Questões de Concurso Comentadas para Auxiliar

Q2483371

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Auxiliar de Desenvolvimento Infanto Juvenil |

Q2483371 Pedagogia

A Resolução CNE/CEB nº 4/2009 estabelece diretrizes operacionais para o Atendimento Educacional Especializado (AEE), definindo modalidades de atendimento, recursos didáticos, e formação de professores para garantir a inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais. Essa resolução é fundamental para orientar as práticas pedagógicas e administrativas em ambientes educacionais inclusivos. De acordo com a Resolução CNE/CEB nº 4/2009, qual das seguintes afirmações melhor reflete as diretrizes operacionais para o Atendimento Educacional Especializado (AEE)?

A

O AEE deve ser oferecido preferencialmente no turno inverso ao da escolarização, em salas de recursos multifuncionais das próprias escolas regulares.

B

A formação de professores para o AEE deve ocorrer exclusivamente em nível de pós-graduação, garantindo especialização adequada.

C

Escolas particulares são isentas de oferecer o AEE, sendo esta uma obrigação exclusiva das instituições públicas.

D

O AEE é destinado apenas para estudantes com deficiência, não incluindo aqueles com altas habilidades/superdotação.

E

O AEE deve ser oferecido como substituto ao ensino regular, garantindo foco exclusivo nas necessidades especiais do aluno.

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Q2483369

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Auxiliar de Desenvolvimento Infanto Juvenil |

Q2483369 Pedagogia

O Decreto nº 7.611 de 2011 representa um avanço significativo na política de educação especial no Brasil, alinhando-se com princípios de inclusão e acessibilidade em ambientes educacionais regulares. Esse decreto especifica diretrizes para a implementação de práticas educacionais que garantem o acesso e a efetiva participação de alunos com necessidades especiais, configurando um marco legal que promove a igualdade de oportunidades educacionais. De acordo com o Decreto nº 7.611/2011, qual das seguintes ações faz parte das obrigações do Estado para promover a educação especial dentro do sistema regular de ensino?

A

Estabelecimento de parcerias com instituições privadas para financiamento exclusivo de tecnologias assistivas.

B

Criação de programas de ensino a distância específicos para alunos com deficiência, separados do ensino regular.

C

Implementação de formação continuada para professores sobre práticas inclusivas e tecnologias assistivas.

D

Designação de assistentes de ensino exclusivos para cada aluno com necessidade especial, garantindo individualização total do ensino.

E

Limitação do uso de recursos multifuncionais em casos extremos em que outras formas de inclusão se mostrem ineficazes.

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Q2483368

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Auxiliar de Desenvolvimento Infanto Juvenil |

Q2483368 Pedagogia

A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, instituída em 2008, redefine o papel das salas de recursos multifuncionais, o conceito de público-alvo e as diretrizes para o atendimento educacional especializado (AEE). Essa política é um marco importante no processo de inclusão escolar no Brasil, com o objetivo de garantir o acesso, a participação e a aprendizagem dos estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação, na rede regular de ensino. Qual das seguintes ações NÃO está prevista na Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva de 2008?

A

Garantir o acesso ao currículo em condições de igualdade, modificando o ambiente e os recursos pedagógicos para atender às necessidades específicas dos alunos.

B

Assegurar o treinamento específico para todos os professores da rede regular de ensino em práticas de educação especial.

C

Promover a transição para a vida adulta e a inclusão no mercado de trabalho, por meio de parcerias com organizações não governamentais e o setor privado.

D

Implementar salas de recursos multifuncionais, que devem oferecer atendimento educacional especializado complementar e suplementar.

E

Instituir classes especiais ou segregadas dentro das escolas regulares para estudantes com deficiências que demandem atenção individualizada intensiva.

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Q2483365

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Auxiliar de Desenvolvimento Infanto Juvenil |

Q2483365 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), Lei 8.069/1990, estabelece uma série de direitos e deveres para a proteção integral da criança e do adolescente. Esse estatuto é um instrumento essencial para os profissionais da educação, que frequentemente enfrentam situações em que tais direitos e deveres devem ser aplicados ou defendidos, especialmente em contextos vulneráveis. De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), como deve ser tratada a situação de um adolescente que comete um ato infracional em um contexto escolar, garantindo seus direitos fundamentais e atendendo às disposições legais?

A

O adolescente tem o direito à defesa e ao devido processo legal, devendo a escola comunicar o ocorrido ao Conselho Tutelar, que atuará conforme o ECA.

