Questões de Concurso
Comentadas para secretário escolar
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I. É direito dos pais ou responsáveis ter ciência do processo pedagógico, bem como participar da definição das propostas educacionais. II. Os pais ou responsável têm a obrigação de matricular seus filhos ou pupilos na rede regular de ensino. III. É proibida a venda à criança ou ao adolescente de bilhetes lotéricos e equivalentes. IV. São linhas de ação da política de atendimento as políticas sociais básicas.
A alternativa que apresenta uma proposição composta verdadeira é:
Dentre as estratégias citadas abaixo que têm a finalidade de valorizar os profissionais de Educação, assinale a INCORRETA.
Sobre as tendências pedagógicas, relacione a Coluna A com a Coluna B:
COLUNA A
1. Tradicional
2. Renovada
3. Tecnicista
4. Libertadora
5. Crítico-social dos conteúdos
COLUNA B
( ) A educação escolar assume o propósito de levar o aluno a aprender e construir conhecimento, considerando as fases do seu desenvolvimento.
( ) O papel da educação é conscientizar para transformar a realidade, e os conteúdos são extraídos da prática social e cotidiana dos alunos.
( ) Enfatiza a profissionalização e modela o indivíduo para integrá-lo ao modelo social vigente, tecnicista.
( ) A escola tem a tarefa de garantir a apropriação crítica do conhecimento científico e universal, tornando-se uma arma de luta importante.
( ) Tem como objetivo a transmissão dos padrões, normas e modelos dominantes.
A sequência CORRETA é está indicada na alternativa
Sobre o PPP, analise as premissas abaixo e coloque V nas afirmativas Verdadeiras e F nas Falsas.
( ) O PPP é o principal documento orientador da escola e, por isso, deve ser construído pela equipe gestora da escola.
( ) O PPP é um documento que detalha objetivos, diretrizes e ações do processo educativo a ser desenvolvido na escola.
( ) É uma ferramenta teórico-metodológica que tem o intuito de intervir para mudar a realidade escolar.
( ) O PPP é um instrumento político e pedagógico que se aplica apenas às escolas públicas.
( ) Por meio do PPP, o gestor reconhece e concretiza a participação de todos na definição de metas e na implementação de ações no espaço escolar.
Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA.
I. maus-tratos envolvendo seus alunos.
II. a não realização recorrente das atividades escolares pelo estudante.
III. reiteração de faltas injustificadas e de evasão escolar, esgotados os recursos escolares.
IV. elevados níveis de repetência.
V. recorrência de notas baixas.
Está CORRETO o que se afirma, apenas, em
Leia a notícia abaixo:
Escola infantil de Canoas decide demitir professora suspeita de maus-tratos e diretora da unidade
A Escola Infantil Anjos e Marmanjos, de Canoas, decidiu demitir a diretora da unidade que funciona no bairro Rio Branco e a professora que é suspeita de maus-tratos e ameaças contra alunos. [...] A professora, que atendia a uma turma do Jardim, é suspeita de tratar as crianças com rispidez e ameaças. Vizinhos e o Grupo de investigação da RBS (GDI) gravaram a forma como ela se dirigiu a alunos em alguns momentos. São frases como:
— Cala a tua boca e come.
— Vou te cortar tua mão, te juro.
— Eu tenho nojo daquela nega.
Texto adaptado de publicação no site GZH em 10/05/2022. Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/grupo-de-investigacao/noticia/2022/05/escolainfantil-de-canoas-decide-demitir-professora-suspeita-de-maus-tratos-e-diretora-da-unidade-cl30ie2jr00040167bnhsicuo.html. Acesso em/11/05/2022.
De acordo com Art. 18-B do Estatuto da Criança e do Adolescente, que medidas NÃO são cabíveis às pessoas
encarregadas de cuidar de crianças e de adolescentes, tratá-los, educá-los ou protegê-los que utilizarem castigo físico ou
tratamento cruel ou degradante como formas de correção e disciplina?
