Questões de Concurso
Comentadas para papiloscopista policial
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O cadáver foi desenterrado e decapitado, mas a cabeça não foi, como a de Tiradentes, exibida em público para escarmento da população. Não, esses tempos já haviam passado, mas foi enviada a um cientista, para ser estudada: era preciso descobrir o que havia ali, que poder misterioso — capaz de mobilizar multidões — residira naquele cérebro. Medir e estudar crânios era uma obsessão de uma época muito influenciada pela teoria do “criminoso nato", cujas características manifestar-se-iam no tipo da face e na conformação do crânio.
Moacyr Scliar. Saturno nos trópicos. São Paulo:
Companhia das Letras, 2003.
Seja quanto ao tipo, seja quanto ao gênero, o texto apresentado tem caráter predominantemente
O primeiro caso de identificação criminal por meio de exames de DNA ocorreu em 1985, na Inglaterra. Num pequeno condado, rodeado de montanhas e com uma única estrada de acesso, uma mulher foi estuprada e assassinada. “Lá havia um geneticista, Alec Jeffreys, que colheu o esperma encontrado na vítima e fez o exame de DNA. Mais tarde houve outro crime similar. Novamente Jeffreys analisou o sêmen encontrado na vítima. Era do mesmo homem que cometera o primeiro crime”, conta José Maria Marlet, professor de medicina legal da USP. As autoridades locais forjaram uma campanha de doação de sangue cuja finalidade era identificar o agressor. Todos os habitantes foram doar sangue, mas nenhum deles possuía DNA igual ao do estuprador. “A polícia prosseguiu com as investigações e descobriu que havia um viajante no condado. Quando o sujeito voltou, foi convidado a doar sangue. Feito o teste de DNA no sangue colhido, Jeffreys concluiu que o código genético do viajante era o mesmo do estuprador” conta Marlet.
Amabis e Martho, 1995.
Texto IV
O DNA mitocondrial (DNAmt) (DNA da organela mitocôndria) é de origem extranuclear, e seu genoma é encontrado em grande quantidade no citoplasma das células. Este tipo de DNA foi completamente sequenciado, e a região que possui variações de sequência é chamada de região de controle. Uma das características de interesse é que o seu caráter é monoclonal, e todo o DNAmt de um indivíduo apresenta a mesma sequência.
Jobim et al., 2006.
O primeiro caso de identificação criminal por meio de exames de DNA ocorreu em 1985, na Inglaterra. Num pequeno condado, rodeado de montanhas e com uma única estrada de acesso, uma mulher foi estuprada e assassinada. “Lá havia um geneticista, Alec Jeffreys, que colheu o esperma encontrado na vítima e fez o exame de DNA. Mais tarde houve outro crime similar. Novamente Jeffreys analisou o sêmen encontrado na vítima. Era do mesmo homem que cometera o primeiro crime”, conta José Maria Marlet, professor de medicina legal da USP. As autoridades locais forjaram uma campanha de doação de sangue cuja finalidade era identificar o agressor. Todos os habitantes foram doar sangue, mas nenhum deles possuía DNA igual ao do estuprador. “A polícia prosseguiu com as investigações e descobriu que havia um viajante no condado. Quando o sujeito voltou, foi convidado a doar sangue. Feito o teste de DNA no sangue colhido, Jeffreys concluiu que o código genético do viajante era o mesmo do estuprador” conta Marlet.
Amabis e Martho, 1995.
Texto IV
O DNA mitocondrial (DNAmt) (DNA da organela mitocôndria) é de origem extranuclear, e seu genoma é encontrado em grande quantidade no citoplasma das células. Este tipo de DNA foi completamente sequenciado, e a região que possui variações de sequência é chamada de região de controle. Uma das características de interesse é que o seu caráter é monoclonal, e todo o DNAmt de um indivíduo apresenta a mesma sequência.
Jobim et al., 2006.
Luís Estevam, professor de administração e economia na UCG.
Com relação às características gerais do setor agrícola de Goiás, assinale a alternativa correta.
G. Abbad & J. E. Borges-Andrade. Aprendizagem Humana em Organizações de Trabalho. Em J. C. Zanelli, J. E. Borges-Andrade & A. V. B. Bastos (Orgs.). Psicologia, Organizações e Trabalho no Brasil. Porto Alegre: Artmed, 2006, p. 237-75 (com adaptações).
Assinale a alternativa que apresenta dois tipos de aprendizagem nas organizações.