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“Só poderemos elaborar a História de Coruripe, a partir do seu meio ambiente e suas influências na predestinação histórica de sua gente“.
LEMOS, J. R. (1999) Coruripe: sua história, sua gente, suas instituições. Maceió, Prefeitura Municipal de Coruripe. 51p
Sobre os aspectos geográficos de Coruripe é correto afirmar:
Apesar das controvérsias sobre o naufrágio do Bispo Sardinha, a versão com maior base documental é a de Gabriel Soares de Sousa em Tratado Descritivo do Brasil em 1587.
A partir da história oficial, analise as seguintes afirmativas sobre este fato histórico:
I - O bispo D. Pero Fernandes Sardinha seguia para Portugal a fim de elogiar pessoalmente os feitos do Governador Geral Duarte da Costa e de seu filho D. Álvaro da Costa para a coroa portuguesa;
II - A nau Nossa Senhora da Ajuda na qual viajava D. Pero Fernandes Sardinha naufragou nos Baixios de D. Rodrigo, próximos a Foz do Rio Coruripe;
III - O bispo e 91 tripulantes da nau foram devorados pelos caetés, índios antropófagos que lutavam contra a ocupação dos europeus na região;
IV - Um edito real perdoou os índios caetés com a condição de se converterem ao cristianismo.
Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas:
De acordo com o disposto nos artigos 21 e 22 da Lei nº 11.494/2007, que regulamenta o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação - FUNDEB, no exercício financeiro em que forem creditados, os recursos devem ser aplicados da seguinte maneira:
A LDB nº 9394/1996, no Artigo 62, define a formação dos profissionais da educação para a atuação na Educação Básica brasileira. De acordo com esse artigo, os profissionais que estão habilitados para atuar na Educação Básica são aqueles que:
I - Possuem, de preferência, o diploma de curso superior em Pedagogia;
II - Possuem nível superior, em curso de licenciatura, com graduação plena;
III - Possuem formação mínima, em nível médio, na modalidade normal, o magistério;
É correto apenas o que se afirma em:
A educação brasileira é organizada em cinco sistemas: Federal, Estadual, o Distrito Federal e o Municipal. Quanto a esses sistemas estabeleça a relação, entre algumas instituições que os integram:
1 - Sistema Federal;
2 - Sistema Estadual e o Distrito Federal;
3 - Sistema Municipal;
( ) Compreende as instituições mantidas pela União, as instituições de nível superior e os órgãos federais de educação.
( ) As instituições de Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio.
( ) As instituições de educação superior mantidas pelo Poder Público Municipal.
A relação correspondente às afirmativas são: