Questões de Concurso Comentadas para prefeitura de araçatuba - sp

oculto.

formal.

real.

pedagógico.

espontâneo.

refere-se à didática apresentada na transmissão cultural, concebendo o aluno como um ser receptivo, atribuindo um caráter dogmático aos conteúdos e métodos da educação.

assume a historicidade da escola, sendo determinada pelos interesses opostos das classes existentes na sociedade, e, ao mesmo tempo determinante, porque histórica e fruto da atividade humana transformadora.

corresponde à versão modernizada da Escola Nova, acentuando o caráter prático-técnico do ensino e, assim, sua neutralidade em face das questões sociais.

adota como essencial, na educação, a atividade escolar de natureza técnico-pedagógica, inteiramente autônoma em face da política.

introduz no ensino a psicologia comportamental, a teoria da comunicação, a teoria dos sistemas, a partir do que surgem os objetivos comportamentais, o planejamento didático formal previamente elaborado, os livros didáticos, supervalorizando os meios.

o surgimento da representação precede o das emoções assim como o da consciência de si.

predominante no início da vida, o potencial desencadeador dos componentes tônico-posturais desaparece na fase adulta.

o ser humano desenvolve aptidões de realização bem antes das de expressão.

a progressiva cognitivação da emoção elimina seus componentes corporais excluindo as dinâmicas de desencadeamento predominantes no início do desenvolvimento.

as emoções são uma atividade proprioplástica, que esculpe o próprio corpo.

se desenvolvem de forma linear e se repete automaticamente para toda e qualquer criança através de recursos mediacionais culturalmente desenvolvidos.

se desenvolvem naturalmente a partir do desenvolvimento das estruturas cerebrais.

são acessíveis a todos os membros das diferentes sociedades.

são apreendidas, incorporadas aos processos naturais, nas condições reais de interação nas diferentes instituições humanas.

depende exclusivamente dos princípios biológicos, ou seja, da maturação orgânica.

ter licenciatura plena e pós-graduação na área da educação de, no mínimo, 180 horas.

ter, no mínimo, 3 (três) anos de experiência como docente.

ser docente efetivo do Sistema Municipal de Educação de Araçatuba em efetivo exercício.

ter ocupado função gestora (direção de escola) por ao menos 2 (dois) anos.

ser referendado pela equipe de docentes da unidade escolar que irá atuar.

de normas complementares para o seu sistema de ensino.

do projeto político-pedagógico.

do currículo.

do atendimento educacional especializado.

das diretrizes para a educação infantil, ensino fundamental e o ensino médio.