Questões de Concurso Comentadas para mec

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Q2238214 Noções de Informática

Considerando a figura acima, que ilustra uma janela do Word 2002 contendo um documento em processo de elaboração, julgue o item a seguir.


O traço horizontal contínuo observado no documento pode ter sido inserido por meio do seguinte procedimento: clicar sobre qualquer palavra do primeiro parágrafo mostrado; clicar o botãoImagem associada para resolução da questão  .

Alternativas
Q2238213 Noções de Informática

Considerando a figura acima, que ilustra uma janela do Word 2002 contendo um documento em processo de elaboração, julgue o item a seguir.


Considere a realização do seguinte procedimento: clicar sobre qualquer palavra do trecho “Educação Escolar Indígena”; clicar o botão Imagem associada para resolução da questão . Após esse procedimento, todo o texto mostrado do documento ficará com o mesmo recuo observado no referido trecho.

Alternativas
Q2238212 Noções de Informática

Considerando a figura acima, que ilustra uma janela do Word 2002 contendo um documento em processo de elaboração, julgue o item a seguir.


No menu Imagem associada para resolução da questão, encontra-se opção que permite configurar a página do documento em edição. Essa opção pode ter sido usada para se obter o recuo à esquerda observado no parágrafo contendo o trecho “Educação Escolar Indígena”

Alternativas
Q2238207 Sistemas Operacionais

Julgue o item seguinte, relativos a comandos Linux, em modo bash.


O Linux é um sistema operacional que permite que diversos usuários compartilhem os recursos de uma máquina. Para se determinar quais usuários estão compartilhando determinada máquina, é correto o uso do comando who

Alternativas
Q2238206 Sistemas Operacionais

Julgue o item seguinte, relativos a comandos Linux, em modo bash.


Por meio do comando df, é possível se determinar a quantidade de espaço de memória ocupado em disco. 

Alternativas
Q2238203 Noções de Informática

Com relação à janela ilustrada acima, julgue o item seguinte.


Ao se clicar o botão Imagem associada para resolução da questão, será iniciado processo de acesso a página web referente a Imagem associada para resolução da questão

Alternativas
Q2238202 Noções de Informática

Com relação à janela ilustrada acima, julgue o item seguinte.


A janela pode ter sido executada clicando-se opção existente em menu da janela do Outlook Express 6 ilustrada abaixo.

Imagem associada para resolução da questão

Alternativas
Q2238200 Noções de Informática

A partir da figura acima, que ilustra uma janela do Internet Explorer 6 (IE6), julgue o item subseqüente. 


Considerando uma implementação padrão/convencional de páginas web, o efeito de opção menu selecionada visualizada em Imagem associada para resolução da questão pode ter sido obtido clicando-se com o botão esquerdo do mouse o objeto Imagem associada para resolução da questão e posicionando-se o ponteiro do mouse sobre o recurso desejado.

Alternativas
Q2238198 Direito Administrativo

Acerca da Lei n.º 8.112/1990 e suas atualizações, julgue o seguinte item.


Independentemente de compensação de horário, será concedido horário especial ao servidor portador de deficiência, quando comprovada a necessidade por junta médica oficial.

Alternativas
Q2238197 Direito Administrativo

Acerca da Lei n.º 8.112/1990 e suas atualizações, julgue o seguinte item.


Servidor público, sem qualquer impedimento, empossado no dia 15 de janeiro de 2005, poderá entrar em exercício no dia 3 de março de 2005.

Alternativas
Q2238196 Direito Administrativo

Acerca da Lei n.º 8.112/1990 e suas atualizações, julgue o seguinte item.


Far-se-á, imediatamente, em uma única parcela, a reposição ao erário quando constatado o pagamento indevido no mês anterior ao processamento da folha.

Alternativas
Q2238195 Direito Administrativo

Acerca da Lei n.º 8.112/1990 e suas atualizações, julgue o seguinte item.


