Questões de Concurso Comentadas para prefeitura de guaraciaba - sc

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Q1735072
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Teorias e Práticas para o Ensino de Matemática  ,
Ano: 2020 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor - Matemática |
Q1735072 Pedagogia
Com relação ao ensino de matemática, analise: (__) - A Matemática está presente na vida de todas as pessoas, em situações em que é preciso, por exemplo, quantificar, calcular, localizar um objeto no espaço, ler gráficos e mapas e fazer previsões. (__) - É fundamental enfatizar a aprendizagem centrada em procedimentos mecânicos, indicando a resolução de problemas como finalização da atividade desenvolvida em sala de aula. (__) - A Matemática faz parte da vida das pessoas como criação humana, pois tem sido desenvolvida para dar respostas às necessidades e preocupações de diferentes culturas e em diferentes momentos históricos. Sabendo que (V) significa Verdadeiro e (F) significa Falso, e assinale a alternativa que contém a sequência correta:
Alternativas
Q1735071
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , PCN's - Parâmetros Curriculares Nacionais e Temas Transversais ,
Ano: 2020 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor - Matemática |
Q1735071 Pedagogia
Os Parâmetros Curriculares Nacionais, ao destacarem o ensino fundamental como prioridade, enfatiza o papel da escola. A este respeito, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q1735064
Inglês Tradução | Translation ,
Ano: 2020 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor - Inglês |
Q1735064 Inglês
Read the text below to answer the following question

NASA mission finds water on the sunlit surface of the moon

    There may be more water on the moon than previously believed, including on its sunlit surface. This water could be used as a resource during upcoming missions, like NASA's return of humans to the lunar surface through the Artemis program.
    The two studies published in the journal Nature Astronomy, and researchers shared their findings during a NASA press conference on Monday.
(Adapted from: https://edition.cnn.com/2020/10/26/world/moon-water-nasa-announcement-scn-trnd/index.html). 
In the text, “sunlit surface” means, in Portuguese:
Alternativas
Q1735063
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2020 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor - Inglês |
Q1735063 Inglês
Read the text below to answer the following question

NASA mission finds water on the sunlit surface of the moon

    There may be more water on the moon than previously believed, including on its sunlit surface. This water could be used as a resource during upcoming missions, like NASA's return of humans to the lunar surface through the Artemis program.
    The two studies published in the journal Nature Astronomy, and researchers shared their findings during a NASA press conference on Monday.
(Adapted from: https://edition.cnn.com/2020/10/26/world/moon-water-nasa-announcement-scn-trnd/index.html). 
The presence of water on the moon could be useful for:
Alternativas
Q1735062
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2020 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor - Inglês |
Q1735062 Inglês
Read the text below to answer the following question

NASA mission finds water on the sunlit surface of the moon

    There may be more water on the moon than previously believed, including on its sunlit surface. This water could be used as a resource during upcoming missions, like NASA's return of humans to the lunar surface through the Artemis program.
    The two studies published in the journal Nature Astronomy, and researchers shared their findings during a NASA press conference on Monday.
(Adapted from: https://edition.cnn.com/2020/10/26/world/moon-water-nasa-announcement-scn-trnd/index.html). 
According to the text:
Alternativas
Q1735061
Inglês Substantivos e compostos | Nouns and compounds , Plural dos substantivos | Plural of nouns ,
Ano: 2020 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor - Inglês |
Q1735061 Inglês
Read the text below to answer the following question

Even the deepest, coldest parts of the ocean are getting warmer

    Thermometers moored at the bottom of the Atlantic Ocean recorded an average temperature increase of about 0.02 degrees Celsius over the last decade. That warming may be a consequence of human-driven climate change, which has boosted ocean temperatures near the surface, but it’s unclear since so little is known about the deepest, darkest parts of the ocean.
    “The deep ocean, below about 2,000 meters, is not very well observed,” says Chris Meinen, an oceanographer at the U.S. National Oceanic and Atmospheric Administration. The deep sea is so hard to reach that the temperature at any given research site is typically taken only once per decade. But Meinen’s team measured temperatures hourly from 2009 to 2019 using seafloor sensors at four spots in the Argentine Basin, off the coast of Uruguay.
    Temperature records for the two deepest spots revealed a clear trend of warming over that decade. This warming is much weaker than in the upper ocean, Meinen says, but he also notes that since warm water rises, it would take a lot of heat to generate even this little bit of warming so deep.
    It’s too soon to judge whether human activity or natural variation is the cause, Meinen says. Continuing to monitor these sites and comparing the records with data from devices in other ocean basins may help to clarify matters.
(Adapted from: https://www.sciencenews.org/article/ocean-warming-deepest-coldest-temperature).
The plural of the word ocean is:
Alternativas
Q1735060
Inglês Adjetivos | Adjectives ,
Ano: 2020 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor - Inglês |
Q1735060 Inglês
Read the text below to answer the following question

