Questões de Concurso Comentadas para ufrj

Assinale a frase em que a concordância nominal NÃO é adequada.

Assinale a opção em que a locução destacada apresenta valor adjetivo.

Assinale a frase em que o pronome relativo foi corretamente utilizado. 

Assinale a opção em que todas as palavras devem ser acentuadas graficamente. 

Para cada frase a seguir, foi sugerida a substituição da locução adverbial sublinhada por um advérbio. Assinale a opção em que o advérbio proposto mantém a equivalência semântica da locução adverbial.

Assinale a frase que apresenta INADEQUAÇÃO gramatical.

Na contemporaneidade presenciamos algumas estratégias de expansão do ensino superior (público e privado) no Brasil. Marque a opção que indica em qual período ocorre uma expressiva manifestação destas transformações.

Conforme HERINGER (2018) assinale a alternativa INCORRETA quanto à experiência brasileira de Políticas de Ação Afirmativa no acesso ao ensino superior:

O Decreto nº 7.234, de 19 de junho de 2010, dispõe sobre o Programa Nacional de Assistência Estudantil – PNAES, assinale nas opções abaixo a alterativa INCORRETA em relação a execução do Programa:

Em relação à Política Nacional de Saúde Mental, marque a opção correta:

De acordo com o artigo primeiro da Lei nº 8.742, de 7 de dezembro de 1993 - LOAS, “a assistência social, direito do cidadão e dever do Estado, é Política de Seguridade Social não contributiva, que provê os mínimos sociais, realizada através de um conjunto integrado de iniciativa pública e da sociedade, para garantir o atendimento às necessidades básicas”. A Constituição Federal de 1988 traz uma nova concepção para a Assistência Social brasileira, iniciando seu trânsito para um campo novo: o campo dos direitos, da universalização dos acessos e da responsabilidade estatal. Neste sentido, a proteção social deve assegurar a (as) seguinte (s) segurança (s):  

Em relação ao Título III “Da Ordem Social”, da Constituição Federal de 1988, assinale a alternativa correta:

De acordo com Carvalho (2002) analise os itens relacionados ao processo de cidadania no Brasil em V (verdadeiro) ou Falso (F) e marque a alternativa correspondente:

I - Uma cidadania plena, que combine liberdade, participação e igualdade para todos, é um ideal de desenvolvido no Ocidente e talvez inatingível.
II - A liberdade e a participação não levam automaticamente, ou rapidamente, à resolução de problemas sociais. Isso quer dizer que a cidadania inclui várias dimensões e que algumas podem estar presentes sem as outras.
III - A cidadania é um fenômeno histórico. Cada país segue seu próprio caminho. No Brasil, não se aplica o modelo inglês, em relação à sequência em que os direitos foram adquiridos, entre nós os direitos civis precederam os outros.
IV - A construção da cidadania tem a ver com a relação das pessoas com o Estado e com a nação. Da cidadania como a conhecemos fazem parte então a lealdade a um Estado e a identificação com uma nação. As duas coisas aparecem juntas.
V - A lealdade ao Estado depende do grau de participação na vida política. A maneira como se formaram os Estados-nação condiciona assim a construção da cidadania. 

De acordo com Cohen e Franco (1993), em função de quem realiza a avaliação é possível distinguir quatro tipos de avaliação: 

Em consonância com o Código de Ética do Serviço Social, pode-se afirmar que:

De acordo com as Diretrizes Curriculares de Serviço Social, NÃO se pode afirmar que o perfil do bacharel em Serviço Social é de um profissional:

A Lei 13.146 de 06 de julho de 2015 institui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com deficiência destinada a assegurar e a promover, em condições de igualdade, o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais por pessoa com deficiência, visando à sua inclusão social e cidadania. Pode-se afirmar a partir dessa lei que:

Assinale a opção que apresenta a forma como ocorrem as aquisições motoras antigravitacionais no primeiro ano de vida.

Crianças prematuras e/ou de risco precisam ser monitoradas de perto quanto ao seu desenvolvimento neuropsicomotor. Orientar os pais quanto aos estímulos que devem ser realizados para a aquisição de marcos motores importantes é fundamental para o acompanhamento das famílias e sua criança. Assinale a opção que aponta estímulos importantes que devem ser realizados pelos pais em casa a fim de favorecer o desenvolvimento dessas crianças no primeiro ano de vida.

A utilização de instrumentos de avaliação na identificação precoce de sinais atípicos no desenvolvimento em crianças prematuras e/ou de risco pode auxiliar o desenvolvimento do lactente e prevenir agravos que podem se estender até a vida adulta. Assinale a opção que apresenta os instrumentos de avaliação considerados mais sensíveis para identificação precoce do risco de atraso e anormalidades no desenvolvimento e indicados para faixa etária entre 34 semanas de idade gestacional até 4 meses de pós-termo.