Questões de Concurso Comentadas para see-mg
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Texto II
Namorados
O rapaz chegou-se para junto da moça e disse:
- Antônia, ainda não me acostumei com o seu corpo, com sua cara.
A moça olhou de lado e esperou.
- Você não sabe quando a gente é criança e de repente vê uma lagarta listrada?
A moça se lembrava:
- A gente fica olhando...
A meninice brincou de novo nos olhos dela.
O rapaz prosseguiu com muita doçura:
- Antônia, você parece uma lagarta listrada.
A moça arregalou os olhos, fez exclamações.
O rapaz concluiu: - Antônia, você é engraçada! Você parece louca.
(Manuel Bandeira, Libertinagem, 1930.)
No ensino do tema Expressão em teatro, é preciso abordar o tópico Narrativas e estilos teatrais e ação dramática, que tem por objetivo desenvolver a habilidade do aluno de identificar a ação dramática em peças teatrais e os vários estilos teatrais. Com base nas orientações do Centro de Referência Virtual da Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais, analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta.
I. É recomendado que na avaliação, o professor apresente trechos de textos de diferentes estilos para que os alunos identifiquem a que estilo teatral pertencem e justifiquem sua resposta. Esta atividade de avaliação deve ser feita somente individualmente.
II. O aluno deve ter acesso a espetáculos ao vivo, em vídeo ou DVD.
III. O plano de ensino deve abordar: noções de ação e ação dramática, elementos das formas teatrais, narrativas teatrais e estilos teatrais.
Assinale as afirmativas corretas:
No ensino do tema Expressão em teatro, é preciso abordar a Improvisação e criação de personagens. Com base nas orientações do Centro de Referência Virtual da Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais, analise as afirmativas e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) O professor deve focar apenas em apresentações públicas de espetáculos escolares.
( ) O aluno deve conhecer as características básicas de sua fala, de sua gestualidade e de sua criatividade. Para isso, é necessário que o espaço reservado ao jogo teatral tenha privacidade e não facilite a dispersão.
( ) A didática do ensino teatral deve ser calcada somente na prática cotidiana. No teatro, o corpo fala, a voz revela, a inteligência aguça a percepção e a observação.
( ) O grupo que é avaliado deve permanecer calado durante as colocações e críticas, posicionando-se apenas ao final da avaliação.
( ) É preciso que, antes de começar os trabalhos de montagem de qualquer trabalho cênico escolar, o aluno possa ter conhecimento das possibilidades de sua própria expressão. Chamamos isso trabalhos com pré- expressividade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.