Questões de Concurso Comentadas para prefeitura de lavras do sul - rs

Na prevenção do desenvolvimento de lesões por pressão, a meta consiste em identificar precocemente os pacientes que apresentem riscos e implantar estratégias preventivas. Sobre lesão por pressão e sua prevenção e tratamento, analisar os itens abaixo:

I. Inspecionar a pele e as proeminências ósseas do paciente pelo menos uma vez ao dia.

II. Usar o instrumento de avaliação de risco, como as escalas de Braden ou de Norton.

III. Identificar ou tratar prontamente as complicações.

Está(ão) CORRETO(S):  

A punção venosa periférica tem como objetivo instalar cateter em trajeto venoso periférico para manutenção de uma via de acesso para infusão de soluções ou administração de medicamentos. Sobre as recomendações na punção venosa periférica, analisar os itens abaixo:

I. Puncionar preferencialmente o membro com fístula arteriovenosa.

II. Para a escolha da veia, considerar o estado das veias, o tipo de solução a ser infundida e o tempo de infusão.

III. Não puncionar o membro do mesmo lado de uma mastectomia. Ele deve estar sinalizado que deve ser preservado.

Está(ão) CORRETO(S):

Considerando-se a fisiologia cardiovascular, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(_) O ventrículo esquerdo bombeia sangue pela circulação pulmonar.

(_) O ventrículo direito bombeia sangue pela circulação sistêmica.

(_) O sistema circulatório troca gases respiratórios, nutrientes e produtos residuais entre o sangue e os tecidos. 

A respeito do tratamento da doença de Parkinson, é CORRETO afirmar que:

Sobre a punção lombar, se a pressão de abertura for superior a 200mmH₂O, em um cliente relaxado, não devem ser retirados, de LCR, mais do que: 

A função principal do flagelo bacteriano é: 

Considerando-se Resolução RDC nº 222/2018 — Boas Práticas de Gerenciamento dos Resíduos de Serviços de Saúde, sobre segregação, acondicionamento e identificação, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(_) É aconselhável o esvaziamento ou o reaproveitamento dos sacos.

(_) Os sacos que acondicionam os RSS do Grupo D não precisam ser identificados. 

A gestão documental abrange desde a produção até a eliminação ou guarda permanente dos arquivos. Os documentos ou arquivos que ainda se encontram em tratamento ou continuam a ser utilizados e necessários no dia a dia, em razão de sua vigência ou potencialidade de uso para fins administrativos, são classificados como: 

Segundo o Parecer CEE/RS nº 325/2014, o aluno que chega à instituição de ensino sem escolarização anterior, ou sem documentação que a comprove, deve ser: 

Há trabalhos específicos da secretaria escolar que devem ser observados, tais como:

I. Abertura e encerramento do ano ou semestre eletivo.

II. Auditoria contábil da escola.

III. Incineração de documentos escolares.

IV. Contratação emergencial de professores.

Estão CORRETOS:

Um serviço essencial na escola é o registro de entrada e de saída de documentos. Para isso, é necessário o uso diário: 

Em reuniões condominiais, em reuniões profissionais, em conselhos de classe, etc., sempre observamos a presença de um secretário redigindo um texto acerca dessa reunião. Esse texto se chama: 

A criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, ao preparo para o exercício da cidadania e à qualificação para o trabalho. Considerando-se essa informação, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(_) É direito da criança e do adolescente a igualdade de condições para o acesso e a permanência na escola até o Ensino Fundamental — Anos Finais.

(_) É direito da criança e do adolescente contestar critérios avaliativos, podendo recorrer às instâncias escolares superiores.

(_) É direito da criança e do adolescente, quando menor aprendiz, ir à escola três vezes por semana.

No sistema operacional Windows 10, por padrão, ao clicar com o botão direito do mouse, espera-se que ocorra a seguinte ação: 

O conceito de brincar tem aspecto cabal para o processo de aprendizagem e desenvolvimento da criança em sua totalidade e uma das unidades fundamentais da brincadeira infantil é a imitação de papéis sociais. Sobre o brincar no processo de criação e desenvolvimento infantil, analisar os itens abaixo:

I. As funções psicológicas, como atenção, imitação, imaginação e significação não são produtos da brincadeira infantil, e sim pré-requisitos para o desempenho dessa atividade. Portanto, o que desenvolve de fato as funções psicológicas infantis são atividades direcionadas nesse sentido, e não as ações em que a criança se engaja/envolve na dinâmica da brincadeira.

II. Para imitar, é preciso que o sujeito se volte intencionalmente para realizar tal ação criando uma situação imaginária. A criança, em sua situação social, é fortemente movida pelo desejo de imitar e esse motivo a leva a mergulhar em processos cognitivos desafiadores.

III. Na teoria Vigotskiana, a imitação humana é um processo mecânico e, por isso, não oferece um caminho que possibilite o desenvolvimento de capacidades intelectuais, emocionais e físicas.

Está(ão) CORRETO(S): 

Existem fatores que se constituem de uma série de ações que se repetem, com um padrão estrutural característico, que possui uma certa invariância e é reconhecível por todos aqueles que pertencem à área. Eles fundamentam e apoiam a operacionalização da estruturação interna das práticas pedagógicas (a organização do ambiente, o uso do tempo, a seleção e as propostas de atividades, a seleção e a oferta de materiais). Esses elementos são constitutivos: 

Os problemas de comportamento vêm em uma variedade de formas, desde a interrupção de uma atividade até a agressão verbal e física. Sobre como combater a indisciplina em sala de aula, analisar os itens abaixo:

I. Estabeleça regras desde o primeiro dia de aula.

II. Reforce os bons comportamentos.

III. Tenha empatia e compreensão.

Está(ão) CORRETO(S): 

Considerando-se o manejo da pessoa com TDAH na sala de aula, assinalar a alternativa CORRETA: 

O papel fundamental do educador diante dos maus-tratos é amplamente discutido e reconhecido pela literatura científica. Em relação à postura do educador nessas situações, assinalar a alternativa CORRETA:

As rodas de conversa são atividades de linguagem realizadas de modo permanente na Educação Infantil, com o intuito de desenvolver: