Questões de Concurso
Comentadas para prefeitura de salto do lontra - pr
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I - Educação como Direito alienável de todos os cidadãos.
II - Prática fundamentada na realidade dos sujeitos da escola.
III - Valorização dos profissionais da educação.
IV - Compromisso com a Formação Integral.
V - A ressignificação dos Tempos e Espaços da Escola.
São princípios propostos pelo Referencial:
I- Zona de desenvolvimento proximal.
II - Zona de desenvolvimento real.
III - Estágio sensório-motor.
IV - Interação.
V - Mediação.
Qual assertiva NÃO corresponde a um conceito abordado pela teoria de Vygotsky?
I - O eu, o outro e o nós.
II - Corpo, gestos e cores.
III - Traços, sons, cores e movimentos.
IV - Espaço, tempos, quantidades, relações e transformações.
V -Escuta, fala, pensamento e escrita.
De acordo com os campos de experiencia apresentados pela BNCC, estão corretas as assertivas:
I - Educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade, organizada em creche, pré-escola; ensino fundamental e ensino médio.
II - Educação infantil gratuita às crianças de até 5 (cinco) anos de idade.
III - Atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, transversal a todos os níveis, etapas e modalidades, preferencialmente na rede especial de ensino.
IV - Vaga na escola pública de educação infantil ou de ensino fundamental mais próxima de sua residência a toda criança a partir do dia em que completar 4 (quatro) anos de idade.
V - Educação digital, com a garantia de conectividade de todas as instituições públicas de educação básica e superior à internet em alta velocidade, adequada para o uso pedagógico, com o desenvolvimento de competências voltadas ao letramento digital de jovens e adultos, criação de conteúdos digitais, comunicação e colaboração, segurança e resolução de problemas.
A alternativa que contempla as assertivas corretas, que expressa o disposto na LDB é:
I - A principal função da BNCC é definir uma base comum de aprendizagem para todas as escolas do país, garantindo assim a equidade e a qualidade da educação. Ela estabelece os direitos de aprendizagem e desenvolvimento de cada estudante, ou seja, o que se espera que todos os alunos aprendam em cada etapa da escolaridade, respeitando as diversidades regionais, culturais e étnico-raciais do Brasil.
II - A BNCC serve como referência para a elaboração dos currículos escolares e para a definição dos conteúdos, metodologias e avaliações utilizadas nas escolas. Ela substitui os currículos das redes de ensino, orienta sua elaboração, garantindo a coerência e a progressão dos aprendizados ao longo da Educação Básica.
III - A BNCC e os currículos têm papéis complementares para assegurar as aprendizagens essenciais definidas para cada etapa da Educação Básica, uma vez que tais aprendizagens só se materializam mediante o conjunto de decisões que caracterizam o currículo em ação.
A respeito dessas assertivas, assinale a opção correta:
I - Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.
II - Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber.
III - Respeito à liberdade e apreço à intolerância.
IV - Inexistência de instituições públicas e privadas de ensino.
V- Gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais.
Qual alternativa contempla somente as assertivas que indicam princípios definidos pela LDB?
A tabela seguinte revela um padrão de
crescimento em relação ao número de
pessoas que tiveram o seu diagnostico
confirmado para dengue em uma cidade no
norte do Paraná:
Com base nestes dados, o número de
contaminados esperado no 6º dia é igual a:
( ) No Brasil, áreas da Bahia e Pernambuco estão sendo atingidas pelo processo de desertificação e poderiam receber a classificação de clima “árido” ou “desértico”.
( ) A desertificação na Bahia e em Pernambuco foi comemorada pelos governos e pela população local, pois o setor do turismo poderá alavancar a região como o “primeiro deserto brasileiro”.
( ) A desertificação não tem relação com qualquer tipo de desmatamento ou suas consequências. Por isso, não há risco algum de transformar terras aráveis em terras improdutivas naquela região.
( ) Medidas para conter a desertificação envolvem ações como o uso sustentável do solo, irrigação correta, redução do desmatamento, reflorestamento e educação ambiental.