Questões de Concurso Comentadas para professor - educação física

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Q2011961 Educação Física
O Estado de Mato grosso do Sul tem sua constituição plural e multifacetada com influências de outras regiões do País e de alguns países da América do Sul. Dentre as manifestações de danças regionais, a pesquisadora Marlei Sigrist mapeou 38 possibilidades. Assinale a alternativa que contém apenas as danças típicas regionais do Estado de Mato Grosso do Sul. 
Alternativas
Q2011960 Educação Física
As discussões relacionadas ao corposociedade têm sido relevantes em diversos espaços sociais, sobretudo no ambiente escolar. Embora seja um fenômeno social, cultural e biológico, eixo de ligação do homem com o mundo, fundamento da existência individual e coletiva, o corpo, atualmente, vem se constituindo como um objeto obscuro, ambíguo e confuso, em razão do discurso da modernidade. Este prima pela apologia do corpo como um objeto, apoiado numa materialidade física, que incorpora em si a forma de mercadoria. Assinale a alternativa correta em relação à educação física e esta temática. 
Alternativas
Q2011959 Educação Física
Todas as práticas corporais devem ser objeto de trabalho pedagógico em qualquer etapa e modalidade de ensino. No entanto, alguns critérios de progressão do conhecimento devem ser atendidos, tais como os elementos específicos das diferentes práticas corporais, as características dos sujeitos e os contextos de atuação, sinalizando tendências de organização dos conhecimentos. Assinale a alternativa correta em relação à BNCC quanto aos critérios definidos para sua organização.
Alternativas
Q2011958 Educação Física
São consideradas práticas corporais de aventuras urbanas.
Alternativas
Q2011957 Educação Física
Os currículos implantados nas escolas reforçam a utilização das tecnologias da informação e da comunicação como recursos aliados ao desenvolvimento da aprendizagem. A educação física como parte integrante do currículo escolar e inserido na área das linguagens que proporciona experiências e vivências necessárias à consolidação de um cidadão ético, reflexivo e crítico, conectado com as mídias digitais e com as transformações globais, voltado sobremaneira às questões sociais, inclusivas e socioemocionais. Baseado nessa afirmação, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2011956 Educação Física
As ginásticas que podem ser trabalhadas na educação física destacam-se por características específicas em seu trabalho de desenvolvimento corporal. Baseado nessa informação, assinale a alternativa correta relacionada à ginástica de conscientização corporal. 
Alternativas
Q2011955 Educação Física
Em relação aos vários tipos de ginástica que podem ser utilizados na aula de educação física, aquela que se caracteriza pela exercitação corporal orientada à melhoria do rendimento, à aquisição e à manutenção da condição física individual ou à modificação da composição corporal, e que, geralmente, são organizadas em sessões planejadas de movimentos repetidos, com frequência e intensidade definidas, diz respeito a qual tipo?
Alternativas
Q2011954 Educação Física
A prática do exercício físico provoca efeitos agudos e crônicos sobre a estrutura e a função dos diversos sistemas orgânicos. Sobre os efeitos agudos e/ou crônicos, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2011953 Educação Física
Na educação física, a saúde e manutenção do corpo são trabalhadas pela aptidão física voltada para a saúde, favorecendo o desenvolvimento fisiológico de alguns aspectos que estão ligados ou proporcionam alguma proteção aos problemas orgânicos provocados por um estilo de vida sedentário. Assinale a alternativa que contém os componentes relacionados à aptidão física voltada para a saúde. 
Alternativas
Q2011952 Educação Física
A unidade temática Lutas focaliza as disputas corporais, nas quais os participantes empregam técnicas, táticas e estratégias específicas para imobilizar, desequilibrar, atingir ou excluir o oponente de um determinado espaço, combinando ações de ataque e defesa dirigidas ao corpo do adversário. Dessa forma, além das lutas presentes no contexto comunitário e regional, podem ser tratadas lutas brasileiras, bem como lutas de diversos países do mundo. A partir desta definição, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2011951 Educação Física
Falar de ludicidade africana e afrobrasileira nos remete a vivência lúdica alimentada pelos conteúdos, valores, histórias, ritmos, enfim, pela cultura negra, em suas mais diferentes manifestações. Assinale a alternativa correta em relação aos jogos de matriz africana.
Alternativas
Q2011950 Educação Física
Assinale a alternativa correta em relação às brincadeiras e jogos populares. 
Alternativas
Q2011949 Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular organiza a unidade temática relacionada aos esportes apresenta um modelo de classificação baseado na lógica interna, tendo como referência os critérios de cooperação, interação com o adversário, desempenho motor e objetivos táticos da ação. Baseado nesta lógica assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q2011948 Educação Física
A Educação Física é o componente curricular que tem como objeto de conhecimento o movimento humano, tematizado pelas práticas corporais em suas diversas formas de codificação e significação social, entendidas como manifestações das possibilidades expressivas dos sujeitos, produzidas por diversos grupos sociais no decorrer da história. Neste sentido, existem três elementos fundamentais comuns às práticas corporais. Assinale a alternativa correta relacionada a estes elementos. 
Alternativas
Q2011577 Educação Física
“Essa abordagem pedagógica tem por objetivo informar, mudar atitudes e promover a prática sistemática de exercícios físicos dentro de suas aulas e fora delas. O princípio da autonomia no gerenciamento da aptidão física deve abranger todos os alunos e não somente os mais identificados. Outro aspecto dessa abordagem é que não se devem privilegiar as modalidades esportivas e os jogos, e a inserção da cultura corporal nas aulas fará com que o aluno assuma uma postura autônoma para otimização da saúde.” A descrição anterior refere-se a qual abordagem pedagógica?
Alternativas
Q2011576 Educação Física
“No processo ensino-aprendizagem de uma ação motora, entende-se por _________________________ o elemento fundamental de relação-orientação com o mundo exterior. De forma mais pontual, constitui um processo essencial às relações entre a motricidade e a organização psíquica intersensorial. Representa a conscientização integrada e simbolicamente interiorizada dos dois lados do corpo, lado esquerdo e lado direito, o que pressupõe a noção da linha média do corpo.” Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa anterior.
Alternativas
Q2011575 Educação Física
Sobre o líbero no jogo de voleibol, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) Caso o líbero seja expulso ou desqualificado, ele não poderá ser substituído no decorrer daquele set.
( ) No início de cada set, o líbero não poderá entrar em quadra enquanto o 2º árbitro faz a conferência da formação inicial e autoriza a troca com um jogador constante na formação inicial.
( ) Caso uma equipe tenha registrado dois líberos na súmula, entretanto, um deles torna-se incapaz de atuar, a equipe tem direito a jogar com apenas um líbero.
( ) O líbero e o seu jogador regular que efetuar a troca somente poderão entrar ou deixar a quadra através da zona de saque da equipe correspondente.
A sequência está correta em
Alternativas
Q2011574 Educação Física
Relacione adequadamente os termos de movimentos motores com suas respectivas descrições.
1. Locomoção.
2. Capacidade motora global.
3. Equilibração e controle postural.
4. Habilidade como ato ou tarefa.
( ) Qualidade caracterizada por envolver a grande musculatura do corpo como base principal do movimento. Ex.: correr, lançar, saltar etc.
( ) Conjunto de habilidades motoras através das quais se estabelece contato entre si e os objetos e entre si e o próprio espaço. Ex.: correr, saltitar, marchar, saltar.
( ) Ações ou tarefas motoras (que requerem movimento) e devem ser apreendidas para serem executadas corretamente. Ex.: lançar, arremessar etc.
( ) Relacionada com a vigilância e suporte do corpo em face a força da gravidade em diferentes situações de movimento ou equilíbrio estático. Ex.: deitado, sentado, de pé.
A sequência está correta em
Alternativas
Q2011573 Educação Física

