Questões de Concurso Comentadas para educador físico

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Ano: 2011 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Tijucas - SC
Q1221406 Educação Física
O esqueleto humano, além da função principal de sustentar e dar forma ao corpo, também protege os órgãos internos e fornece pontos de apoio para a fixação dos músculos.
Em relação à localização dos ossos, assinale a alternativa que contém apenas aqueles que compõem os membros superiores:
Alternativas
Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Sertãozinho - SP
Q1220049 Educação Física
O educados físico, ao trabalhar com os conteúdos de sua área (danças, esportes, ginásticas, lutas, jogos e conhecimentos sobre o corpo), garante o direito de acesso de todos os alunos a esses conhecimentos, ao desenvolvimento das capacidades que lhes permitam produzir e usufruir dos bens culturais e, além disso, 
Alternativas
Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Sertãozinho - SP
Q1220020 Educação Física
A legislação em vigor estabelece que a Educação Física é um componente curricular obrigatório da Educação Básica e deve ser integrada à proposta pedagógica da escola. Isso foi estabelecido pela(s):
Alternativas
Ano: 2015 Banca: FUNCAB Órgão: EMSERH
Q1214534 Administração Pública
Situações que condicionavam o acesso do usuário aos serviços públicos de saúde, como a necessidade de estarem formalmente inseridos no mercado de trabalho, foram legalmente excluídas com as disposições constitucionais acerca do SUS e com a Lei nº 8.080/1990 por meio do seguinte princípio:
Alternativas
Ano: 2019 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Angra dos Reis - RJ
Q1214194 Educação Física
Avalie a situação de jogo a seguir.
O atleta de basquetebol salta e arremessa em direção à cesta. Converte o arremesso e marca mais dois pontos para seu time. Ao final do movimento cai e para, equilibrando-se no solo.
O sequenciamento do ato de cair e parar, é atribuído  
Alternativas
Ano: 2015 Banca: FUNCAB Órgão: EMSERH
Q1213504 Educação Física
Durante a elaboração de um plano de ensino visando à aprendizagem de uma determinada habilidade motora o professor de Educação Física deverá estruturar as experiências de aprendizagem através da determinação do tipo de prática que o aprendiz deverá executar. O tipo de prática na qual a sequência de execução das atividades se estrutura da forma que os indivíduos treinam repetidamente a mesma tarefa é:
Alternativas
Ano: 2015 Banca: FUNCAB Órgão: EMSERH
Q1213325 Educação Física
No âmbito da Cineantropometria, destacam-se as possibilidades de mensuração do ser humano e de sua capacidade de se movimentar. Dentro dessa perspectiva, a aplicação de testes físicos torna-se uma ferramenta importante no processo avaliativo. Porém, a escolha destes testes deve atender a critérios de autenticidade científica que validam esses procedimentos em sua prática. A opção que apresenta apenas esses critérios é:
Alternativas
Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapejara - RS
Q1211996 Educação Física
Em relação à educação física e suas práticas, analise as assertivas abaixo:
I. É na educação física que teremos a oportunidade de acesso a alguns dos temas da cultura do movimento, que talvez não tivéssemos em outros espaços, de cultivar lentamente uma experiência diferenciada de leitura e construção do mundo. Isso significa dizer também que o jogo, o esporte, a dança, a ginástica, as lutas são experiências que merecem espaço em nossas vidas, especialmente porque são manifestações humanas que em nosso meio surgiram e adquiriram significados. II. O jogo, como temática de estudo, não é recente na literatura sob diferentes enfoques, desde arte, educação, antropologia, sociologia, entre outros. Muitos daqueles que estão ocupados em buscar definições concordam se tratar de uma atividade voluntária, orientada por regras que oscilam tensão e diversão, de certa forma diferenciada da vida cotidiana. III. Todo ato de jogar está submetido a determinadas regras e um dos principais elementos é a seriedade em relação a estas. Não significa necessariamente submissão, mas dilatar ou brincar com os próprios limites do que é possível. Mas este engajamento não diz respeito apenas às regras, trata-se de uma postura.
Quais estão corretas?
Alternativas
Ano: 2013 Banca: FAFIPA Órgão: Prefeitura de Pinhais - PR
Q1211520 Biblioteconomia
Considerando os conceitos referentes à Internet, relacione as colunas e assinale a alternativa com a sequência correta.
Itens 1. TCP/IP 2. Protocolo HTTP 3. URL 4. HTTPS
Opções
X. Esse é o protocolo da World Wide Web – WWW –, que tem por objetivo transferir dados de hipermídia da Internet para o computador que está acessando páginas de Internet ou da Intranet.
Y. Protocolo utilizado, em regra, quando se deseja evitar que a informação transmitida entre o cliente e o servidor seja visualizada por terceiros, como, por exemplo, no caso de compras online.
W. É um conjunto de protocolos de comunicação entre computadores em rede
Z. É o endereço de um recurso (um arquivo, uma impressora etc.), disponível em uma rede; seja a Internet, ou uma rede corporativa, uma intranet.
Alternativas
Ano: 2010 Banca: AOCP Órgão: FESF-SUS
Q1211404 Educação Física
Das afirmações abaixo, qual NÃO se enquadra como Objetivos na Educação Física?
Alternativas
Ano: 2010 Banca: AOCP Órgão: FESF-SUS
Q1211213 Educação Física
Na metodologia da Nova abordagem como deve ser as aulas de Educação Física?
Alternativas
Ano: 2017 Banca: CONPASS Órgão: Prefeitura de Prata - PB
Q1210977 Português
Em qual dos períodos seguintes há uma oração subordinada adverbial que expressa ideia de concessão?