B

Deve ser aplicada uma medida socioeducativa em meio fechado, independentemente da gravidade do ato, para reforçar a autoridade disciplinar da instituição escolar.

C

O adolescente deve ser imediatamente removido do ambiente escolar para evitar a reincidência, mantendo a segurança dos demais estudantes.

D

A escola deve aplicar uma punição exemplar interna, como suspensão ou expulsão, para servir de exemplo a outros estudantes.

E

O adolescente deve ser encaminhado diretamente à autoridade policial para as providências cabíveis, evitando-se intervenção do Conselho Tutelar.

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Q2483364

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Auxiliar de Desenvolvimento Infanto Juvenil |

Q2483364 Pedagogia

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 9394/96), atualizada, estabelece os fundamentos da educação nacional, incluindo a organização, os níveis e modalidades de ensino. A lei também determina diretrizes para a formação de educadores, aspecto crucial para a melhoria da qualidade educacional. Um dos pontos menos discutidos, porém fundamentais, é a formação continuada dos professores, que deve ser incentivada pelas instituições de ensino e sistemas educacionais. Considerando a LDB 9394/96 atualizada, qual das seguintes alternativas melhor explica a responsabilidade das instituições de ensino superior no processo de formação continuada de docentes, conforme estabelecido pela legislação?

A

As instituições de ensino superior são responsáveis por oferecer apenas cursos de graduação para a formação inicial de docentes, enquanto a formação continuada deve ser gerida exclusivamente pelos estados e municípios.

B

É papel das instituições de ensino superior promover e incentivar programas de extensão que visem à formação continuada dos docentes, criando parcerias com as redes públicas de ensino.

C

As instituições de ensino superior têm a responsabilidade exclusiva de oferecer cursos de Pós-Graduação lato sensu e stricto sensu para docentes, como única forma de formação continuada prevista na LDB.

D

Segundo a LDB, as instituições de ensino superior devem se abster de participar na formação continuada de docentes, concentrando-se apenas em pesquisa e inovação educacional.

E

A LDB não especifica o papel das instituições de ensino superior na formação continuada de docentes, deixando essa tarefa a cargo dos conselhos estaduais e municipais de educação.

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Q2483213

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Provas: IBADE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Agente Administrativo | IBADE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Auxiliar de Desenvolvimento Infanto Juvenil |

Q2483213 Noções de Informática

Assinale a alternativa que apresente um exemplo de extensão de arquivo suportado pelo MS-Word 2010.

A

.xlsx.

B

.Dotm.

C

.pptx.

D

.Odp.

E

.Ods.

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Q2483212

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Provas: IBADE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Agente Administrativo | IBADE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Auxiliar de Desenvolvimento Infanto Juvenil |

Q2483212 Noções de Informática

Das alternativas apresentadas, qual corresponde a guia em que é possível localizar o ícone abaixo, no MS-PowerPoint 2010?

Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão

A

Página Inicial.

B

Design.

C

Ajuda.

D

Revisão.

E

Arquivo.

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Q2483211

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Provas: IBADE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Agente Administrativo | IBADE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Auxiliar de Desenvolvimento Infanto Juvenil |

Q2483211 Noções de Informática

É correto afirmar que a guia Transições, do MS-PowerPoint 2010, apresenta os grupos:

A

visualização, transição para este slide e intervalo;

B

visualização, apenas;

C

intervalo, apenas;

D

transição para este slide, apenas;

E

animação, animação avançada e intervalo.

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Q2483210

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Provas: IBADE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Agente Administrativo | IBADE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Auxiliar de Desenvolvimento Infanto Juvenil |

Q2483210 Noções de Informática

Analise e assinale a alternativa que apresente a função do MS-Excel 2010 responsável por retornar um código numérico para o primeiro caractere de uma cadeia de texto.

A

Função TIRAR.

B

Função CONCATENAR.

C

Função BAHTTEXT.

D

Função CÓDIGO.

E

Função EXATO.

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Q2483209

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Provas: IBADE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Agente Administrativo | IBADE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Auxiliar de Desenvolvimento Infanto Juvenil |

Q2483209 Noções de Informática

Dos grupos apresentados abaixo, qual pode ser localizado na guia Dados do MS-Excel 2010?

A

Tabelas.

B

Classificar e Filtrar.

C

Links.

D

Gráficos.

E

Ilustrações.

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Q2483207

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Provas: IBADE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Agente Administrativo | IBADE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Auxiliar de Desenvolvimento Infanto Juvenil |

Q2483207 Noções de Informática

Analise a imagem e responda.

