Questões de Concurso Comentadas para Professor - História

Q2204114

Q2204114 Pedagogia

O Art. 18º da Lei nº 9394/96 trata dos sistemas de ensino municipais.
Nesse sentido, considere a relação de instâncias a seguir.
I. As instituições do ensino fundamental, médio e de educação infantil mantidas pelo Poder Público municipal.
II. As instituições de educação infantil criadas e mantidas pela iniciativa privada.
III. As instituições de educação superior mantidas pelo Poder Público municipal.
IV. Órgãos municipais de educação.
As instâncias que integram os sistemas municipais de ensino são

A

I, II e IV, apenas.

B

I, II e III, apenas.

C

I e IV, apenas.

D

I, III e IV, apenas.

E

I, II, III e IV.

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Q2204113

Q2204113 Pedagogia

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – Lei nº 9394/96, disciplina as incumbências dos docentes.
As opções a seguir apresentam algumas dessas incumbências que constam na referida lei, à exceção de uma. Assinale-a.

A

Elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino.

B

Colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade.

C

Supervisionar a circulação de estudantes nos espaços escolares, nas mais diversas atividades.

D

Participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino.

E

Estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento.

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Q2204112

Q2204112 Direito Constitucional

O Art. 206 da Constituição Federal de 1988 dispõe sobre os princípios com base nos quais o ensino deverá ser ministrado.
As opções a seguir apresentam princípios que constam no referido artigo, à exceção de uma. Assinale-a.

A

Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber.

B

Obrigatoriedade do ensino religioso.

C

Gestão democrática do ensino público, na forma da lei.

D

Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.

E

Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas, e coexistência de instituições públicas e privadas de ensino.

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Q2204111

Q2204111 Pedagogia

No processo educacional, a avaliação da aprendizagem deve seguir diretrizes compatíveis com a concepção mais ampla de educação adotada pelo sistema, e também com sua organização curricular.
A avaliação de aprendizagem proposta pelo Referencial Curricular Municipal de Jaboatão dos Guararapes (RCMJG)

A

empenha-se para atingir o ideal da neutralidade como forma de manter a isonomia do processo.

B

dispensa o tipo quantitativo de avaliação devido ao seu caráter hierarquizante e excludente.

C

busca formas modernas de comparação e classificação para estimular a formação de excelência.

D

ocorre de maneira contínua e processual ao longo do percurso de ensino-aprendizagem.

E

valoriza os produtos alcançados ao final em detrimento daquilo que ocorre nos processos.

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Q2204110

Q2204110 Pedagogia

O Programa de Escolas de Tempo Integral do Jaboatão dos Guararapes tem como influência uma corrente de pensamento e experimentos educacionais associada ao trabalho de Anísio Teixeira.
Essa vertente é conhecida como

A

Método Montessori.

B

Pedagogia Waldorf.

C

Escola Nova.

D

Pedagogia Libertadora.

E

Pedagogia Histórico-Crítica.

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Q2204109

Q2204109 Pedagogia

O Referencial Curricular Municipal de Jaboatão dos Guararapes (RCMJG) é pautado pelas dez competências gerais propostas pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e delas faz uma releitura ao seu modo. Essas competências são as aprendizagens essenciais a serem desenvolvidas ao longo da Educação Básica.
Nos termos do RCMJG, algumas competências são apresentas nas opções a seguir, à exceção de uma. Assinale-a.

A

Cultura digital.

B

Conhecimento.

C

Empatia e cooperação.

D

Comunicação.

E

Empreendimento e negócios.

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Q2204108

Q2204108 Pedagogia

O Referencial Curricular Municipal de Jaboatão dos Guararapes (RCMJG) oferece subsídios teóricos no campo da alfabetização, de modo a contemplar tanto o público infantil quanto o de jovens e adultos.
Sobre as concepções ali sustentadas, assinale a afirmativa incorreta.

A

A alfabetização de jovens e adultos lança mãos das mesmas práticas utilizadas com as crianças.

B

A alfabetização também é um modo de formar cidadãos para o exercício da crítica e da participação social.

C

A alfabetização serve para integrar o aluno ao uso de aplicativos de mensagens e aparelhos eletrônicos.