Even the deepest, coldest parts of the ocean are getting warmer

    Thermometers moored at the bottom of the Atlantic Ocean recorded an average temperature increase of about 0.02 degrees Celsius over the last decade. That warming may be a consequence of human-driven climate change, which has boosted ocean temperatures near the surface, but it’s unclear since so little is known about the deepest, darkest parts of the ocean.
    “The deep ocean, below about 2,000 meters, is not very well observed,” says Chris Meinen, an oceanographer at the U.S. National Oceanic and Atmospheric Administration. The deep sea is so hard to reach that the temperature at any given research site is typically taken only once per decade. But Meinen’s team measured temperatures hourly from 2009 to 2019 using seafloor sensors at four spots in the Argentine Basin, off the coast of Uruguay.
    Temperature records for the two deepest spots revealed a clear trend of warming over that decade. This warming is much weaker than in the upper ocean, Meinen says, but he also notes that since warm water rises, it would take a lot of heat to generate even this little bit of warming so deep.
    It’s too soon to judge whether human activity or natural variation is the cause, Meinen says. Continuing to monitor these sites and comparing the records with data from devices in other ocean basins may help to clarify matters.
(Adapted from: https://www.sciencenews.org/article/ocean-warming-deepest-coldest-temperature).
The word climate, in “climate change” is:
Alternativas
Q1735059
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2020 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor - Inglês |
Q1735059 Inglês
Read the text below to answer the following question

Even the deepest, coldest parts of the ocean are getting warmer

    Thermometers moored at the bottom of the Atlantic Ocean recorded an average temperature increase of about 0.02 degrees Celsius over the last decade. That warming may be a consequence of human-driven climate change, which has boosted ocean temperatures near the surface, but it’s unclear since so little is known about the deepest, darkest parts of the ocean.
    “The deep ocean, below about 2,000 meters, is not very well observed,” says Chris Meinen, an oceanographer at the U.S. National Oceanic and Atmospheric Administration. The deep sea is so hard to reach that the temperature at any given research site is typically taken only once per decade. But Meinen’s team measured temperatures hourly from 2009 to 2019 using seafloor sensors at four spots in the Argentine Basin, off the coast of Uruguay.
    Temperature records for the two deepest spots revealed a clear trend of warming over that decade. This warming is much weaker than in the upper ocean, Meinen says, but he also notes that since warm water rises, it would take a lot of heat to generate even this little bit of warming so deep.
    It’s too soon to judge whether human activity or natural variation is the cause, Meinen says. Continuing to monitor these sites and comparing the records with data from devices in other ocean basins may help to clarify matters.
(Adapted from: https://www.sciencenews.org/article/ocean-warming-deepest-coldest-temperature).
The average temperature increase recorded is:
Alternativas
Q1735058
Inglês Tradução | Translation ,
Ano: 2020 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor - Inglês |
Q1735058 Inglês
Read the text below to answer the following question

Even the deepest, coldest parts of the ocean are getting warmer

    Thermometers moored at the bottom of the Atlantic Ocean recorded an average temperature increase of about 0.02 degrees Celsius over the last decade. That warming may be a consequence of human-driven climate change, which has boosted ocean temperatures near the surface, but it’s unclear since so little is known about the deepest, darkest parts of the ocean.
    “The deep ocean, below about 2,000 meters, is not very well observed,” says Chris Meinen, an oceanographer at the U.S. National Oceanic and Atmospheric Administration. The deep sea is so hard to reach that the temperature at any given research site is typically taken only once per decade. But Meinen’s team measured temperatures hourly from 2009 to 2019 using seafloor sensors at four spots in the Argentine Basin, off the coast of Uruguay.
    Temperature records for the two deepest spots revealed a clear trend of warming over that decade. This warming is much weaker than in the upper ocean, Meinen says, but he also notes that since warm water rises, it would take a lot of heat to generate even this little bit of warming so deep.
    It’s too soon to judge whether human activity or natural variation is the cause, Meinen says. Continuing to monitor these sites and comparing the records with data from devices in other ocean basins may help to clarify matters.
(Adapted from: https://www.sciencenews.org/article/ocean-warming-deepest-coldest-temperature).
In the title, the phrase “coldest parts of the ocean” means, in Portuguese:
Alternativas
Q1735057
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2020 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor - Inglês |
Q1735057 Inglês
Read the text below to answer the following question

