Questões de Concurso
Comentadas para prefeitura de caucaia - ce
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Estupro. A palavra forte. O crime bárbaro. Pior: a violência sexual é um medo pelo qual praticamente toda mulher já passou em algum momento da sua vida.
Esse temor pode morar em situações corriqueiras como ao entrar no ônibus de noite sozinha ou andar por uma rua mal iluminada e sem companhia. Agora, pense: será que esse medo deveria ser assim, algo quase naturalizado em nossa sociedade?
O crime de estupro está previsto no artigo 213 do Código Penal Brasileiro. A lei brasileira de 2009 considera estupro qualquer ato libidinoso contra a vontade da vítima ou contra alguém que, por qualquer motivo, não pode oferecer resistência. Não importam as circunstâncias, se foi contra a vontade própria da pessoa ou ela está desacordada, é crime.
Nesse contexto, ele se centra especificamente nos direitos
humanos da mulher brasileira com prioridade para Lei n. 11.
340, de 7 de agosto de 2006 (BRASIL, 2006), denominada
Analise os texto a seguir.
TEXTO II
No Brasil, o voto é obrigatório para todos os brasileiros com mais de 18 anos e menos de 70. O voto só é facultativo aos maiores de 16 e aos analfabetos. Mas muitas pessoas votam ser ter uma consciência política, apenas pela obrigação e não porque se identificam com as propostas do candidato. Atualmente, vários países, entre eles EUA, Alemanha e Inglaterra adotam o voto facultativo, pelo qual o cidadão decide livremente comparecer ou não às urnas. O ponto negativo é que o processo democrático pode acabar nas mãos de poucos ou estimular a prática do “voto de cabresto”, a troca do voto por benefícios pessoais.
Podemos concluir que o(s) texto(s)
Sem dinheiro em caixa, as prefeituras não possuem recursos para despesas com
I. campanha eleitoral e este ano deveremos eleger prefeitos e vereadores.
II. pagamento de salários de funcionários e fornecedores.
III. benefícios sociais, obras de infraestrutura que, em alguns municípios, são prioridades.
IV. serviços públicos essenciais: saúde, educação, segurança e limpeza urbana.
V. shows artísticos, prioridades das datas comemorativas do Município.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
Leia com atenção as seguintes afirmações:
É vedado o emprego do fogo
I. nas florestas, unidades de conservação, reservas legais, áreas de preservação e demais formas de vegetação.
II. à guisa de limpeza da área.
III. em aparas de madeira e resíduos florestais produzidos por serrarias e madeireiras como forma de descarte de materiais.
IV. em material lenhoso, quando seu aproveitamento for economicamente viável.
V. numa faixa de 15m (quinze metros) dos limites das faixas de segurança das linhas de transmissão e distribuição de energia elétrica.
As afirmações são parte de um texto legal sobre
Observe com atenção o mapa abaixo:
Um dos principais símbolos da preservação ambiental no Estado, o Parque Botânico do Ceará, no Município de Caucaia, é referência até internacional, já que compõe a rede internacional de parques botânicos. Leia com atenção as afirmativas a seguir e marque (V) para as afirmativas VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS.
( ) Inaugurado em 5 de junho de 1998, o local serve, desde então, de habitat para diversas espécies nativas da flora e da fauna do Nordeste.
( ) A unidade conta, ainda, com orquidário, meliponário, horto de plantas medicinais, trilhas e um lago artificial com dois quiosques à sua margem.
( ) O terreno era da marinha, corporação militar, e se destinava à implantação de uma estação de rastreamento de navios.
( ) O meliponário encontra-se desativado porque as abelhas passaram a atacar os visitantes.
( ) O dessalinizador, equipamento utilizado para tirar o sal da água existente no Parque, tem prejudicado o orquidário e as plantas medicinais.
Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.
Observe a logomarca:
A logomarca representa um projeto que foi divulgado no último dia 30 de junho e sobre esse projeto, leia com atenção as afirmações: O Projeto
I. Caucaia Verde implementará o Sistema de Sensibilização e Práticas em Educação Socioambiental – Sispea.
II. celebra também parceria através de convênio entre o Instituto Internacional de Pesquisa e Responsabilidade Socioambiental Chico Mendes e o Instituto de Meio Ambiente do Município de Caucaia – IMAC.
III. desconsiderará as problemáticas socioambientais existentes no município para definição do cronograma de aplicação das temáticas.
IV. não foca a educação socioambiental na formação das novas gerações, mas quer alcançar grande visibilidade somente nas empresas pela necessidade de ações urgentes, eficazes e sustentáveis.
V. espera que todas as crianças (alunos do ensino fundamental) possam ter acesso à educação socioambiental e desenvolvam uma rotina de atitudes de responsabilidade diante de tais questões.
Marque a opção que indica as afirmativas CORRETAS.
Observe a imagem:
Sobre o Instituto, analise as afirmações, assinalando (V) ou (F) caso sejam VERDADEIRAS ou FALSAS.
( ) O Instituto de Meio Ambiente do Município de Caucaia – IMAC – é uma autarquia criada pela Lei Municipal nº 1.647, de 06 de junho de 2005.
( ) Com personalidade jurídica de direito público, autonomia
administrativa e financeira, com sede e foro em Caucaia e
jurisdição em todo o município.
( ) O Instituto é vinculado, na estrutura organizacional administrativa, à Secretaria de Educação e Desporto.
( ) Tem por finalidade assessorar na formação, no desenvolvimento e na coordenação da política municipal de meio ambiente.
( ) A missão precípua do IMAC é executar a política municipal de meio ambiente, com o objetivo de multar infratores.
Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.
Quanto ao gênero do substantivo, associe a coluna B pela coluna A.
