Questões de Concurso Comentadas para prefeitura de iporã do oeste - sc

A primeira experiência escolar de uma criança molda sua percepção sobre a aprendizagem e as relações interpessoais que irá construir durante sua trajetória educacional. A figura do professor, como mediador desse processo, tem um papel crucial no desenvolvimento e na adaptação escolar do aluno. Considerando essa perspectiva, avalie as seguintes afirmações e selecione a alternativa correta:

I.O papel do professor não se restringe apenas à transmissão de conhecimentos. Ele também deve estar disposto a aprender com as vivências e experiências que seus alunos trazem para o ambiente escolar, pois é dessa forma que poderá identificar as melhores estratégias para auxiliar cada estudante.
II.A interação entre professor e aluno no ambiente escolar raramente propicia um ambiente de descontração, dificultando o estabelecimento de laços de amizade e confiança, sendo raro que o aluno veja o professor como referência ou modelo.
III.O educador da Educação Infantil tem a responsabilidade de criar oportunidades para que os alunos interajam com o mundo ao seu redor, fornecendo-lhes ferramentas para construir conhecimento e desenvolver perspectivas críticas e transformadoras.

É CORRETO o que se afirma em:

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/96) estipula responsabilidades específicas aos docentes em seu Artigo 13. Considerando o mencionado artigo, identifique as afirmações que correspondem ao escopo legal de incumbências dos professores:

I.Participar ativamente do projeto pedagógico da instituição, elaborando e cumprindo o plano de trabalho de acordo com a proposta.
II.Estabelecer e implementar estratégias de recuperação contínua para estudantes que apresentem rendimento acadêmico abaixo do esperado.
III.Contribuir ativamente em atividades que vinculem a escola diretamente à administração municipal.


É CORRETO o que se afirma em:

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) destaca a importância de estratégias pedagógicas eficientes para superar dificuldades de aprendizagem. Considerando essa perspectiva, é fundamental uma abordagem holística que envolva diversos aspectos do processo educacional. Analisando as afirmações abaixo, indique aquela que não condiz com as recomendações da BNCC em relação ao enfrentamento das dificuldades de aprendizagem: 

O Plano Nacional de Educação (PNE) estabelecido pela Lei N° 13.005/2014 apresenta diretrizes destinadas a nortear a educação brasileira por uma década. No entanto, nem todas as opções listadas a seguir estão diretamente contempladas no documento. Com base nesse contexto, identifique a alternativa que não se encontra entre as diretrizes estabelecidas pelo PNE:

Diferentes metodologias de ensino infantil enfatizam variadas abordagens e filosofias educacionais. Associando os métodos às suas características fundamentais, assinale a alternativa que corretamente relaciona as metodologias apresentadas na coluna 1 com suas respectivas descrições na coluna 2:

Coluna 1:

1.Metodologia Montessoriana.
2.Pedagogia Waldorf.
3.Método Construtivista.

Coluna 2:

A.Este método valoriza a individualidade do aprendizado, reconhecendo que cada aluno possui seu próprio ritmo. Ele incentiva o desenvolvimento do senso crítico e a relevância do aprendizado para a vida real.
B.Em sua abordagem, o educador serve como facilitador, proporcionando o ambiente necessário para o aprendizado, mas sem direcionar as escolhas do aluno.
C.Com foco no desenvolvimento integral da criança, esta pedagogia incentiva a criação de brinquedos a partir de materiais naturais como argila e madeira, estimulando a criatividade e habilidades manuais.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a associação correta: 

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, as instituições devem estabelecer métodos de avaliação do desenvolvimento das crianças que não visem seleção, promoção ou classificação. Com base nessa premissa, avalie as afirmações abaixo e selecione a sequência correta de verdadeiro (V) ou falso (F):

(  )A prática de observação contínua das atividades, brincadeiras e interações das crianças no cotidiano.
(  )A implementação de estratégias para garantir a continuidade das aprendizagens durante os períodos de transição vivenciados pela criança.

(  )A retenção das crianças na Educação Infantil como prática padrão de avaliação.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:

A educação infantil é uma etapa fundamental no processo educacional, sendo caracterizada por múltiplas funções que visam ao desenvolvimento integral da criança. Dentre as alternativas abaixo, identifique a opção que não se enquadra como função atribuída à escola no contexto da educação infantil:

Segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a Educação Infantil estabelece uma série de direitos de aprendizagem e desenvolvimento. Com base nisso, identifique a opção que não se configura como um direito explicitamente definido pela BNCC para essa etapa educacional: 

A Lei nº 13.005/14 institui o Plano Nacional de Educação (PNE) com metas e estratégias para o período de uma década. Dentre as opções a seguir, indique a alternativa que NÃO condiz com as disposições da referida Lei: 

De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/90), avalie as afirmações a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(  )Uma pessoa é considerada criança até completar nove anos de idade e adolescente dos nove aos dezoito anos.
(  )O Estatuto garante direitos fundamentais à criança e ao adolescente, assegurando oportunidades para seu desenvolvimento em condições de dignidade.
(  )A interpretação do Estatuto desconsidera os fins sociais, direitos e deveres individuais e coletivos, e a condição da criança e adolescente como seres em desenvolvimento.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:

Dentro das metas estabelecidas pelo Plano Nacional de Educação (PNE), a primeira meta visa a universalização e expansão da educação infantil para determinadas faixas etárias. Nesse contexto, alguns indicadores são essenciais para monitorar o progresso dessa meta. Com base nos indicadores apresentados, selecione a alternativa que identifica corretamente aqueles diretamente alinhados à primeira meta do PNE:

I.Percentual da população de 4 a 5 anos que frequenta a escola/creche.
II.Percentual da população de 0 a 3 anos que frequenta a escola/creche.
III.Percentual de alunos matriculados na educação infantil.

É CORRETO o que se afirma em:

Na elaboração de propostas pedagógicas para a Educação Infantil, a ênfase na valorização da autonomia, responsabilidade, solidariedade, bem como o respeito ao bem comum, ao meio ambiente, às culturas, identidades e singularidades, está relacionada com:

Segundo o regramento oficial do Volei de quadra, Rally completo é a sequência de ações de jogo as quais, ao final, resultam em um ponto. Isso inclui, perda de serviço (saque) devido à falta por ultrapassar o limite de tempo de: 

Sobre os princípios que um profissional da área de Educação Física deve se ater em sua prática pedagógica cotidiana, podemos elencar, EXCETO: 

Ministrar uma boa aula requer que o profissional de Educação Física faça, entre outros, um plano de aulas que exige estudo, planejamento e criatividade. Um bom plano de aula deve, EXCETO:

Segundo a Lei nº 9.394/96 − Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional em seu Art. 13. Os docentes incumbir-se-ão de, EXCETO: 

Sobre os fundamentos do Basquete, analise as assertivas a seguir:

I.Esse fundamento apresenta as seguintes variações: peito, quicado, ombro e por cima da cabeça.
II.Nesse fundamento o jogador deve controlar a bola, tapeando-a contra o piso da quadra ou lançando-a para outro atleta.
III.Quando um jogador erra um arremesso e a bola é recuperada por alguém da equipe adversaria ou da própria equipe, temos caracterizado esse fundamento.

Assinale a alternativa que contempla respectivamente os três fundamentos descritos nas assertivas I, II e III:

Analise os itens a seguir acerca do Futebol de campo a luz das regas oficiais da International Football Association Board , órgão que regulamenta as regras do futebol:

I.É permitido marcar um gol diretamente a partir de um tiro de meta, mas somente contra a equipe adversária; se a bola entrar diretamente na meta do batedor, será concedido um escanteio para os adversários.
II.Os equipamentos de proteção que não representem perigo, como protetores de cabeça, máscaras faciais, joelheiras e cotoveleiras feitas de materiais macios, leves e acolchoados estão autorizados, assim como os bonés e os óculos desportivos usados pelos goleiros.
III.Os tiros livres diretos e indiretos e os tiros penais podem ser concedidos somente para as infrações cometidas quando a bola está em jogo.

É correto o que se afirma em:

Analise as sentenças a seguir de acordo com a Lei nº 8.069/90 − Estatuto da Criança e do Adolescente.

I.Art. 22 − Aos pais incumbe o dever de sustento, guarda e educação dos filhos menores, cabendo-lhes ainda, no interesse destes, a obrigação de cumprir e fazer cumprir as determinações judiciais.
II.Art. 60 − É proibido qualquer trabalho a menores de quatorze anos de idade, salvo na condição de aprendiz.
III.Art. 53 − A criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho [...].

É correto o que se afirma em:

Analise as assertivas a seguir acerca da pedagogia do movimento na escola da primeira e da segunda infância.

I.O desenvolvimento infantil se inicia a partir do primeiro ano de vida, com o crescimento físico, a maturação neurológica a construção de habilidades relacionadas ao comportamento e as esferas cognitiva, afetiva e social.
II.Na segunda infância, embora não seja uma regra, observa-se um grande avanço quanto as habilidades motoras: correr, pular, jogar bola e saltar. Nesta etapa essas habilidades (ou capacidades) motoras são melhor desempenhadas pela criança em comparação com a primeira infância.
III.Segundo Piaget, que divide o desenvolvimento cognitivo em quatro estágio principais o estágio Pré-operatório é marcado pelo jogo simbólico e manipulação de símbolos, além do início de habilidades de conservação, classificação e agrupamento.

É correto o que se afirma em: