Questões de Concurso Comentadas para professor - matemática

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Q2418211 Pedagogia

Consta no artigo 3º da Resolução CNE/CEB nº 04, de 13/07/2010, que as Diretrizes Curriculares Nacionais específicas para as etapas e modalidades da Educação Básica devem evidenciar o seu papel de indicador de opções políticas, sociais, culturais, educacionais e a função da educação, na sua relação com um projeto de Nação, tendo como referência os objetivos constitucionais, fundamentando-se na cidadania e na dignidade da pessoa, o que pressupõe:

Alternativas
Q2418209 Pedagogia

De acordo com o artigo 2° da Resolução CNE/CEB nº 04, de 13/07/2010, as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica têm por objetivos:


1. Sistematizar os princípios e as diretrizes gerais da Educação Básica contidos na Constituição, na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) e demais dispositivos legais, traduzindo-os em orientações que contribuam para assegurar a formação básica comum nacional, tendo como foco os sujeitos que dão vida ao currículo e à escola.

2. Estimular a reflexão crítica e propositiva que deve subsidiar a formulação, a execução e a avaliação do projeto político-pedagógico da escola de Educação Básica.

3. Orientar os cursos de formação inicial e continuada de docentes e demais profissionais da Educação Básica, os sistemas educativos dos diferentes entes federados e as escolas que os integram, indistintamente da rede a que pertençam.

4. Incentivar os docentes no processo de elaboração de projetos de pesquisa e extensão que possam atender às demandas das comunidades locais.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
Q2414585 Pedagogia

Consta no artigo 8º da Resolução CNE/CP nº 2, de 22/12/2017 - Base Nacional Comum Curricular (BNCC) que os currículos, coerentes com a proposta pedagógica da instituição ou rede de ensino, devem adequar as proposições da BNCC à sua realidade, considerando, para tanto, o contexto e as características dos estudantes, devendo:


1. Contextualizar os conteúdos curriculares, identificando estratégias para apresentá-los, representá-los, exemplificá-los, conectá-los e torná-los significativos, com base na realidade do lugar e do tempo nos quais as aprendizagens se desenvolvem e são constituídas.

2. Decidir sobre formas de organização dos componentes curriculares – disciplinar, interdisciplinar, transdisciplinar ou pluridisciplinar – e fortalecer a competência pedagógica das equipes escolares, de modo que se adotem estratégia mais dinâmicas, interativas e colaborativas em relação à gestão do ensino e da aprendizagem.

3. Selecionar e aplicar metodologias e estratégias didático-pedagógicas diversificadas, recorrendo a ritmos diferenciados e a conteúdos complementares, se necessário, para trabalhar com as necessidades de diferentes grupos de alunos, suas famílias e cultura de origem, suas comunidades, seus grupos de socialização, entre outros fatores.

4. Conceber e pôr em prática situações e procedimentos para motivar e engajar os estudantes nas aprendizagens.

5. Construir e aplicar procedimentos de avaliação seletiva de processo ou de resultado, que levem em conta as habilidades inatas bem como os contextos e as condições de aprendizagem dos estudantes.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
Q2414583 Pedagogia

Está presente na Resolução CNE/CP nº 2, de 22/12/2017 - Base Nacional Comum Curricular (BNCC) que:


As propostas pedagógicas e os currículos devem considerar .............................................................. dos estudantes, visando ao seu pleno desenvolvimento, na perspectiva de efetivação de uma educação integral.


Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.

Alternativas
Q2414581 Pedagogia

Analise o texto abaixo, de acordo com o artigo 2ª da Resolução CNE/CP nº 2, de 22/12/2017 - Base Nacional Comum Curricular (BNCC).


As aprendizagens ...................................... são definidas como conhecimentos, habilidades, atitudes, valores e a capacidade de os mobilizar, articular e integrar, expressando-se em competências.


Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.

Alternativas
Q2414580 Pedagogia

A execução do Plano Municipal de Educação do Município de Biguaçu (Lei Municipal nº 3558/2015) e o cumprimento de suas metas serão objeto de monitoramento contínuo e de avaliações periódicas, realizadas pelas seguintes instâncias:

1. Secretaria Municipal de Educação.

2. Conselho Federal de Educação.

3. Fórum Municipal de Educação.

4. Comissão de Educação da Câmara de Vereadores.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
Q2414576 Pedagogia

Analise o texto abaixo a respeito dos fundamentos da Teoria Histórico-Cultural:


Vigotski e seus colaboradores procuraram entender no método denominado ..................................................... os elementos que os auxiliariam no processo de compreensão do desenvolvimento do psiquismo humano.


Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.

Alternativas
Q2414571 Conhecimentos Gerais

Analise as afirmativas abaixo em relação à Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE):


1. O Brasil é um parceiro da OCDE.

2. Já foi conhecida como “Clube dos Ricos”.

3. Nasceu no período da Segunda Guerra Mundial.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Alternativas
Q2411643 Matemática

Para formar um mosaico em homenagem ao seu time, os torcedores do Campeões Futebol Clube posicionaram-se na arquibancada de um estádio da seguinte forma.


1ª fileira: 5 pessoas.

2ª fileira: 15 pessoas.

3ª fileira: 45 pessoas.


Tendo sido o mosaico formado em 5 fileiras, quantas pessoas tinham na 5ª fileira?

Alternativas
Q2411640 Matemática

A imagem abaixo traz um gráfico com a representação de uma função que, geometricamente, é descrita por uma reta e esta, por sua vez, assume classificações de acordo com a orientação no plano cartesiano. Qual é a função que este gráfico representa?


Imagem associada para resolução da questão

Alternativas
Q2411638 Matemática

Observe as figuras geométricas abaixo:


Imagem associada para resolução da questão


Tais figuras são chamadas de:

Alternativas
Q2411636 Pedagogia

"A Educação Matemática, que tem como patrono o Pesquisador e Educador Matemático Ubiratan D'Ambrósio, nasceu para corrigir as mazelas matemáticas advindas de métodos de ensino ultrapassados, mais conhecidos como tradicionalistas." atemmaticc/w.infoescola.com/matematica/educacao-matematica/) - Por Robson Sá.


Na visão de Robson é possível entender que a Educação Matemática passou por um processo de readequação, pois os métodos tradicionais expunham falhas que comprometem a aprendizagem. Entre os fatores que geraram estas falhas dos métodos tradicionais de ensino podemos citar:

Alternativas
Q2411634 Matemática

Roberto precisa cortar uma folha de papel que tem área inicial de 50cm², para formar um quadradinho, conforme a imagem abaixo.


Imagem associada para resolução da questão


Qual será a área (A) do quadradinho formado após o corte?

Alternativas
Q2411632 Matemática

A figura abaixo representa uma rampa que Natália subirá. Sabendo que ela dá 3 passos a cada 2 metros, escolha a alternativa que indica a quantidade de passos que Natália dará para subir essa rampa.


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Alternativas
Q2410637 Conhecimentos Gerais

O Talibã festejou com um tiroteio em Cabul a saída de americanos e cidadãos de outros países do Afeganistão nesta semana. Mas essa militância não esconde o fato de que o grupo está globalmente isolado. Do outro lado, milhões de afegãos estão aflitos com um futuro ainda incerto. As potências mundiais estão agora lutando para exercer influência em meio ao retorno do grupo radical ao poder. E, no processo, duas nações do mundo árabe e muçulmano emergiram como mediadores e facilitadores, assinale a alternativa CORRETA com o nome dessas duas nações.


https://g1.globo.com/mundo/noticia/2021/09/05/afeganistao-os-dois-paises-que-oferecem-tabua-de-salvacao-ao-taliba.ghtml

Alternativas
Q2410631 Matemática

A imagem abaixo representa a projeção, no plano cartesiano, de um malabares cuja haste une dois discos. De acordo com as informações e medidas dadas, qual é o comprimento (C) dessa haste?


Imagem associada para resolução da questão

Alternativas
Q2410629 Matemática

A imagem abaixo é o desenho de um copo de saquê, que fica totalmente cheio com 48cm³ do líquido. Tomando como base esta informação e as medidas dadas na imagem abaixo, escolha a alternativa que indica o volume (V) do material do qual o copo é feito.


Imagem associada para resolução da questão

Alternativas
Q2410626 Matemática

A figura abaixo representa toda a área construída de uma casa onde:


Q1, Q2 e Q3 são três quartos de 15m² cada.

S e CZ são a sala e a cozinha de 10m² cada.

CR é o corredor de 10m².

B é o banheiro de 6m².

VR é varanda.


Imagem associada para resolução da questão


De quantos metros quadrados é a área da varanda?

Alternativas
Q2410625 Matemática

O gráfico abaixo representa o faturamento da Orium Car no primeiro trimestre do ano de 2021.


Imagem associada para resolução da questão


Qual das alternativas abaixo indica o valor do faturamento médio da Orium Car no período analisado?

Alternativas
Q2410618 Matemática

No sorteio do amigo oculto do Natal, Claudio e suas 3 irmãs participaram com mais 11 pessoas de sua família. Se Cláudio foi o primeiro a fazer o sorteio, qual é a probabilidade de ele tirar uma de suas irmãs?

Alternativas
Respostas
1041: E
1042: C
1043: D
1044: B
1045: E
1046: C
1047: C
1048: C
1049: B
1050: A
1051: C
1052: C
1053: D
1054: B
1055: C
1056: A
1057: A
1058: A
1059: B
1060: C