As avaliações _________________ têm o objetivo de verificar o progresso e as dificuldades de aprendizagem dos alunos, tornando mais produtiva a relação de ensinar e aprender. Essa modalidade visa medir o desempenho escolar dos estudantes ao longo do processo de ensino-aprendizagem. Seu foco é a ______________________, sendo a(o) ______________ uma de suas possibilidades avaliativas.
( ) Segundo Piaget, a assimilação envolve a interpretação de eventos em termos de estruturas cognitivas existentes, enquanto que a acomodação se refere à mudança da estrutura cognitiva para compreender o meio.
( ) Para Bruner, o aprendizado é um processo ativo, baseado em seus conhecimentos prévios e os que estão sendo estudados.
( ) Vygotsky explicita que a aprendizagem ocorre no relacionamento do aluno com o professor e com outros alunos.
( ) De acordo com Ausubel, para ocorrer a aprendizagem, conceitos relevantes e inclusivos devem estar claros e disponíveis na estrutura cognitiva do indivíduo.
( ) Conforme Gardner, no processo de ensino, deve-se procurar identificar as inteligências mais marcantes em cada aprendiz e tentar explorá-las para atingir o objetivo final, que é o aprendizado de determinado conteúdo.
Assinale a sequência que contém a sequência CORRETA.
COLUNA A
1. Política educacional equitativa
2. Política educacional inclusiva
3. Política de educação com aprendizado ao longo da vida
4. Escola especializada
5. Classe especializada
COLUNA B
( ) Espaço organizado em escolas regulares inclusivas, com acessibilidade de arquitetura, equipamentos, mobiliário, projeto pedagógico e material didático, planejados com vistas ao atendimento das especificidades do público ao qual são destinadas, e que devem ser regidas por profissionais qualificados para o cumprimento de sua finalidade.
( ) Um conjunto de medidas planejadas e implementadas com vistas a orientar as práticas necessárias e diferenciadas para que todos tenham oportunidades iguais e alcancem os seus melhores resultados, de modo a valorizar, ao máximo, cada potencialidade e eliminar ou minimizar as barreiras que possam obstruir a participação plena e efetiva do educando na sociedade.
( ) Instituição de ensino planejada para o atendimento educacional aos educandos da educação especial que não se beneficiam, em seu desenvolvimento, quando incluídos em escolas regulares inclusivas e que apresentam demanda por apoios múltiplos e contínuos.
( ) Um conjunto de medidas planejadas e implementadas para garantir oportunidades de desenvolvimento e aprendizado ao longo da existência do educando, com a percepção de que a educação não acontece, apenas, no âmbito escolar.
( ) Um conjunto de medidas planejadas e implementadas com vistas a orientar as práticas necessárias para desenvolver, facilitar o desenvolvimento, supervisionar a efetividade e reorientar, sempre que necessário, as estratégias, os procedimentos, as ações, os recursos e os serviços que promovem a inclusão social, intelectual, profissional, política e os demais aspectos da vida humana, da cidadania e da cultura.
A sequência CORRETA está indicada na alternativa
Assinale a alternativa que NÃO se configura como uma regra comum da organização da educação infantil.
COLUNA A
1. União
2. Estados
3. Municípios
COLUNA B
( ) Elaborar e executar políticas e planos educacionais, em consonância com as diretrizes e planos nacionais de educação, integrando e coordenando as suas ações e as dos seus Municípios.
( ) Oferecer a educação infantil em creches e pré-escola, e, com prioridade, o ensino fundamental.
( ) Baixar normas gerais sobre cursos de graduação e pós-graduação.
( ) Assumir o transporte escolar dos alunos da rede municipal.
( ) Assegurar o ensino fundamental e oferecer, com prioridade, o ensino médio a todos que o demandarem.
Assinale a alternativa que indica a sequência CORRETA.
Todas as alternativas estão corretas, EXCETO: