ocasiona dissabores e inibe as ações pelo simples fato da inobservância legal e operacional.

Nesse sentido, as compras sempre que possível deverão:

I. atender ao princípio da padronização, que imponha compatibilidade de especificações técnicas e de desempenho, observadas, quando for o caso, as condições de manutenção, assistência técnica e garantia oferecidas;

II. ser efetuadas, sem exceção, levando em consideração o menor preço;

III. ser subdivididas em tantas parcelas quantas necessárias para aproveitar as peculiaridades do mercado, visando economicidade;

IV. balizar-se pelos preços praticados no âmbito dos órgãos e entidades da Administração Pública

Estão corretos os itens: 
Alternativas
Q2395939 Administração Geral
As rotinas administrativas de uma empresa ou órgão publico são responsáveis pelo funcionamento padrão da instituição. Seu esquema possui normas e rotinas ligadas a organização de demandas, cumprimento de prazos e desempenho de resultados.
Sobre esse tópico, leia as afirmações a seguir:

1. O setor administrativo é responsável pelo pagamento e recebimento de contas junto com o sistema logístico, ou seja, as rotinas administrativas também são responsáveis pelo recebimento e saída de matéria-prima da empresa, incluindo a supervisão e controle de estoque do setor.

2. Dentro da estrutura organizacional, o principal responsável pelo bom funcionamento das rotinas administrativas é o almoxarife.

3. Assim como qualquer outro sistema de organização, a rotina administrativa requer muita atenção e organização de todos os colaboradores.

4. O uso do fluxograma também é um dos melhores processos para manter uma boa rotina administrativa.


Estão corretas:
Alternativas
Q2395937 Direito Tributário
O Conceito de "tributos" segundo Lei Nº 5172/1966 Art. 3º do Código Tributário Nacional (CTN) é: “Toda prestação pecuniária compulsória, em moeda ou cujo valor nela se exprimir que não constitua sanção de ato ilícito, instituída em Lei e cobrada mediante atividade administrativa plenamente vinculada”.

De acordo com o CTN, os três principais tipos de tributos são:
Alternativas
Respostas
21: B
22: A
23: D
24: B
25: B
26: B
27: C
28: C
29: C
30: A
31: B
32: C
33: A
34: C
35: B
36: B
37: C
38: C
39: D
40: B