Imagem associada para resolução da questão

Em qual guia do MS-Word 2010 é possível encontrar o ícone acima?

A

Arquivo.

B

Página Inicial.

C

Revisão.

D

Referências.

E

Layout de Página.

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Q2483206

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Provas: IBADE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Agente Administrativo | IBADE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Auxiliar de Desenvolvimento Infanto Juvenil |

Q2483206 Noções de Informática

Analise as alternativas e assinale a que apresente a guia do MS-Word 2010 em que o grupo Parágrafo pode ser localizado.

A

Revisão.

B

Inserir.

C

Exibição.

D

Correspondências.

E

Página Inicial.

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Q2483205

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Provas: IBADE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Agente Administrativo | IBADE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Auxiliar de Desenvolvimento Infanto Juvenil |

Q2483205 Noções de Informática

Como é chamado o conjunto de redes de computadores interligadas que permitem a transmissão de dados e informações em todo o mundo?

A

Internet.

B

Ethernet.

C

Servidor Proxy.

D

Protocolo HTTPS.

E

Ultranet.

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Q2483204

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Provas: IBADE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Agente Administrativo | IBADE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Auxiliar de Desenvolvimento Infanto Juvenil |

Q2483204 Noções de Informática

Para que um usuário do Windows 11 ative a Barra de Menus em um aplicativo ativo, qual atalho pode ser utilizado?

A

F7.

B

F8.

C

F9.

D

F10.

E

F11.

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Q2483193

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Provas: IBADE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Agente Administrativo | IBADE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Auxiliar de Desenvolvimento Infanto Juvenil |

Q2483193 Português

Leia a tirinha a seguir.

Imagem associada para resolução da questão

GONSALES, Fernando. Níquel Náusea, 02 de março de 2024. Disponível

em: https://cartum.folha.uol.com.br/quadrinhos/2024/03/02/niquelnausea-fernando-gonsales.shtml. Acesso em: 08 abr. 2024.

Em que consiste o humor dessa tirinha?

A

Na abrangência do efeito da poção do amor.

B

Na aparência precária da fabricante de poções.

C

Na encomenda do cavaleiro.

D

Na espera pelo efeito da poção do amor.

E

Na vergonha do cavaleiro diante de sua amada.

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Q2483192

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Provas: IBADE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Agente Administrativo | IBADE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Auxiliar de Desenvolvimento Infanto Juvenil |

Q2483192 Português

Em qual número e pessoa do discurso se encontram conjugados os verbos finitos que ocorrem dentro do quadro pontilhado no texto abaixo?

Imagem associada para resolução da questão

Disponível em: https://cdn4.kawek.com.br/trabalhos/crop/58b9d18bb081830229.jpg.Acesso em: 09 abr. 2024.

A

Primeira pessoa do singular.

B

Segunda pessoa do singular.

C

Terceira pessoa do singular.

D

Segunda pessoa do plural.

E

Terceira pessoa do plural.

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Q2483191

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Provas: IBADE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Agente Administrativo | IBADE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Auxiliar de Desenvolvimento Infanto Juvenil |

Q2483191 Português

Texto associado

Silêncio interior: a arte de escutar a própria essência

Alessandra Aragão | 11/04/2024

Em um mundo saturado de barulhos, o silêncio se torna um refúgio cada vez mais raro e precioso. No entanto, para muitos, ele também pode ser um terreno árido, desconfortável e até mesmo assustador.

Por que nos sentimos tão desconfortáveis com o silêncio? Uma das razões pode ser o medo do que ele pode revelar. O silêncio nos confronta com nossa própria solidão, com nossas inseguranças e com nossas emoções mais profundas. É no silêncio que nos deparamos com quem realmente somos, sem máscaras ou disfarces.

É importante reconhecer que o silêncio nem sempre é um espaço vazio ou pacífico. Embora pareça contraditório, o silêncio pode ser recheado de barulhos internos. Pensamentos intrusivos, medos, dúvidas e angústias podem ecoar em nossa mente quando nos encontramos em quietude. Esse "barulho do silêncio" pode ser intimidante e até assustador, levando-nos [a] buscar distrações para evitar enfrentar nossos próprios pensamentos e sentimentos.

Quantas vezes você se viu recorrendo [a] TV, mesmo sem assistir, apenas para preencher o vazio do silêncio? Ou pegando seu telefone e mergulhando nas redes sociais para escapar do desconforto de estar sozinho com seus pensamentos?