Alternativas
Ano: 2011 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Tijucas - SC
Q1209672 Educação Física
Considerando os efeitos do exercício físico no organismo humano, analise as afirmativas a seguir:
1. O glicogênio do músculo serve como uma fonte de energia durante os primeiros minutos de exercício físico. 
2. Os dois hormônios pancreáticos, insulina e glucagon, intervêm na regulação do fornecimento de energia aos músculos que estão trabalhando. 
3. Durante o exercício físico a insulina acelera a entrada de glicose no interior das células e, assim, produz um aumento no nível de glicose na corrente sanguínea. 
4. No indivíduo diabético insulino dependente, a quantidade da insulina não diminui durante o exercício físico, trazendo o risco de uma hiperglicemia. 
5. Os alimentos baseados em carboidratos com alto conteúdo de gordura não são eficazes no tratamento rápido da hipoglicemia.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas
Alternativas
Ano: 2019 Banca: FUNDEPES Órgão: Prefeitura de Teixeiras - MG
Q1209029 Educação Física
O goleiro de handebol tem como função principal a defesa da meta, sendo incumbido também de orientar seus companheiros e participar das ações ofensivas de seu time. Os professores e / ou treinadores da modalidade têm a responsabilidade de estimular os jovens a ocupar essa posição, sendo para isto necessário que estes detenham o conhecimento das suas principais características. 
Ao goleiro de handebol é permitido, exceto: 
Alternativas
Ano: 2019 Banca: FUNDEPES Órgão: Prefeitura de Teixeiras - MG
Q1208917 Educação Física
O desenvolvimento da aptidão física, assim como do esporte nas suas diferentes formas de manifestação, são objetivos a serem alcançados em programas de Educação Física e de esporte nos quais o indivíduo é submetido a um processo de treinamento. 
Analise as afirmativas a seguir relativas aos conceitos e relações entre aptidão física, esporte e atividade física. 
I. Aptidão física refere-se à capacidade do indivíduo apresentar um desempenho físico adequado em suas atividades diárias, prorrogando o surgimento precoce do cansaço durante a realização de atividades físicas. II. A atividade física é considerada como o processo do qual resultará o estado de aptidão física do indivíduo, esta última considerada como produto.  III. Denomina-se esporte a todo movimento, jogo ou forma de competição expressa por meio de atividades físicas do ser humano, com regras definidas. 
Estão corretas as afirmativas
Alternativas
Ano: 2018 Banca: FADESP Órgão: Prefeitura de Marabá - PA
Q1208100 Conhecimentos Gerais
A Amazônia brasileira é uma região com muitas peculiaridades sociais, culturais e econômicas e essas peculiaridades requerem uma ação estatal planejada para toda a região, visando a seu desenvolvimento econômico-social, mas também à preservação de seus ecossistemas. Por isso foi instituído, em 1953, o conceito de Amazônia Legal, que inclui vários estados brasileiros. Compõem, hoje, a chamada Amazônia Legal, os seguintes estados:
Alternativas
Ano: 2016 Banca: FCC Órgão: Prefeitura de Faxinal - PR
Q1207248 Enfermagem
O Pacto pela Vida é o compromisso entre os gestores do SUS em torno de prioridades que apresentam impacto sobre a situação de saúde da população brasileira. A definição de prioridades deve ser estabelecida por meio de metas nacionais, estaduais, regionais ou municipais. Prioridades estaduais ou regionais podem ser agregadas às prioridades nacionais, conforme pactuação local. Os estados/regiões/municípios devem pactuar as ações necessárias para o alcance das metas e dos objetivos propostos. São seis as prioridades pactuadas, assim assinale a alternativa que aponta corretamente os itens que são considerados propriedades pactuadas: 
Alternativas
Ano: 2016 Banca: FCC Órgão: Prefeitura de Faxinal - PR
Q1207103 Enfermagem
Lançada em 2003, a Política Nacional de Humanização (PNH) busca pôr em prática os princípios do SUS no cotidiano dos serviços de saúde, produzindo mudanças nos modos de gerir e cuidar. A respeito dos conceitos da Política Nacional de Humanização e seus objetivos assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Ano: 2016 Banca: FCC Órgão: Prefeitura de Faxinal - PR
Q1207070 Enfermagem
A Lei n° 8.142, de 28 de Dezembro de 1990 dispõe sobre a participação da comunidade na gestão do Sistema Único de Saúde (SUS) e sobre as transferências intergovernamentais de recursos financeiros na área da saúde e dá outras providências. No artigo 1° fala que o Sistema Único de Saúde (SUS) contará, em cada esfera de governo, sem prejuízo das funções do Poder Legislativo, com instâncias colegiadas. Assim, assinale a alternativa que aponta corretamente as instancias colegiadas apontadas no artigo 1° desta lei: 
Alternativas
Ano: 2012 Banca: FEPESE Órgão: FCEE-SC
Q1206774 Educação Física
Um programa de treinamento para o desenvolvimento das capacidades de força está sujeito a diferentes regras, cujo conhecimento influencia de forma decisiva e efetiva o resultado de treinamento.
As afirmativas abaixo estão relacionadas a esse tipo de treinamento:
1. Em pessoas não treinadas, cargas pequenas já são suficientes para alcançar um acentuado aumento de força. 
2. Os métodos de treinamento de força estão divididos em dinâmico, estático (isométrico) e misto. 
3. Quanto mais treinado for o praticante, mais o treinamento deve ser específico e diferenciado.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
Respostas
2661: A
2662: B
2663: E
2664: E
2665: A
2666: B
2667: E
2668: E
2669: D
2670: E
2671: D
2672: A
2673: A
2674: B
2675: D
2676: C
2677: E
2678: C
2679: A
2680: E