Questões de Concurso
Comentadas para professor - informática
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Sobre os conceitos de Orientação a Objetos, identifique com “V” caso verdadeiro ou “F” caso falso as assertivas a seguir.
( ) A Sobrescrita permite que, em uma mesma classe, tenhamos vários métodos com o mesmo nome, mas com a assinatura diferente.
( ) Objetos são instâncias de uma classe que possui os atributos e as operações definidos na classe.
( ) Superclasse é uma especialização de um conjunto de classes através de herança.
( ) A Sobrecarga possibilita que o mesmo nome possa ser utilizado em diferentes métodos em uma mesma classe, desde que, por exemplo, as quantidades de parâmetros sejam diferentes.
( ) Classe encapsula dados para descrever o conteúdo de alguma entidade do mundo real.
A sequência correta obtida, no sentido de cima para baixo, é
A organização didático‐pedagógica da escola tem sérias implicações na construção do conhecimento em sala de aula, na organização didático‐pedagógica e na formação integral do estudante. A respeito desse tema, julgue o item que se segue.
No intuito de democratizar a educação, as metodologias adotadas devem ser pautadas pelo tecnicismo e pela pedagogia liberal.
A organização didático‐pedagógica da escola tem sérias implicações na construção do conhecimento em sala de aula, na organização didático‐pedagógica e na formação integral do estudante. A respeito desse tema, julgue o item que se segue.
Educação integral implica compreender o sujeito como ser complexo, com toda sua capacidade humana formada.
O cenário mundial do trabalho apresenta mudanças e propostas arrojadas para a profissionalização da sociedade brasileira e, por isso, convoca todas as instituições e instituintes para o desafio de promover uma educação profissional de qualidade.
Currículo em Movimento da Educação Básica – Educação Profissional. SEEDF. 2014. p. 7 (com adaptações).
Tendo o texto acima como referência inicial, julgue o item a seguir.
A educação profissional deve ter como eixos transversais
educação para a diversidade, cidadania e educação em e
para os direitos humanos e educação para a
sustentabilidade, com vistas ao desenvolvimento
humano voltado para a transformação social.
O cenário mundial do trabalho apresenta mudanças e propostas arrojadas para a profissionalização da sociedade brasileira e, por isso, convoca todas as instituições e instituintes para o desafio de promover uma educação profissional de qualidade.
Currículo em Movimento da Educação Básica – Educação Profissional. SEEDF. 2014. p. 7 (com adaptações).
Tendo o texto acima como referência inicial, julgue o item a seguir.
A educação profissional da SEEDF está fundamentada
nas lógicas taylorista e fordista.
Quanto aos elementos de interconexão de redes de computadores, à arquitetura TCP/IP e à arquitetura cliente‐servidor, julgue o próximo item.
Por ser considerada como um modelo de arquitetura
estável e gerenciável, a arquitetura cliente‐servidor
possibilita que as aplicações cliente‐servidor estejam
isentas de certos problemas, como o deadlock.
Quanto aos elementos de interconexão de redes de computadores, à arquitetura TCP/IP e à arquitetura cliente‐servidor, julgue o próximo item.
Em uma arquitetura cliente‐servidor, os chamados
sistemas cliente‐servidor são descritos como sistemas
em duas camadas (two‐tier systems) e há uma separação
física entre o cliente e o servidor.
Quanto aos elementos de interconexão de redes de computadores, à arquitetura TCP/IP e à arquitetura cliente‐servidor, julgue o próximo item.
A arquitetura TCP/IP é um tipo de arquitetura já
ultrapassado; seu desuso deu‐se em virtude de seu
pequeno número de camadas – apenas três –, que se
tornaram incompatíveis com as tecnologias mais
modernas.
Quanto aos elementos de interconexão de redes de computadores, à arquitetura TCP/IP e à arquitetura cliente‐servidor, julgue o próximo item.
Um roteador multiprotocolo é aquele que pode
manipular vários protocolos.
Os switches são elementos de interconexão de redes de computadores que operam na camada de enlace de dados e que têm, entre outras, a função de examinar os endereços MAC.
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