Essas são estratégias comuns para evitar o silêncio, mas elas nos privam da oportunidade de explorar quem realmente somos, que emoções estamos sentindo, de encontrar nossas respostas e do crescimento pessoal que pode surgir desse processo.

Convido você [a] abraçar o silêncio como uma ferramenta para a sua transformação pessoal. Permita-se mergulhar nesse espaço e descobrir [a]s infinitas possibilidades que ele oferece:

• Conscientize-se do seu relacionamento com o silêncio: Reserve um momento para refletir sobre como você se sente em relação ao silêncio. Você o evita ou o busca? O que isso revela sobre suas necessidades emocionais e mentais?

• Pratique a observação sem julgamento: quando se encontrar no silêncio, permita-se simplesmente observar seus pensamentos e emoções sem tentar controlá-los ou julgá-los. Apenas observe e esteja presente com o que surgir.

• Crie momentos de silêncio intencional: reserve tempo em sua rotina diária para estar em silêncio, seja através da meditação, caminhadas na natureza ou simplesmente sentando-se em quietude. Permita-se ficar confortável com o silêncio e descubra o que ele tem a lhe oferecer.

• Explore o que o silêncio revela: pergunte a si mesmo: o que os pensamentos e emoções que surgem no silêncio estão tentando me dizer? Existe algum padrão ou tema recorrente que merece minha atenção?

• Pratique a autocompaixão: se o silêncio desencadear emoções desconfortáveis, seja gentil consigo mesmo. Reconheça que é natural sentir-se desconfortável às vezes e que isso faz parte do processo de crescimento pessoal.

Ao abraçar o silêncio e enfrentar o "barulho" que ele pode conter, você pode descobrir uma fonte inestimável de clareza e de autoconhecimento.

Lembre-se de que a transformação pessoal muitas vezes começa no silêncio, ________ podemos encontrar a coragem e a sabedoria necessárias para crescer e evoluir como pessoa.

Então o que está esperando? Silencie-se hoje mesmo e escute o que o seu silêncio quer lhe dizer.

ARAGÃO, Alessandra. Silêncio interior: a arte de escutar a própria

essência. Estado de Minas, 11 de abril de 2024. Disponível em:

https://www.em.com.br/colunistas/alessandraaragao/2024/04/6835972-silencio-interior-a-arte-de-escutar-a-propriaessencia.html. Acesso em: 11 abr. 2024. Adaptado.

Assinale a alternativa que apresenta uma análise correta sobre o processo de formação das palavras indicadas.

A

INSEGURANÇA – Derivada por parassíntese.

B

DESCONFORTÁVEL – Composta por justaposição.

C

QUIETUDE – Derivada por sufixação.

D

JULGAMENTO – Composta por aglutinação.

E

CRESCIMENTO – Derivada por prefixação.

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Q2463681

Ano: 2024 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Abadiânia - GO Prova: FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Abadiânia - GO - Auxiliar de Serviços de Higiene e Alimentação |

Q2463681 Nutrição

Qual é uma prática recomendada pelas Regras de Ouro da OMS para garantir a segurança alimentar:

A

Manter a cozinha suja para garantir a preservação dos alimentos.

B

Não se importar com a proteção dos alimentos contra insetos e animais.

C

Utilizar água não pura para cozinhar e beber.

D

Proteger os alimentos de insetos e animais guardando-os em recipientes bem fechados.

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Q2463680

Ano: 2024 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Abadiânia - GO Prova: FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Abadiânia - GO - Auxiliar de Serviços de Higiene e Alimentação |

Q2463680 Nutrição

Qual é a importância de estabelecer uma rotina para a limpeza da cozinha:

A

Não há necessidade de estabelecer uma rotina, já que a limpeza pode ser feita aleatoriamente.

B

Uma rotina ajuda a manter a cozinha organizada e limpa ao longo do tempo.

C

A limpeza regular pode ser prejudicial à saúde.

D

Uma vez que a cozinha está limpa, não é necessário manter uma rotina de limpeza.

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Q2463679

Ano: 2024 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Abadiânia - GO Prova: FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Abadiânia - GO - Auxiliar de Serviços de Higiene e Alimentação |

Q2463679 Nutrição

O que as Regras de Ouro da OMS recomendam sobre a manipulação de alimentos crus e cozidos:

A

É seguro cortar alimentos crus e cozidos na mesma tábua sem lavar.

B

Lavar a faca e a tábua antes de cortar um alimento cozido e após cortar um alimento cru.

C

Usar tábuas de madeira e colheres de pau para cortar alimentos crus.

D

Não se preocupar com a limpeza das mãos antes de cozinhar.

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