Questões de Concurso Comentadas para professor - pedagogia

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Q2403652 Pedagogia

Em uma didática histórico-crítica na construção do conhecimento, para uma aprendizagem significativa, busca-se atingir a

Alternativas
Q2403650 Pedagogia

Assinale a alternativa que apresenta a função da escola na perspectiva da tendência pedagógica liberal tradicional.

Alternativas
Q2403647 Pedagogia

Orientação educacional que estimula os estudantes a realizarem reflexões e tomadas de decisão a respeito das próprias ações, com vistas à formação cidadã.

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Essas informações remetem à perspectiva

Alternativas
Q2403646 Pedagogia

Entre os aspectos constituidores do protagonismo juvenil, é correto citar o (a)

Alternativas
Q2403642 Pedagogia

Com a Constituição de 1988, no art. 206, inciso I, foi estabelecido o princípio da igualdade de acesso e permanência, e, no art. 208, foi garantido o atendimento educacional especializado preferencialmente na rede regular de ensino. Nos anos de 1990, que marcaram o período inicial pós-constituição, a educação especial foi considerada

Alternativas
Q2403639 Pedagogia

No que se refere à relevância do planejamento na educação em suas diferentes dimensões, é correto afirmar que ele busca

Alternativas
Q2403634 Pedagogia

Em relação aos fatores internos e externos à escola, a serem contemplados em um processo de planejamento e gestão escolar, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Q2403632 Pedagogia

Quando se reflete acerca do planejamento e do desenvolvimento educacional, reporta-se, entre outros, ao Plano Nacional da Educação (PNE), que foi sancionado em 2014. Ele estabelece 10 diretrizes para melhorar a educação até o ano de 2024. Assinale a alternativa que apresenta objetivo desse plano.

Alternativas
Q2403629 Pedagogia

Refletir acerca do trabalho docente é também pensar na educação que se objetiva para o Brasil. Dessa forma, os professores precisam ser ouvidos relativamente à sua formação, à qualificação para sala de aula e ao produto de seu trabalho, para que efetivamente possam torná-los mais significativos e articulados ao projeto educacional da escola em dado momento histórico.

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Quanto à formação continuada como alicerce para garantir a qualidade na aprendizagem dos estudantes, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Q2403627 Pedagogia

Na gestão da aprendizagem, identifica-se quanto os estudantes aprenderam diante dos objetivos propostos nas unidades curriculares durante o percurso deles no ensino fundamental. Além disso, constata-se aquilo que a escola se propôs a ensinar e construir conhecimentos. Para se obter os dados e gerar um diagnóstico que irá amparar a gestão da aprendizagem na escola, esse processo contempla quatro frentes interdependentes. Assinale a alternativa que apresenta uma dessas frentes.

Alternativas
Q2403626 Pedagogia

O trabalho docente é constituído a partir da formulação de seus objetivos, da escolha do conteúdo a ser ensinado, das metodologias próprias para o ensino, dos recursos educacionais apropriados e, também, dos critérios de avaliação.

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No que se refere à definição dos objetivos específicos no processo de ensino-aprendizagem do professor, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Q2403625 Pedagogia

Conforme Libâneo (2002), na pedagogia crítico-social dos conteúdos, a atividade escolar é centrada na discussão de temas sociais e políticos, ou seja, um ensino centrado na realidade social, em que professores e alunos realizam a problematização de determinado fenômeno.

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LIBÂNEO, José Carlos. Adeus professor, adeus professora: novas exigências

educativas e profissão docente. 6. ed. São Paulo: Cortez, 2002, com adaptações.

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No que tange à organização dos conteúdos pela pedagogia crítico-social dos conteúdos, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Q2403623 Pedagogia

Avaliar é mais que medir, é verificar se as metas de aprendizagem foram alcançadas e suas competências, desenvolvidas. A avaliação educacional é um dos instrumentos pedagógicos da prática docente. Com relação a esse assunto, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Q2403621 Pedagogia

É necessário refletir, planejar, definir, acompanhar e avaliar as estratégias para decidir quais precisam ser adotadas, a fim de se chegar aonde se deseja enquanto instituição escolar. O instrumento utilizado para organizar e formalizar os itens citados é

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Q2403619 Pedagogia

Conforme Candau e Koff (2015), “é possível afirmar que a didática sempre interagiu com os diferentes momentos históricos, com as diversas visões que seus autores tinham/têm do papel social da educação e da escola”.

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SALES, M. J. F. S. e et al. Por uma didática fundamental. Anais VI

Conedu. Campina Grande: Realize Editora, 2019, com adaptações.

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Com relação ao tema do texto, no que se refere à didática, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Q2403618 Pedagogia

Quanto aos fundamentos da didática, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Q2403617 Pedagogia

Em conformidade com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, que instituiu, nos arts. 12 e 13, as incumbências das escolas e dos professores, assinale a alternativa correta

Alternativas
Q2403615 Pedagogia

No que tange às políticas públicas educacionais, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Q2403612 Pedagogia

Acerca da pedagogia de projetos, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Q2403610 Pedagogia

A respeito do uso de tecnologias educacionais, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Respostas
381: D
382: E
383: B
384: B
385: C
386: A
387: C
388: A
389: E
390: B
391: D
392: E
393: C
394: D
395: A
396: B
397: E
398: C
399: D
400: B