Questões de Concurso Comentadas para prefeitura de nova friburgo - rj

Foram encontradas 935 questões

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Q2315262 Biologia
Durante a aula de ciência, o professor, através do PowerPoint, mostrou uma ilustração de célula animal com todas as suas organelas. No início da explicação, ele destacou duas organelas: a primeira, uma rede de sacos e tubos membranosos ativo na síntese da membrana e em outros processos sintéticos e metabólicos, e, ainda, possuindo regiões crivadas de ribossomos e lisas; e, a segunda, digestória, cujas macromoléculas são hidrolisadas. As organelas destacadas pelo professor foram, respectivamente: 
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Q2315261 Pedagogia
A tecnologia assistiva foi instituída como política pública no Brasil em 16 de novembro de 2006, pela Portaria nº 142 do Comitê de Ajudas Técnicas – CAT, no âmbito da Secretaria Especial dos Direitos Humanos da Presidência da República. Constitui-se em tecnologia assistiva, potencializadora da capacidade das pessoas surdas e garantidora de mais independência:
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Q2315260 Pedagogia
O Programa Escola Acessível disponibiliza recursos, por meio do Programa Dinheiro Direto na Escola – PDDE,sendo financiáveis, no âmbito deste Programa, as seguintes ações:
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Q2315259 Pedagogia
Cerca de 5% das crianças e dos adolescentes brasileiros são superdotados. O país tem dificuldade para identificar e desenvolver esses pequenos gênios, apesar da legislação prever o seu amparo. Os autores Freeman e Guenther (2000) assinalam que a falta de oportunidades pode conduzir a
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Q2315258 Pedagogia
Lewek e Machado (2006) apresentam visão sobre o conceito de superdotação, descrevendo as altas habilidades relacionadas à concepção de inteligência como um sistema cognitivo modular composto por oito inteligências, as quais, não necessariamente, são captadas nos testes de QI, manifestando-se de diversas formas como: habilidade musical, corporal, cinestésica, espacial, naturalista, dentre outras. É ainda necessário reconhecer que nesse grupo pode(m) ser verificada(s):
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Q2315256 Pedagogia
Assim como o uso do Braille, priorizado, mesmo com toda a tecnologia disponível hoje, pela autonomia que proporciona, as pessoas cegas também fazem uso de outras tecnologias assistivas específicas, dentre elas:
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Q2315255 Pedagogia
A Comunicação Alternativa e Aumentativa – CAA, pode ser entendida como um conjunto de intervenções que visa tornar mais efetiva a comunicação de um indivíduo. Um exemplo de CAA que NÃO usa suporte é
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Q2315253 Pedagogia
Tendo em vista os procedimentos e ações que qualificam os aprendizes para o Atendimento Educacional Especializado – AEE, é consistente que:
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Q2315252 Pedagogia
Imagem associada para resolução da questão

(Disponível em: https://www.hypeness.com.br.)



A escola, historicamente, tipifica a visão da educação que delimita a escolarização como privilégio de um grupo, uma exclusão que foi legitimada nas políticas e práticas educacionais reprodutoras da ordem social. A imagem analisada objetiva substanciar a percepção de educação e sociedade que privilegia o princípio da:
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Q2315251 Pedagogia
O Programa Salas de Recursos Multifuncionais apoia a organização e a oferta do Atendimento Educacional Especializado – AEE, prestado aos aprendizes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento, altas habilidades/superdotação, assegurando-lhes condições de acesso, participação e aprendizagem. São disponibilizados pelo programa, EXCETO:
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Q2315250 Pedagogia
O Atendimento Educacional Especializado – AEE, envolve a família para garantir pleno acesso e participação dos estudantes, atende às necessidades específicas das pessoas público-alvo da educação especial e articula-se com as demais políticas públicas, na medida que: 
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Q2315248 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
Nos termos do Decreto nº 5.296, de 2 de dezembro de 2004, que regulamenta as Leis nº 10.048/2000 e nº 10.098/2000, ficam estabelecidos, respectivamente, critérios de prioridade e critérios básicos para promoção de acessibilidade das pessoas com deficiência e mobilidade reduzida, cabendo ao poder público: 
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Q2315061 Libras
Discurso é toda situação que envolve a comunicação dentro de um determinado contexto. Considerando-se os tipos de discurso existentes, assinale aquele ao qual o intérprete de língua brasileira de sinais – Libras estará constantemente exposto. 
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Q2315060 Libras
Roberts (1992) analisa o processo de interpretação a partir das competências de um profissional tradutor-intérprete. A habilidade de entender o objetivo da linguagem empregada em todas as suas nuances e expressar corretamente, fluentemente e claramente a mesma informação na língua-alvo é a competência  
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Q2315059 Libras
Tendo em vista a atuação do intérprete de Libras em sala aula, é VEDADO:
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Q2315057 Libras
A fim de desenvolver um trabalho sólido e de qualidade visando o sucesso do processo de alfabetização dos estudantes surdos, o professor-instrutor de Libras deverá reconhecer que uma das implicações características deste universo reside na:
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Q2315054 Libras
Acupédico; Perdoncini; e, Verbotonal são metodologias que podem ser implementadas para alcançar os objetivos do: 
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Q2315053 Libras
Em relação à língua brasileira de sinais – Libras, é consistente que: 
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Q2315051 Libras
Considerando que uma das propriedades básicas de uma língua é a arbitrariedade existente entre significante e referente, a alternativa em que os sinais para os dois vocábulos do par apresentam essa característica é: 
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Q2315049 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
A Lei nº 10.098/1994, ao estabelecer normas gerais e critérios básicos para a promoção da acessibilidade das pessoas com deficiência ou com mobilidade reduzida, assegura-lhes, EXCETO: 
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Respostas
421: C
422: A
423: C
424: A
425: B
426: B
427: C
428: D
429: B
430: B
431: A
432: C
433: D
434: B
435: D
436: C
437: A
438: A
439: B
440: D