Sobre o salto em distância, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.


( ) O atleta falha se ao dar impulsão ele toca o solo além da linha de impulsão com qualquer parte de seu corpo, quer passe correndo sem saltar quer no ato de saltar.


( ) Quando deixar a área de queda, o primeiro contato de um atleta com os pés na borda ou no solo do lado de fora deverá ser o mais afastado da linha de impulsão do que a marca mais próxima na areia.


( ) Será atribuída falta ao atleta se o mesmo correr fora das linhas brancas que delimitam o corredor de salto em qualquer ponto.


( ) A linha de impulsão deverá ser colocada entre 1 m e 3 m da borda mais próxima da área de queda.


A sequência está correta em

Alternativas
Q2011572 Educação Física
“Mudança interna no domínio motor do indivíduo, deduzida de uma melhoria relativamente permanente em seu desempenho, como resultado da prática, ou em outras palavras, processos associativos com prática ou à experiência, que direcionam as mudanças relativamente permanentes nas capacidades para uma execução habilidosa.” Essas descrições se relacionam diretamente ao conceito de:
Alternativas
Respostas
7601: A
7602: E
7603: A
7604: B
7605: B
7606: E
7607: D
7608: C
7609: A
7610: D
7611: B
7612: A
7613: E
7614: C
7615: B
7616: A
7617: D
7618: C
7619: B
7620: C