D

A alfabetização inclui o ensino das capacidades motoras necessárias para manejar os instrumentos de escrita.

E

A alfabetização infantil deve contar com os conhecimentos prévios dos alunos na leitura do mundo.

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Q2204107

Q2204107 Pedagogia

A respeito da construção de um currículo crítico-emancipatório e multicultural, analise as afirmativas a seguir.
I. Este currículo considera o estudante como um todo culturalmente construído e socialmente situado.
II. Este currículo rejeita o modelo tradicional, prescritivo e normativo, em favor de um objetivo explícito de libertação.
III. Este currículo define e transmite aos alunos quais as melhores identidades culturais presentes na sociedade.
Está correto o que se afirma em

A

I, apenas.

B

II, apenas.

C

II e III, apenas.

D

I e II, apenas.

E

I, II e III.

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Q2204106

Q2204106 Pedagogia

A organização dos conteúdos que serão trabalhados em cada ano do Ensino Fundamental do município tem como referência a Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
Em relação aos elementos estruturantes deste documento, é correto afirmar que

A

os conteúdos das unidades temáticas determinam as metodologias e abordagens empregadas pelo professor.

B

a organização em áreas de conhecimento deve favorecer a comunicação entre componentes curriculares.

C

as habilidades são o nível mais geral que organiza os objetos de conhecimento de cada componente.

D

a numeração sequencial das habilidades ordena e hierarquiza as competências a serem desenvolvidas.

E

as competências específicas do componente devem ser desenvolvidas de maneira isolada e especializada.

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Q2204104

Q2204104 Pedagogia

A correta compreensão acerca dos diversos períodos percorridos pelos sujeitos da aprendizagem ao longo da sua vida é um requisito do processo educacional. Em cada um desses períodos, esforços e atenções educacionais específicos são necessários.
Segundo o RCMJG, a infância é

A

um momento inicial do desenvolvimento biológico natural dos seres humanos.

B

uma fase da existência caracterizada por modos próprios de viver e produzir cultura.

C

um período em que os traços singulares dos indivíduos ainda não apareceram.

D

uma etapa marcada pela autenticidade ainda não deturpada pela vida social.

E

um estágio da vida que se distingue dos demais pelo inacabamento dos sujeitos.

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Q2204103

Q2204103 Pedagogia

A prática pedagógica é determinada por diversos fatores, como os objetivos e as finalidades eleitos pelos seus atores e a sua compreensão sobre a relação de ensino-aprendizagem.
As seguintes afirmativas acerca da concepção de prática pedagógica defendida pelo RCMJG estão corretas, à exceção de uma. Assinale-a.

A

Cria condições para que a transmissão de conhecimentos se dê da forma mais eficiente.

B

Desloca a centralidade na construção do conhecimento do docente para o discente.

C

Acolhe a complexidade da constituição subjetiva dos alunos em suas várias dimensões.

D

Produz o ensino-aprendizagem como prática questionadora, experimental e cooperativa.

E

Possibilita um ambiente em que o docente seja capaz de, simultaneamente, ensinar e aprender.

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Q2204102

Q2204102 Pedagogia

A concepção de educação defendida pelo Referencial Curricular Municipal de Jaboatão dos Guararapes (RCMJG) está preocupada com a construção de relações dialógicas que façam da escola um espaço de emancipação e autonomia.
Segundo este documento, a dimensão dialógica é uma forma de

A

estimular o senso de disputa por meio da execução de rodas de debate.

B

fazer a manutenção pacífica da relação vertical entre professor e estudante.

C

realizar o consenso entre os educandos ao evitar discutir temas controversos.

D

promover a defesa dos interesses individuais como o valor central do convívio humano.

E

articular o processo educativo com as práticas e necessidades cotidianas.

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Q2204101

Q2204101 Português

A maioria das palavras mostra vários significados (polissemia), o que também ocorre com as preposições.
Indique a frase em que a preposição COM tem o significado de “companhia”.

A

A história se repete. Essa é das coisas erradas com ela.

B

Feliz o povo cuja história se lê com aborrecimento.

C

Ou você está comigo ou está contra mim.

D

O progresso começa com a crença de que o necessário é possível.

E

O presidente, com os ministros, chegou pontualmente à festa.

