Questões de Concurso Comentadas para prefeitura de timbó - sc

Planejamento Educacional é um "processo contínuo que se preocupa com o 'para onde ir' e 'quais as maneiras adequadas para chegar lá', tendo em vista a situação presente e possibilidades futuras, para que o desenvolvimento da educação atenda tanto às necessidades da sociedade, quanto às do indivíduo".
Fonte:(PARRA apud SANT'ANNA et al, 1995, p. 14). (SANT'ANNA, F. M.; ENRICONE, D.; ANDRÉ, L.; TURRA, C. M. Planejamento de ensino e avaliação. 11. ed. Porto Alegre: Sagra / DC Luzzatto, 1995.)
Os dados enunciados permitem dizer que o Planejamento Educacional é:

Registre V, para verdadeiro, e F, para falso:
(__)Na Legislação Educacional, a natureza reguladora se manifesta por meio de leis, sejam federais, estaduais ou municipais.
(__)As normas constitucionais que tratam da educação são as fontes primárias da regulação e organização da educação nacional, pois, por elas, definem-se as competências constitucionais e atribuições administrativas da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios.
(__)A Legislação Educacional de natureza regulamentadora exemplifica uma legislação prescritiva.
(__)A Legislação Educacional do Brasil enquanto nação independente tem seu início na Constituição Imperial de 1824 (a qual continha um artigo sobre educação escolar primária gratuita) e prossegue até a Constituição Federal de 1988.
Assinale a alternativa com a sequência correta:

Conforme já definido na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB, Lei n.º 9.394/1996), a Base deve nortear os currículos dos sistemas e redes de ensino das Unidades Federativas, como também as propostas pedagógicas de todas as escolas públicas e privadas de Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio, em todo o Brasil. A Base estabelece conhecimentos, competências e habilidades que se espera que todos os estudantes desenvolvam ao longo da escolaridade básica.
(Início (mec.gov.br))
Nessa dimensão, analise a informação seguinte para marcar a alternativa com os dados que a completam coerentemente:
"Orientada pelos princípios éticos, políticos e estéticos traçados pelas Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica, a Base (BNCC) soma-se aos propósitos que direcionam a educação brasileira para a formação humana integral e para a construção de: ____________".

Já se sabe que "Didática" não constitui uma relação linear de causa e efeito em que o professor ensina e o aluno aprende, mesmo sabendo que o ensino é uma atividade intencional destinada a assegurar a aprendizagem dos alunos. (...)
Fonte:(https://pontodidatica.com.br/o-que-e-didatica/#)
Nessa dimensão, marque a alternativa que apresenta o "Foco de interesse da Didática": 

A teoria do desenvolvimento e da aprendizagem é um campo de estudo que investiga como as pessoas adquirem, processam e armazenam informações ao longo da vida.
(Quais as bases teóricas do desenvolvimento e da aprendizagem? | Blog do Educamundo)
Seguindo essa linha de depreensão, analise a informação seguinte:
"A teoria interacionista do desenvolvimento e aprendizagem se concentra no papel da interação social na aquisição de conhecimento. O autor desta teoria argumentou que o desenvolvimento intelectual é o resultado da interação entre as pessoas e seu ambiente. Ele defendeu que aprendemos por meio da interação com os outros, assimilando e ajustando nossas ideias às novas informações que adquirimos. Ele observou que as crianças aprendem por meio de seus próprios esforços para compreender o mundo ao seu redor. Elas experimentam o mundo pelos seus sentidos, tentam fazer sentido das coisas que veem e ouvem e formam hipóteses sobre como as coisas funcionam".
O excerto diz respeito a: