Questões de Concurso Comentadas para Artes Cênicas

Ano: 2014 Banca: FGV Órgão: FUNARTE Prova: FGV - 2014 - FUNARTE - Artes Cênicas - Instrutor Circense |

Q2791794 Pedagogia

Em uma de suas mais renomadas obras, “A Pedagogia do Oprimido”, Paulo Freire faz uma crítica à relação educador-educando ao desenvolver o conceito de educação “bancária” que, nos diz o autor, caracteriza-se como uma pedagogia estritamente narrativa. Nesse sentido, a principal crítica do autor a essa perspectiva de ensino refere-se:

A

ao fato de a rigidez de sua caracterização do professor (como o que sabe) e do aluno (como o que não sabe) negar a educação e o conhecimento como processos de busca;

B

à constante opressão que o aluno sofre em sua relação com o professor, que, em seu preconceito frente às origens do aluno, assume uma postura autoritária, agressiva e intolerante;

C

ao gênero linguístico escolar que, focado em exercícios narrativos, desfavorece os alunos que não têm fácil acesso a livros e a outras formas de mídia que se apropriam desse gênero;

D

ao alto custo da educação de qualidade no Brasil, na medida em que os professores mais qualificados são atraídos pelos altos salários das escolas da iniciativa privada, prejudicando as classes oprimidas;

E

à constante opressão que os alunos sofrem em suas relações com outros alunos, o chamado bullying, que desde os anos 90 vem cada vez mais integrando o cenário escolar brasileiro.

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Q2791790

Ano: 2014 Banca: FGV Órgão: FUNARTE Prova: FGV - 2014 - FUNARTE - Artes Cênicas - Instrutor Circense |

Q2791790 Pedagogia

Os princípios que devem reger os processos de ensino são concebidos a partir de diferentes perspectivas. Entretanto, tanto a Constituição Federal de 1988 quanto a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), de 1996, apresentam um rol de princípios para nortear as práticas educacionais escolares. Entre esses princípios, pode-se destacar:

A

gestão democrática das unidades escolares, públicas e privadas;

B

prevalência das instituições públicas sobre as instituições privadas de ensino;

C

igualdade de condições para o acesso e permanência na escola;

D

pluralismo de ideias aliado à centralização de uma concepção pedagógica nacional;

E

gratuidade do ensino em estabelecimentos oficiais, públicas ou não.

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Q2791789

Ano: 2014 Banca: FGV Órgão: FUNARTE Prova: FGV - 2014 - FUNARTE - Artes Cênicas - Instrutor Circense |

Q2791789 Pedagogia

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), de 1996, é, depois do Capítulo III da Constituição Federal do Brasil, de 1988, a legislação mais importante destinada a organizar a educação nacional. Logo em seu início, a LDB define o que entende por educação e o que será por ela disciplinado. Nela, educação é vista como:

A

um conceito restrito, relacionado ao âmbito da vida familiar, das manifestações culturais e da escola, embora essa lei defina que disciplinará a educação escolar;

B

um conceito amplo, que abrange processos formativos desenvolvidos em vários âmbitos, inclusive nas manifestações culturais, embora essa lei defina que disciplinará a educação escolar;

C

um conceito amplo, que abrange processos formativos desenvolvidos em vários âmbitos, inclusive nas manifestações culturais, tendo essa lei por tarefa discipliná-los;

D

um conceito restrito, relacionado aos processos formativos no âmbito da vida familiar, das manifestações culturais e da escola, tendo essa lei por tarefa discipliná-los;

E

um conceito amplo, que abrange processos desenvolvidos em vários âmbitos, embora essa lei defina que disciplinará a educação escolar e os processos educativos realizados na vida familiar.

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Q2715882

Ano: 2018 Banca: UFES Órgão: UFES Provas: UFES - 2018 - UFES - Produtor Cultural | UFES - 2018 - UFES - Diretor de Artes Cênicas | UFES - 2018 - UFES - Músico |

Q2715882 Noções de Informática

Observe a planilha abaixo, criada com a finalidade de computar o número de alunos aprovados e de calcular a média das notas por eles obtidas. Os alunos aprovados são aqueles que obtiveram média igual ou superior a 7.