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Q2204100

Q2204100 Português

Assinale a frase em que a preposição DE é uma exigência de um termo anterior (valor gramatical).

A

Escreva na areia as faltas de teu amigo.

B

O mais nobre de todos os cachorros é o cachorro-quente: ele alimenta a mão que o morde.

C

Na nossa civilização, os homens têm medo de não serem considerados homens o bastante.

D

O amor surge não sei de onde.

E

Se você julga as pessoas, não tem tempo de amá-las.

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Q2204099

Q2204099 Português

Assinale a frase em que o pronome possessivo mostra valor de deferência e respeito.

A

O homem bem-sucedido faz mais dinheiro do que sua esposa pode gastar.

B

Ama teus vizinhos, mas escolha-os.

C

O ciclista tinha seus 50 anos, mas era bastante eficiente.

D

Minha avó tinha seus ataques de asma de forma discreta.

E

Minha senhora, atenção aos degraus da escada.

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Q2204098

Q2204098 Português

Assinale a frase em que houve substituição adequada do verbo “ter” por outro de valor mais específico.

A

É um erro grave teorizar antes de ter dados (Conan Doyle) / dispor de.

B

O rato que tem um só buraco, não tarda a ser apanhado (George Herbert) / ocupa.

C

A necessidade não tem lei / conta com a.

D

Se você já construiu castelos no ar, não tenha vergonha deles. Estão onde devem estar. Agora, dê-lhes alicerces! / oculte a.

E

Tudo que existe tem uma boa razão para existir, que há muito tempo desapareceu / possui.

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Q2204097

Q2204097 Português

Assinale a frase em que houve confusão entre “todo/a” e “todo o/ toda a”, provocando o aparecimento de um erro de norma culta.

A

Se um poeta consegue expressar a sua infelicidade com toda a felicidade, como é que poderá ser infeliz?

B

Quando o mar está calmo, todo o mundo pode ser timoneiro.

C

Toda a concepção moderna do mundo tem como fundamento a ilusão de que as chamadas leis da natureza sejam as explicações dos fenômenos naturais.

D

Toda a ordem dos céus e todas as coisas que preenchem a terra não possuem nenhuma subsistência sem uma mente.

E

O infinito é uma esfera infinita, cujo centro está em toda parte e a circunferência em nenhum lugar.

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Q2204096

Q2204096 Português

Assinale a frase que se apoia numa argumentação objetiva.

A

De todas as enfermidades que acometem o espírito, o ciúme é aquela à qual tudo serve de alimento e nada serve de remédio.

B

Hoje não se pode viver sem um celular; quem não o possui fica à margem de boa parte da vida social.

C

O turista declarou que o país africano era muito inseguro, pois foi roubado logo ao desembarcar.

D

Nunca subestime o seu poder de mudar a si mesmo, pois, segundo os psicólogos, cerca de 60% das pessoas o conseguem.

E

A dificuldade reside não nas novas ideias, mas em escapar das velhas ideias.

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Q2204095

Q2204095 Português

Assinale a frase que mostra uma comparação sem que seja explicada.

A

Amigos são uma família cujos indivíduos se escolhem à vontade.

B

Só existe uma coisa melhor do que fazer novos amigos: conservar os velhos.

C

O mais nobre de todos os cachorros é o cachorro-quente: ele alimenta a mão que o morde.

D

A verdadeira amizade é como a saúde, só se percebe seu valor ao perdê-la.

E

O amor é como fogo: para que dure é preciso alimentá-lo.

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Q2204094

Q2204094 Português

“Diz-se que o macarrão era apenas um canudinho de massa que os chineses usavam para tomar bebidas. Marco Polo não entendeu o uso, ensinou seus compatriotas a cozinhar e a comer o macarrão e transformou-o em sucesso culinário definitivo”. (Millôr Fernandes)
Sobre esse pequeno texto, assinale a afirmativa adequada.

A

“Diz-se” indica que o autor não se responsabiliza pelo que é dito.

B

O termo “apenas” indica uma limitação no uso do macarrão.

C

A forma diminutiva “canudinho” indica desprezo pelo macarrão.

D

O texto ensina que o importante é a coisa e não o uso que se faz dela.

E

O erro de Marco Polo fez com que os chineses mudassem hábitos.

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