COLUNA A
I. Sobrecomum.
II. Comum de dois gêneros.
III. Epiceno.
COLUNA B
( ) peixe-fêmea.
( ) artista.
( ) pessoa.
( ) vítima.
( ) fã.
Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.
A mulher do vizinho
Contaram-me que, na rua onde mora (ou morava) um conhecido e antipático general de nosso Exército, morava (ou mora) também um sueco cujos filhos passavam o dia jogando futebol com bola de meia. Ora, às vezes acontecia cair a bola no carro do general e um dia o general acabou perdendo a paciência, pediu ao delegado do bairro para dar um jeito nos filhos do sueco.
O delegado resolveu passar uma chamada no homem e intimou-o a comparecer à delegacia.
O sueco era tímido, meio descuidado no vestir e pelo aspecto não parecia ser um importante industrial, dono de grande fábrica de papel (ou coisa parecida), que realmente ele era. Obedecendo à ordem recebida, compareceu em companhia da mulher à delegacia e ouviu calado tudo o que o delegado tinha a dizer-lhe. O delegado tinha a dizer-lhe o seguinte:
— O senhor pensa que só porque o deixaram morar neste país pode logo ir fazendo o que quer? Nunca ouviu falar numa coisa chamada AUTORIDADES CONSTITUÍDAS? Não sabe que tem de conhecer as leis do país? Não sabe que existe uma coisa chamada EXÉRCITO BRASILEIRO que o senhor tem de respeitar? Que negócio é este? Então é ir chegando assim sem mais nem menos e fazendo o que bem entende, como se isso aqui fosse casa da sogra? Eu ensino o senhor a cumprir a lei, ali no duro: duralex! Seus filhos são uns moleques e outra vez que eu souber que andaram incomodando o general, vai tudo em cana. Morou? Sei como tratar gringos feito o senhor.
Tudo isso com voz pausada, reclinado para trás, sob o olhar de aprovação do escrivão a um canto. O sueco pediu (com delicadeza) licença para se retirar. Foi então que a mulher do sueco interveio:
— Era tudo que o senhor tinha a dizer a meu marido?
O delegado apenas olhou-a espantado com o atrevimento.
— Pois então fique sabendo que eu também sei tratar tipos como o senhor. Meu marido não é gringo nem meus filhos são moleques. Se por acaso incomodaram o general, ele que viesse falar comigo, pois o senhor também está nos incomodando. E fique sabendo que sou brasileira, sou prima de um major do Exército, sobrinha de um coronel, E FILHA DE UM GENERAL! Morou?
Estarrecido, o delegado só teve forças para engolir em seco e balbuciar humildemente:
— Da ativa, minha senhora?
E ante a confirmação, voltou-se para o escrivão, erguendo os braços desalentado:
— Da ativa, Motinha! Sai dessa...
Fernando Sabino
No meio do Oceano Pacífico, entre a Califórnia e o Havaí, existe uma gigantesca ilha feita inteiramente de lixo. Seu nome é popularmente conhecido como o “Grande Depósito de Lixo do Pacífico”. Com aproximadamente o tamanho da Inglaterra, a ilha é formada por pedaços minúsculos de plástico que foram arrastados para um ponto de convergência de diversas correntes marinhas. Grande parte dos resíduos do Atlântico e do Índico também acaba se dirigindo para o Pacífico.
Por enquanto, qual seria o jeito mais fácil de reduzir o consumo de plástico?
Pra que mentir Fingir que perdoou Tentar ficar amigos sem rancor A emoção acabou Que coincidência é o amor A nossa música nunca mais tocou... Pra que usar de tanta educação Pra destilar terceiras intenções Desperdiçando o meu mel Devagarzinho, flor em flor Entre os meus inimigos, beija-flor CAZUZA. Codinome Beija-flor. In: Exagerado. São Paulo: Universal, 1985, 1CD.
A sociedade brasileira tem assistido na mídia, nas redes sociais, a situações inéditas entre o governo, os parlamentares, os assessores, os que acusam e os que defendem...
Ironizando essa realidade, podemos dizer que a letra de Cazuza se aplica à(às)(aos)
( ) São ações das empresas que beneficiam a sociedade, são causas sociais relevantes para as comunidades, contribuindo com a política social. ( ) É uma forma de gestão que pretende difundir os impactos negativos no meio ambiente e comunidades, nos recursos ambientais e culturais. ( ) São as corporações conscientizando-se do seu papel no desenvolvimento na comunidade em que estão inseridas, criando programas que levam em consideração a natureza, economia, educação, saúde, atividades locais, transportes. ( ) São ações restritas ao meio ambiente, onde empresas plantam árvores no lugar das que foram derrubadas, por exemplo, e desenvolvem ações de proteção aos animais. ( ) São programas de recuperação da área onde está instalada a empresa, programas sociais de desenvolvimento sustentável, projetos educacionais da preservação da natureza, trabalhos voluntários por parte dos funcionários.
Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.
O fenômeno é chamado de “bônus demográfico” e ocorre quando há, proporcionalmente, um maior número de pessoas em idade ativa aptas a trabalhar. O Brasil possui 50 milhões de jovens. O aumento da população nessa faixa etária começou no início da década de 2010 e terá seu auge em 2020.
http://brasilescola.uol.com.br/geografia/demografia.htm
Sob o ponto de vista da economia, um período de bônus demográfico significa que
I. o Brasil tem mais força de trabalho do que pessoas inativas. II. há um excedente de pessoas para produzir e pagar impostos. III. a população jovem pode servir de combustível para a industrialização e a geração de riquezas. IV. o crescimento da economia controla o consumismo da população. V. aumenta capacidade das pessoas de ter acesso à aposentadoria.
Marque a opção que indica as afirmativas CORRETAS.
Analise a charge a seguir.
o conceito de moral, marque a opção INCORRETA.