O servidor inativo que houver praticado, na atividade, falta punível com demissão não terá cassada sua aposentadoria.

Alternativas
Q2238191 Pedagogia
        Avaliação realizada pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP), ligado ao Ministério da Educação (MEC), comprova com números o que a maioria dos brasileiros sabe por instinto. Os estudantes que têm o pior desempenho no Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (SAEB), em estágio considerado muito crítico no conhecimento da língua portuguesa, estão concentrados na região Nordeste, em cidades com menos de 200 mil habitantes, trabalham, já foram reprovados alguma vez e vêm de famílias de baixa escolaridade. Eles compartilham ainda outras características: a maioria não tem nenhum familiar que os acompanhe na vida escolar e não recebe carinho dos professores. A região Norte é a segunda com maior índice de alunos em estágio muito crítico, com 21,2%, sendo que o menor percentual está no Sul (11,6%).
Jornal do Brasil, 15/9/2004, p. A6 (com adaptações)

Tendo o texto acima como referência inicial e considerando aspectos significativos do cenário educacional brasileiro, julgue o item seguinte.


Ao contrário do que ocorre nas áreas fazendária e da saúde, o federalismo brasileiro praticamente não funciona no campo da educação. Exemplo disso é o ensino fundamental, uma espécie de terra de ninguém, em que se misturam ações e responsabilidades diretas da União, dos estados e dos municípios.

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Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: MEC
Q1238429 Engenharia de Software
Julgue o item acerca de métricas e estimativas aplicadas a testes de software.
Para se definir a quantidade de horas para teste, deve-se estimar o tamanho do sistema. Essa estimação, por sua vez, pode ser feita com a técnica de análise por pontos de função.
Alternativas
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: MEC
Q1235896 Engenharia de Software
Com relação a teste de software, julgue o item a seguir.
Para qualquer sistema, independentemente do seu tamanho, as etapas de teste devem seguir a seguinte sequência: testes de componente, testes de integração e testes de sistema.
Alternativas
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: MEC
Q1234528 Sistemas de Informação
Julgue o item que se segue, relativo à modelagem da informação.
Uma das principais características da engenharia de software, cujo foco é a automação dos processos organizacionais, é a modelagem da informação, processo por meio do qual se busca a integração dos sistemas de informação de uma organização.
Alternativas
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: MEC
Q1233120 Noções de Informática
Com relação aos processos de entrega e suporte de serviços, julgue o seguinte item.
Para se assegurar a integridade das configurações de software e de hardware de um serviço de TI, é adequado estabelecer uma ferramenta de suporte que contenha as configurações e os perfis básicos dos itens de configuração.
Alternativas
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: MEC
Q1232996 Segurança da Informação
Com relação aos controles a serem implementados em um SGSI, julgue o item seguinte.
Os controles relativos a movimentação de equipamentos, informações ou software são similares aos controles patrimoniais relativos a outros bens; assim, esses itens só devem ser removidos com autorização prévia e devido registro.
Alternativas
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: MEC
Q1232972 Segurança da Informação
Com relação aos controles a serem implementados em um SGSI, julgue o item seguinte.
As responsabilidades pela segurança da informação devem estar claramente definidas, oferecendo-se, como contrapartida, aos responsáveis os poderes necessários para implementação e operação dos controles, de forma a viabilizar o atendimento aos requisitos de segurança específicos.
Alternativas
Ano: 2003 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: MEC
Q1229374 Relações Públicas
Com base nos conceitos de diagnóstico institucional, julgue o item subseqüente.
Um diagnóstico constitui-se de levantamento de dados, das auditorias de opinião e de comunicação e da pesquisa institucional, questionando e avaliando todos os pontos levantados, internos e externos da empresa.
Alternativas
Respostas
121: C
122: E
123: E
124: C
125: C
126: C
127: C
128: C
129: C
130: E
131: C
132: E
133: E
134: C
135: C
136: E
137: C
138: C
139: C
140: E