Questões de Concurso
Comentadas para educador físico
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( ) É possível criar um documento do zero a partir de modelos disponíveis no Microsoft Word 2019. ( ) Permite que o usuário adicione imagens aos seus textos. ( ) Permite extrair dados de qualquer tipo de banco de dados utilizado pelo usuário. ( ) Pode ser usado como um sistema capaz de converter o código fonte de programas já desenvolvidos.
Em comparação com outros animais e até com outros primatas, os seres humanos levam muito tempo para crescer. Por exemplo, os chimpanzés levam cerca de oito anos para atingir a maturidade reprodutiva, os macacos Rhesus, cerca de 4 anos, e lêmures, apenas cerca de 2 anos. Os seres humanos, em contraste, só amadurecem fisicamente depois do início da adolescência e, pelo menos nas sociedades industrializadas modernas, normalmente atingem a maturidade cognitiva e psicossocial ainda mais tarde. Do ponto de vista da teoria evolucionista darwiniana, este prolongado período de imaturidade é essencial para a sobrevivência e para o bem-estar da espécie. Os seres humanos, mais do que quaisquer outros animais, vivem de sua inteligência. As comunidades e as culturas humanas são altamente complexas, e existe muito a aprender.
A infância prolongada serve de preparação essencial para a idade adulta. Além de seu valor a longo prazo, alguns aspectos da imaturidade cumprem propósitos adaptativos imediatos. Por exemplo, alguns reflexos primitivos, como o de mover a cabeça em busca do mamilo, protegem o recémnascido e desaparecem quando não são mais necessários. O desenvolvimento do cérebro humano, a despeito de seu rápido crescimento pré-natal, é muito menos completo no nascimento do que o dos cérebros de outros primatas; se o cérebro do feto alcançasse plenamente o tamanho humano antes do nascimento, sua cabeça seria muito grande para passar pelo canal de parto.
Em vez disso, o cérebro humano continua crescendo durante toda a infância e, com o tempo, ultrapassa em muito os cérebros de nossos primos símios nas capacidades para linguagem e pensamento. O desenvolvimento mais lento do cérebro humano lhe proporciona maior flexibilidade ou plasticidade, uma vez que nem todas as conexões estão permanentemente definidas em idade precoce. Essa flexibilidade comportamental e cognitiva talvez seja a maior vantagem adaptativa da espécie humana.
Desenvolvimento humano. Diane E. Papalia.
Uma Educação Física que considera a criança em sua integralidade, proporciona uma educação de corpo inteiro (1ª parte). A escola deveria trabalhar com a criança no sentido de treiná-la para ser adulta, e não no sentido de a criança construir e reforçar as estruturas corporais e intelectuais das quais dispõe (2ª parte).
A sentença está:
I. A realização de alongamentos, mesmo após o desaparecimento da dor inicial, não é indicada para a reabilitação, uma vez que sua realização pode implicar retrocesso no quadro inflamatório.
II. O fortalecimento dos músculos isquiotibiais, após a reversão do quadro de distensão, é importante para equilibrá-los com o quadríceps e diminuir as chances de nova lesão.
III. Após a reabilitação deste tipo de lesão, ao retornar às atividades, o aquecimento apropriado deve ser enfatizado, bem como ser seguido por um aumento gradual da intensidade do esforço.
Está CORRETO o que se afirma:
I. As variações na frequência, intensidade, volume e duração do treinamento são possibilidades de manipulação de elementos do treinamento para sobrecarregar o organismo de um indivíduo.
II. O princípio da adaptação pode ser definido como a busca pelo equilíbrio do organismo em resposta aos mais variados estímulos estressores.
III. Os princípios de sobrecarga e adaptação não estão interligados no treinamento, ou seja, agem de forma individualizada no organismo e um não têm influência sobre o outro.
Está CORRETO o que se afirma:
I. A atividade física auxilia no controle do peso adequado e na diminuição do risco de obesidade.
II. A atividade física auxilia na coordenação motora.
III. A atividade física ajuda na integração e no desenvolvimento de habilidades psicológicas e sociais.
Está CORRETO o que se afirma:
( ) Aumento da captação de oxigênio.
( ) Aumento do consumo de oxigênio pelo miocárdio.
( ) Aumento da densidade capilar no músculo esquelético.
( ) Diminuição da frequência cardíaca de repouso.
( ) Diminuição dos níveis séricos de HDL.
Coluna 1 1. Princípios. 2. Diretrizes.
Coluna 2 ( ) Participação da comunidade. ( ) Cuidado centrado na pessoa. ( ) Equidade.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
I. Bowl. II. Downhill slide. III. Downhill speed. IV. Freestyle. V. Mini ramp.
Quais estão corretas?
1. De quadra da equipe atacante entrar na área de gol com a bola ou sem a bola, mas ganhar vantagem. 2. Da equipe defensora entrar na área de gol e com isso impedir uma clara chance de gol. 3. Entrar na área de gol depois de jogar a bola, desde que isto não crie uma desvantagem para os adversários. 4. Da equipe defensora entrar na área de gol e ganhar vantagem, mas não impedir uma clara chance de gol. 5. De uma das equipes entrar na área de gol sem a bola e não ganhar vantagem fazendo isto.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
Coluna 1 1. Atribuições comuns. 2. Atribuições específicas.
Coluna 2 ( ) Realizar atenção à saúde aos indivíduos e famílias vinculadas às equipes e, quando indicado ou necessário, no domicílio e/ou nos demais espaços comunitários (escolas, associações entre outras), em todos os ciclos de vida. ( ) Participar de reuniões de equipes a fim de acompanhar e discutir em conjunto o planejamento e avaliação sistemática das ações da equipe, a partir da utilização dos dados disponíveis, visando à readequação constante do processo de trabalho. ( ) Identificar parceiros e recursos na comunidade que possam potencializar ações intersetoriais. ( ) Participar do acolhimento dos usuários, proporcionando atendimento humanizado, realizando classificação de risco, identificando as necessidades de intervenções de cuidado, responsabilizando-se pela continuidade da atenção e viabilizando o estabelecimento do vínculo. ( ) Indicar a necessidade de internação hospitalar ou domiciliar, mantendo a responsabilização pelo acompanhamento da pessoa.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: