Questões de Concurso
Comentadas para professor - ciências
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Alguns animais conseguem caminhar e ficar estacionados na superfície da água. Isso se deve a uma propriedade da água conhecida como tensão superficial.
Tal tensão é formada pela interação entre as moléculas de
Um estudante compara a função das mitocôndrias das células humanas a um motor à combustão de um veículo.
Essa comparação é pertinente, pois nas mitocôndrias ocorre o fenômeno da
Um jovem estudante comenta, em sua aula de ciências, sobre um texto em que eram descritas espécies de peixes cegos que viviam em cavernas. Após o comentário, vários outros estudantes buscaram justificar o motivo da cegueira dos peixes cavernícolas. Foram feitas as seguintes afirmativas sobre o fenômeno:
I. A ausência de luminosidade da caverna fez com que os olhos dessas espécies de peixe se atrofiassem, levando-as a desenvolver outras habilidades compatíveis com o ambiente, sendo que esas habilidades foram passadas a seus descendentes.
II. Uma explicação para a presença maior de peixes cegos em cavernas pode ser o fato de eles serem presas mais fáceis fora das cavernas, fazendo com que sua população seja maior nos ambientes cavernícolas.
III. O cruzamento de diferentes espécies de peixe deu origem aos peixes cegos, que acabaram migrando para as cavernas devido à ausência de luz.
IV. Houve um processo de seleção natural, no qual os peixes cegos foram selecionados por possuírem outras características que permitiram sua boa adaptação ao meio cavernícola, como um bom olfato.
Considerando a perspectiva neodarwinista de evolução, estão corretas as afirmativas.
O sistema circulatório é um tipo de estrutura presente em muitos indivíduos do Reino Animal e exerce importante papel na manutenção da vida desses organismos.
Sobre o sistema circulatório nos indivíduos do Reino Animal, são feitas as seguintes afirmativas.
I. Os sistemas circulatórios abertos se caracterizam por fazerem circular a hemolinfa, que também faz a função de líquido intersticial que banha as células dos tecidos dos animais.
II. Nos peixes ósseos, a circulação acontece em um duplo circuito, onde o coração é composto por 3 (três) câmaras, fazendo com que o único ventrículo bombeie sangue nos dois circuitos do sistema.
III. Os sistemas circulatórios fechados se caracterizam por terem o sangue circulando em circuito fechado, sendo bombeado por um ou mais corações. A pressão exercida sobre o sangue nesses sistemas é relativamente baixa, o que permite uma melhor absorção de oxigênio pelos tecidos.
IV. O coração de aves e mamíferos é formado por 4 cavidades e por uma independência dos circuitos sistêmico e pulmonar, o que é um fator fundamental na manutenção da temperatura corporal.
Estão corretas as afirmativas
Analise a cadeia alimentar representada seguir.
Planta → Gafanhoto → Sapo → Cobra → Gavião
Levando em consideração a cadeia alimentar apresentada, analise estas afirmativas.
I. A energia disponível para o gavião é maior que a energia disponível para o gafanhoto, pois ele ocupa o último elo da cadeia alimentar.
II. A planta possui a maior quantidade de energia para oferecer aos consumidores, pois nesse organismo ocorre a fotossíntese.
III. Se o sapo for eliminado da cadeia alimentar por alguma alteração ambiental, nada irá ocorrer devido ao nível trófico ocupado por esse organismo.
IV. O gafanhoto é um consumidor primário e, por esse motivo, consegue absorver mais energia na cadeia que o gavião.
Estão corretas as afirmativas
Os princípios da classificação biológica foram lançados pelo naturalista Carl Von Linné (1707-1778). O sistema de classificação desenvolvido por ele ainda é a base dos atuais sistemas taxonômicos utilizados no meio científico.
Sobre esse sistema de classificação biológico é correto afirmar:
Na Tendência_________________ o aluno é um recebedor do conteúdo, cabendo-lhe a obrigação de memoriza-lo. O professor tende a encaixar os alunos num modelo idealizado de homem que nada tem a ver com a vida presente e futura.
Sendo assim, o papel da educação inclusiva é:
I – Favorecer o Atendimento Educacional Especializado (AEE). II – Fortalecer a garantia das matrículas dos alunos especiais na rede regular de ensino III – Acompanhar as atividades curriculares independente das limitações vinculadas às causas orgânicas e específicas de cada um. IV – O desenvolvimento da capacidade de aprendizagem, tendo em vista a aquisição de conhecimentos e habilidades. V – A formação de atitudes e valores.
Dos itens acima:
Percebemos esta tendência como decorrência de uma abertura para uma sociedade democrática, que vai se firmando lentamente a partir do início dos anos 80, com a volta dos exilados políticos e a liberdade de expressão nos meios acadêmicos, políticos e culturais do país.
Firmando-se os interesses por escolas realmente democráticas e inclusivas. E a ideia do projeto político-pedagógico da escola como forma de identificação política que atenda aos interesses locais e regionais, primando por uma educação de qualidade para todos.
O trecho acima se refere à tendência chamada:
(___) A atitude favorável da escola para padronizar e inflexibilizar o processo de ensino – aprendizagem, de modo a atender às diferenças individuais dos alunos. (___) A identificação das necessidades educacionais especiais para justificar a priorização de recursos e meios favoráveis à sua educação. (___) A adoção de currículos abertos e propostas curriculares diversificadas em lugar de uma concepção desigual e imprópria de currículo. (___) A possibilidade de incluir professores especializados, serviços de apoio e outros, não convencionais, para favorecer o processo educacional. (___) A flexibilidade quanto à organização e ao funcionamento da escola, para atender à demanda diversificada dos alunos.
Julgue os itens acima em verdadeiro (V) ou falso (F) e, em seguida, assinale a alternativa CORRETA.
O trecho acima apresenta características da avaliação:
Em relação ao sistema digestório, complete a afirmação abaixo:
“A modificação do tamanho e da forma da cavidade oral e a movimentação do alimento ocorrem graças ao músculo ______________.”
Fonte: LOWE, J. S.; ANDERSON, P. G. Stevens &
Lowe´s Human Histology. 4.ed. Philadelphia:
Elsevier, Mosby, 2015. pp. 186-188, 197; HAM, A.
W.; CORMACK, D. H. Histologia. 8.ed. Rio de
Janeiro: Guanabara Koogan, 1983. pp. 607-608, 623.
A descrição sobre a pedra filosofal, abaixo, foi feita pelo alquimista espanhol o século XVI, Arnoldo de Villanova
“Existe na Natureza certa substância pura que, quando descoberta e levada pela Arte a seu estado perfeito, converterá à perfeição todos os corpos perfeitos em que tocar.”
Fonte: Manual da Química.
Marque a alternativa que contém um exemplo de uma substância pura: