Questões de Concurso Comentadas para prefeitura de orlândia - sp
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Ano: 2023
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Orlândia - SP
Prova:
Instituto Consulplan - 2023 - Prefeitura de Orlândia - SP - Psicopedagogo |
Q2161353
Pedagogia
Texto associado
O excerto contextualiza a questão. Leia-o atentamente.
Para Rubinstein (1996), o diagnóstico psicopedagógico pode ser
comparado com um processo de investigação. Nesse processo,
o psicopedagogo reproduz o papel do “detetive” à procura de
vestígios, informações, selecionando-as criteriosamente e levando em consideração todos os aspectos que abarcam o processo de aprendizagem do indivíduo. Weiss(2004) corrobora com
o pensamento de Rubinstein (1996), afirmando que todo diagnóstico psicopedagógico consiste em uma investigação, uma
busca acerca de algo que não está adequado com o sujeito em
relação a um comportamento esperado. Na avaliação psicopedagógica, é realizada a investigação, na qual se procura compreender a forma que o indivíduo aprende e os desvios que
ocorrem nesse processo. O psicopedagogo pode usar como recurso da avaliação psicopedagógica várias provas psicopedagógicas, tais como anamnese; Entrevista Operativa Centrada na
Aprendizagem (EOCA); provas operatórias de Piaget; Teste de
Desempenho Escolar (TDE); atividades de leitura; escrita; aritmética; e, interpretação textual.
Considere a avaliação psicopedagógica na qual é possível observar qual a modalidade de aprendizagem a criança se encontra, podendo ser esta hipoassimilativa, ou hiper-assimilativa,
ou hipoacomodativa, ou hiper-acomodativa. Infere-se que trata
do seguinte instrumento de avaliação:
Ano: 2023
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Orlândia - SP
Prova:
Instituto Consulplan - 2023 - Prefeitura de Orlândia - SP - Psicopedagogo |
Q2161351
Pedagogia
Piaget, quando descreve a aprendizagem, tem um enfoque
diferente do que normalmente se atribui a esta palavra. Ele
separa o processo cognitivo inteligente em duas palavras:
aprendizagem e desenvolvimento. Para Piaget, segundo Macedo
(1994), “a aprendizagem refere-se à aquisição de uma resposta
particular, aprendida em função da experiência, obtida de
forma sistemática ou não. Enquanto que o desenvolvimento
seria uma aprendizagem de fato, sendo ele o responsável pela
formação dos conhecimentos”. Piaget, quando postula sua
teoria sobre o desenvolvimento da criança, descreve-a, basicamente, em quatro estágios, que ele próprio chama de fases de
transição. Essas quatro fases são: sensório-motor (0-2 anos);
pré-operatório (2-7,8 anos); operatório-concreto (8-11 anos);
e, operatório-formal (a partir de 11 anos). Considere o estágio
onde a criança desenvolve noções de tempo, espaço, velocidade, ordem, casualidade, sendo capaz de relacionar diferentes aspectos e abstrair dados da realidade. Apesar de não se
limitar mais a uma representação imediata, depende do mundo
concreto para abstrair. Desenvolve um importante conceito que
é a reversibilidade. De acordo com as informações dadas, trata-se do estágio:
Ano: 2023
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Orlândia - SP
Prova:
Instituto Consulplan - 2023 - Prefeitura de Orlândia - SP - Psicopedagogo |
Q2161350
Pedagogia
A escola caracteriza-se como um espaço concebido para a
realização do processo de ensino-aprendizagem do conhecimento historicamente construído; lugar no qual, muitas vezes,
os desequilíbrios não são compreendidos.
(GASPARIAN, 1997, p. 24.)
A Psicopedagogia no contexto escolar busca investigar, estudar e desenvolver formas que subsidiarão as dificuldades de aprendizagem do ser humano, coletando o máximo de informações relacionadas ao processo e ao indivíduo avaliado. Com esta coleta de informações, busca-se identificar aspectos positivos, capacidade e potencialidade do aluno, conforme afirma Nascimento (2013). Para que o psicopedagogo possa intervir com competência no espaço escolar, precisa considerar alguns indicadores, que são fundamentais para a melhoria dos processos. Nesse sentido, o psicopedagogo deve planejar seu trabalho de forma a contribuir para, EXCETO:
(GASPARIAN, 1997, p. 24.)
A Psicopedagogia no contexto escolar busca investigar, estudar e desenvolver formas que subsidiarão as dificuldades de aprendizagem do ser humano, coletando o máximo de informações relacionadas ao processo e ao indivíduo avaliado. Com esta coleta de informações, busca-se identificar aspectos positivos, capacidade e potencialidade do aluno, conforme afirma Nascimento (2013). Para que o psicopedagogo possa intervir com competência no espaço escolar, precisa considerar alguns indicadores, que são fundamentais para a melhoria dos processos. Nesse sentido, o psicopedagogo deve planejar seu trabalho de forma a contribuir para, EXCETO:
Ano: 2023
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Orlândia - SP
Prova:
Instituto Consulplan - 2023 - Prefeitura de Orlândia - SP - Engenheiro Civil |
Q2160688
Engenharia Civil
ABNT NBR 16920-1:2021 especifica os requisitos de projeto e
execução de muros e taludes em meios terrosos contínuos
reforçados e aterros com materiais reciclados em casos específicos. A drenagem é essencial para o bom desempenho de
uma estrutura de contenção em solo reforçado, sendo composta por dispositivos internos e externos. O sistema de drenagem interno deve estar detalhado no projeto do muro ou
contenção, de acordo com a concepção do projeto. O sistema
de drenagem externo deve estar contemplado no projeto
geral de drenagem do entorno ou no próprio projeto do muro
ou contenção. Considerando o exposto, analise as afirmativas
a seguir.
I. O sistema de drenagem interna não pode permitir a captação das águas superficiais.
II. A função do sistema de drenagem externa é a captação e a condução de eventuais águas que atingem o maciço.
III. O projetista deve prever, instalar e manter sistema de drenagem superficial provisória durante a execução da obra.
IV. A drenagem superficial, a proteção contra erosão do aterro e a sedimentação no período construtivo são de responsabilidade do poder público.
V. Muros e contenções que não contemplem drenagem interna devem ser dimensionados, considerando os esforços devidos a ações da água (empuxos hidrostáticos e outros).
Está correto o que se afirma apenas em
I. O sistema de drenagem interna não pode permitir a captação das águas superficiais.
II. A função do sistema de drenagem externa é a captação e a condução de eventuais águas que atingem o maciço.
III. O projetista deve prever, instalar e manter sistema de drenagem superficial provisória durante a execução da obra.
IV. A drenagem superficial, a proteção contra erosão do aterro e a sedimentação no período construtivo são de responsabilidade do poder público.
V. Muros e contenções que não contemplem drenagem interna devem ser dimensionados, considerando os esforços devidos a ações da água (empuxos hidrostáticos e outros).
Está correto o que se afirma apenas em
Ano: 2023
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Orlândia - SP
Prova:
Instituto Consulplan - 2023 - Prefeitura de Orlândia - SP - Engenheiro Civil |
Q2160686
Engenharia Civil
A ABNT NBR 15696:2009 fixa procedimentos e condições que devem ser obedecidos na execução das estruturas provisórias que
servem de fôrmas e escoramentos, para a execução de estruturas de concreto moldadas in loco. Sobre os cuidados na montagem,
na concretagem e na retirada das fôrmas e escoramentos, assinale a afirmativa correta.
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