Even the deepest, coldest parts of the ocean are getting warmer

    Thermometers moored at the bottom of the Atlantic Ocean recorded an average temperature increase of about 0.02 degrees Celsius over the last decade. That warming may be a consequence of human-driven climate change, which has boosted ocean temperatures near the surface, but it’s unclear since so little is known about the deepest, darkest parts of the ocean.
    “The deep ocean, below about 2,000 meters, is not very well observed,” says Chris Meinen, an oceanographer at the U.S. National Oceanic and Atmospheric Administration. The deep sea is so hard to reach that the temperature at any given research site is typically taken only once per decade. But Meinen’s team measured temperatures hourly from 2009 to 2019 using seafloor sensors at four spots in the Argentine Basin, off the coast of Uruguay.
    Temperature records for the two deepest spots revealed a clear trend of warming over that decade. This warming is much weaker than in the upper ocean, Meinen says, but he also notes that since warm water rises, it would take a lot of heat to generate even this little bit of warming so deep.
    It’s too soon to judge whether human activity or natural variation is the cause, Meinen says. Continuing to monitor these sites and comparing the records with data from devices in other ocean basins may help to clarify matters.
(Adapted from: https://www.sciencenews.org/article/ocean-warming-deepest-coldest-temperature).
According to the text:
Alternativas
Q1735056
Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) , A complexidade do conhecimento , Currículo e Diversidade ,
Ano: 2020 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor - Inglês |
Q1735056 Pedagogia
Ensinar inglês dentro de uma proposta formativa tem, para o currículo, implicações importantes. Dentre elas: I. Obriga a rever as relações entre língua, território e cultura, na medida em que os falantes de inglês já não se encontram apenas nos países em que essa é a língua oficial. II. Amplia a visão de letramento concebida também nas práticas sociais do mundo digital que aproximam e entrelaçam diferentes semioses e linguagens. III. Compreende que determinadas crenças, como a de que há um “inglês melhor” para se ensinar, ou um “nível de proficiência” específico a ser alcançado pelo aluno, precisam ser relativizadas, o que exige uma atitude de acolhimento e legitimação de diferentes formas de expressão do idioma. Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q1735055
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Vygotsky e a Teoria Histórico-Cultural ,
Ano: 2020 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor - Inglês |
Q1735055 Pedagogia
A psicologia histórico-cultural é a denominação dada à escola psicológica fundada por
Alternativas
Q1735054
Inglês Ensino da Língua Estrangeira Inglesa ,
Ano: 2020 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor - Inglês |
Q1735054 Inglês
As orientações didáticas para a compreensão escrita do Inglês podem envolver o trabalho em fases que podem ser chamadas de pré-leitura, leitura e pós-leitura. A este respeito, analise as tabelas a seguir:

TABELA 1 I. Atividades destinadas a levar os alunos a pensar sobre o texto, emitir suas reações e avaliar, criticamente, as ideias do autor.
II. Ativar o pré-conhecimento do aluno em relação à organização textual.
 III. São importantes as estratégias de integração de uma informação a outra, o estabelecimento dos elos coesivos e a utilização de estratégias de inferência.

TABELA 2 A. Pré-leitura
B. Leitura
C. Pós-leitura.

Relacione as duas tabelas acima e assinale a alternativa que contém a sequência correta, respectivamente:
Alternativas
Q1735053
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , PCN's - Parâmetros Curriculares Nacionais e Temas Transversais , Teorias e Práticas para o Ensino de Língua Estrangeira ,
Ano: 2020 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor - Inglês |
Q1735053 Pedagogia
De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais, com relação à avaliação em língua estrangeira: I. A avaliação somativa, e os testes em particular, dão informação e certificam os níveis de proficiência alcançados, além de também revelar o desenvolvimento do processo de aprendizagem. II. A avaliação somativa não contempla o desenvolvimento do processo de aprendizagem, sendo este o papel da avaliação formativa. III. A avaliação formativa envolve apenas o professor e os pais do aluno, enquanto a avaliação somativa envolve somente o aluno. Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q1735052
Inglês Ensino da Língua Estrangeira Inglesa ,
Ano: 2020 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor - Inglês |
Q1735052 Inglês
Quanto aos recursos para o ensino e aprendizagem de língua inglesa, em particular o uso de softwares, conforme os Parâmetros Curriculares Nacionais, analise: I. É necessário adotar uma atitude crítica ao examiná-los a fim de certificar-se que sejam reproduções de um tipo de instrução programada popular nas décadas de 60 e 70. II. Exercícios que não exijam o envolvimento discursivo do aluno são incompatíveis com a visão de linguagem e de aprendizagem de língua inglesa. III. Podem ser apoio eficaz no ensino e aprendizagem, particularmente se incluírem elementos visuais e sonoros acompanhando o conteúdo linguístico. IV. Séries de exercícios linguísticos de memorização são imprescindíveis para o aluno alcançar aprendizagem eficaz. Sabendo que V significa Verdadeiro e F significa Falso, a alternativa que contém a sequência correta, respectivamente, é:
Alternativas
Q1735051
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , PCN's - Parâmetros Curriculares Nacionais e Temas Transversais ,
Ano: 2020 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor - Inglês |
Q1735051 Pedagogia
Conforme exposto pelos Parâmetros Curriculares Nacionais: “Cabe aqui recorrer ao conceito _________ de educação como força libertadora, aplicando-o ao ensino de Língua Estrangeira. Uma ou mais línguas estrangeiras que concorram para o desenvolvimento individual e nacional podem ser também entendidas como força libertadora tanto em termos culturais quanto profissionais.” (Fonte: Brasil. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros curriculares nacionais: terceiro e quarto ciclos do ensino fundamental: língua estrangeira. Brasília: MEC/SEF, 1998, pág. 39.).
A alternativa que corretamente preenche a lacuna no texto acima é
Alternativas
Q1734744
Pedagogia Principais Autores , Paulo Freire ,
Ano: 2020 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor - História |
Q1734744 Pedagogia
A educação bancária, termo estabelecido por Paulo Freire, está em oposição a educação libertadora, pois embasada meramente no conteúdo e desprovida de reflexão, simplesmente mantém o aluno em um estado de distanciamento do real conhecimento de sua realidade social. Conclui-se que para Freire, a educação bancária está em consonância com a ideia de:
Alternativas
Q1734743
Pedagogia Principais Autores , Piaget ,
Ano: 2020 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor - História |
Q1734743 Pedagogia
A equilibração é um conceito fundamental para Jean Piaget, essencialmente é caracterizado por sua universalidade, tendo em vista que é uma característica da espécie humana, mas também podem ter alterações sensíveis derivadas da cultura na qual o sujeito está inserido. Em suma é preciso levar em consideração os fatores que Piaget denominou:
Alternativas
Q1734742
Pedagogia Principais Autores , Piaget ,
Ano: 2020 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor - História |
Q1734742 Pedagogia
Nesta fase de desenvolvimento, Jean Piaget descreve a emergência da capacidade da criança de estabelecer relações e coordenar pontos de vista diferentes e de integrá-los de modo lógico e coerente, deixando de lado o egocentrismo que caracterizava a fase precedente. A descrição se refere ao período:
Alternativas
Q1734741
Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) , Concepções de currículo , Currículo: planejamento, seleção e organização dos conteúdos ,
Ano: 2020 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor - História |
Q1734741 Pedagogia
Os conteúdos escolares se aproximam da vida pessoal do aluno, de modo que pode ser classificado em diferentes tipos, conceituais, procedimentais e atitudinais. Os conteúdos procedimentais se referem ao que o aluno deve aprender a:
Alternativas
Respostas
341: D
342: A
343: B
344: A
345: D
346: A
347: B
348: C
349: B
350: D
351: A
352: D
353: C
354: C
355: A
356: B
357: D
358: C
359: B
360: A
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