Questões de Concurso Comentadas para fcee-sc

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Q1956350 Português

Leia o texto.


Vista Cansada

Acho que foi o Hemingway* quem disse que olhava cada coisa à sua volta como se a visse pela última vez. Pela última ou pela primeira vez? Pela primeira vez foi outro escritor quem disse. Essa ideia de olhar pela última vez tem algo de deprimente. Olhar de despedida, de quem não crê que a vida continua, não admira que o Hemingway tenha acabado como acabou.

Se eu morrer, morre comigo um certo modo de ver, disse o poeta. Um poeta é só isto: um certo modo de ver. O diabo é que, de tanto ver, a gente banaliza o olhar. Vê não-vendo. Experimente ver pela primeira vez o que você vê todo dia, sem ver. Parece fácil, mas não é. O que nos cerca, o que nos é familiar, já não desperta curiosidade. O campo visual da nossa rotina é como um vazio.

Você sai todo dia, por exemplo, pela mesma porta. Se alguém lhe perguntar o que é que você vê no seu caminho, você não sabe. De tanto ver, você não vê. Sei de um profissional que passou 32 anos a fio pelo mesmo hall do prédio do seu escritório. Lá estava sempre, pontualíssimo, o mesmo porteiro. Dava-lhe bom-dia e às vezes lhe passava um recado ou uma correspondência. Um dia o porteiro cometeu a descortesia de falecer.

Como era ele? Sua cara? Sua voz? Como se vestia? Não fazia a mínima ideia. Em 32 anos, nunca o viu. Para ser notado, o porteiro teve que morrer. Se um dia no seu lugar estivesse uma girafa, cumprindo o rito, pode ser também que ninguém desse por sua ausência. O hábito suja os olhos e lhes baixa a voltagem. Mas há sempre o que ver. Gente, coisas, bichos. E vemos? Não, não vemos.

Uma criança vê o que o adulto não vê. Tem olhos atentos e limpos para o espetáculo do mundo. O poeta é capaz de ver pela primeira vez o que, de fato, ninguém vê. Há pai que nunca viu o próprio filho. Marido que nunca viu a própria mulher, isso existe às pampas. Nossos olhos se gastam no dia a dia, opacos. É por aí que se instala no coração o monstro da indiferença. Otto Lara Resende (adaptado).

* escritor norte-americano que se suicidou

Assinale a alternativa que justifica a vírgula presente na frase: “Se alguém lhe perguntar o que é que você vê no seu caminho, você não sabe”.
Alternativas
Ano: 2012 Banca: FEPESE Órgão: FCEE-SC
Q1233455 Eletricidade
Com relação ao consumo de energia elétrica, é correto afirmar:
Alternativas
Ano: 2012 Banca: FEPESE Órgão: FCEE-SC
Q1233131 Engenharia Elétrica
A função do disjuntor em um circuito elétrico é de:
Alternativas
Ano: 2012 Banca: FEPESE Órgão: FCEE-SC
Q1233109 Engenharia Elétrica
Qual procedimento deve ser adotado para que um motor elétrico trifásico inverta o sentido de rotação?
Alternativas
Ano: 2012 Banca: FEPESE Órgão: FCEE-SC
Q1231924 Medicina
Considerada uma das melhores técnicas para quantificação objetiva da sonolência diurna. Consiste em 4 a 5 registros poligráficos durante o dia, em laboratório específico, realizados em intervalos de duas horas, com duração de vinte minutos. Em cada registro mede-se o tempo que o indivíduo demora para dormir, calculando-se, então, a latência média do sono.
Assinale a alternativa que melhor descreve o exame citado.
Alternativas
Ano: 2012 Banca: FEPESE Órgão: FCEE-SC
Q1228812 Gestão de Pessoas
Em relação ao processo aplicar pessoas é correto afirmar:
Alternativas
Ano: 2012 Banca: FEPESE Órgão: FCEE-SC
Q1228400 Arquivologia
Os documentos públicos são identificados como:
Alternativas
Ano: 2016 Banca: FEPESE Órgão: FCEE-SC
Q1227426 Pedagogia
De acordo com a Política de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (MEC/2008), a educação especial é considerada:
Alternativas
Ano: 2012 Banca: FEPESE Órgão: FCEE-SC
Q1227089 Enfermagem
Quanto à identificação do medicamento preparado, o que deve ser destacado?
Alternativas
Ano: 2012 Banca: FEPESE Órgão: FCEE-SC
Q1227005 Enfermagem
O que deve ser observado nos sinais vitais:
Alternativas
Ano: 2012 Banca: FEPESE Órgão: FCEE-SC
Q1226994 Enfermagem
A temperatura axilar considerada como normal varia entre:
Alternativas
Ano: 2012 Banca: FEPESE Órgão: FCEE-SC
Q1226902 Enfermagem
Com relação à administração de medicamentos, podemos afirmar:
Alternativas
Ano: 2012 Banca: FEPESE Órgão: FCEE-SC
Q1226899 Nutrição
A nutrição enteral consiste na administração de nutrientes por meio de sondas:
Alternativas
Ano: 2012 Banca: FEPESE Órgão: FCEE-SC
Q1226889 Enfermagem
No manuseio de agulhas e outros materiais perfuro cortantes, são essenciais os seguintes cuidados:
Alternativas
Ano: 2012 Banca: FEPESE Órgão: FCEE-SC
Q1226797 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
Quanto à acessibilidade de acordo com Convenção sobre os direitos das pessoas com deficiência (Decreto Legislativo no 186, de 9 de julho de 2008) deve ser garantida em:
Alternativas
Ano: 2012 Banca: FEPESE Órgão: FCEE-SC
Q1223624 Odontologia
Assinale a alternativa que descreve uma medida que o Brasil deve assegurar, legalmente, às pessoas com deficiência:
Alternativas
Ano: 2012 Banca: FEPESE Órgão: FCEE-SC
Q1223553 Odontologia
No Brasil reconhece-se que “as pessoas com deficiência têm o direito de gozar do estado de saúde mais elevado possível, sem discriminação baseada na deficiência”.
Assim, o país deve, legalmente:
Alternativas
Ano: 2012 Banca: FEPESE Órgão: FCEE-SC
Q1223549 Odontologia
Quanto à anatomia radiográfica da maxila em radiografias periapicais, assinale a alternativa que representa o reparo anatômico que é visualizado como uma imagem radiopaca de contornos nítidos, forma triangular, com base inferior e vértice supero-anterior geralmente superposto à tuberosidade da maxila em posições diversas, às vezes chegando a prejudicar a interpretação radiográfica, principalmente do terceiro molar superior.
Alternativas
Ano: 2012 Banca: FEPESE Órgão: FCEE-SC
Q1223382 Pedagogia
Assinale a alternativa que melhor define “currículo escolar”.
Alternativas
Ano: 2016 Banca: FEPESE Órgão: FCEE-SC
Q1212892 Redes de Computadores
Assinale a alternativa que contém, respectivamente, um protocolo de rede das camadas de enlace, de rede e de transporte da pilha de protocolos de rede TCP/IP.
Alternativas
Respostas
181: D
182: B
183: A
184: C
185: E
186: E
187: D
188: E
189: D
190: D
191: C
192: D
193: C
194: A
195: C
196: A
197: D
198: C
199: C
200: A