.	A	B	C	D	E
1	Alunos	Notas		Aprovados	4
2	Anonimo	8		Média Aprovados	8
3	Beltrano	7
4	Ciclano	6
5	Deltrano	8
6	Fulano	9
7	Geronimo	4
8

Na planilha acima, a coluna A apresenta os nomes dos alunos e a coluna B as notas alcançadas. As células E1 e E2 exibem, respectivamente, a quantidade de alunos aprovados e a média das notas por eles obtidas. No caso de as notas dos alunos serem atualizadas, os resultados apresentados nas células E1 e E2 serão atualizados automaticamente.

Assim, as fórmulas das células E1 e E2 que permitem calcular no Microsoft Excel 2013, respectivamente, o número de alunos aprovados e a média das notas por eles obtidas, de forma automática, são:

A

E1	E2
=CONT.SE(B2:B7;">=7")	= SOMASE(B2:B7;">=7")/E1

B

E1	E2
=CONT.NÚM(B2:B7)	=MÉDIA(B2:B7)

C

E1	E2
=CONT.NÚM(B2:B7)	=SOMA(B2:B7)/CONT.NÚM(B2:B7)

D

E1	E2
=4	=8

E

E1	E2
=4	=(B2+B3+B5+B6)/E1

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Q1288302

Ano: 2018 Banca: Quadrix Órgão: SESC-DF Provas: Quadrix - 2018 - SESC-DF - Técnico em Nível Superior - Biblioteca | Quadrix - 2018 - SESC-DF - Técnico em Nível Superior - Controladoria | Quadrix - 2018 - SESC-DF - Técnico em Nível Superior - Artes Cênicas |

Q1288302 Legislação Estadual

Com relação aos Programas Passaporte para a Saúde e Odontosesc, assinale a alternativa correta.

A

O Sesc-DF disponibiliza, desde abril de 2006, o Programa Passaporte para a Saúde em Unidade Móvel, que atende à clientela do local onde estiver a unidade em cada dia, sem agendamento prévio.

B

Apesar de o Odontosesc contar com uma equipe especializada e com equipamentos modernos, obedecendo às normas de biossegurança, não oferece atendimento nas áreas de prevenção, promoção de saúde, restaurações, clareamento, tratamento de canal, periodontia leve e pequenas cirurgias.

C

O objetivo do Programa Passaporte para a Saúde é contribuir com a melhoria da assistência da saúde da mulher, seguindo o protocolo do Instituto Nacional do Câncer do Ministério da Saúde.

D

Com o objetivo de promover a saúde bucal, o Sesc-DF oferece, em suas unidades fixas e móveis, a preços acessíveis, tratamento odontológico em clínica geral e nas especialidades de endodontia, periodontia, odontopediatria, ortodontia, prótese e dentística.

E

Na ocasião da consulta por meio do Programa Passaporte para a Saúde, os pacientes são atendidos em duas etapas: realização de exames e avaliação e laudo médico por especialista.

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Q1288301

Ano: 2018 Banca: Quadrix Órgão: SESC-DF Provas: Quadrix - 2018 - SESC-DF - Técnico em Nível Superior - Biblioteca | Quadrix - 2018 - SESC-DF - Técnico em Nível Superior - Controladoria | Quadrix - 2018 - SESC-DF - Técnico em Nível Superior - Artes Cênicas |

Q1288301 História e Geografia de Estados e Municípios

A respeito do Programa Esportivo Social e Cidadania (PESC) e do Sesc Olímpico, assinale a alternativa correta.

A

O PESC é voltado para atletas com alto rendimento e proporciona a melhora na performance, além de estimular o espírito competitivo e a superação no desempenho

B

As crianças selecionadas para participar do PESC são de escolas de cidades com os menores níveis de renda do DF que tenham proximidade com as unidades operacionais do Sesc-DF e apresentem problemas de infraestrutura urbana, além de poucas possibilidades de assistência em saúde, esporte, lazer e educação complementar.

C

O projeto Sesc Olímpico atende crianças de sete a doze anos de idade, matriculadas em escolas da rede pública da Vila Estrutural e de Taguatinga Sul. Elas recebem atendimento na unidade do Sesc Taguatinga Sul, usufruindo de infraestrutura em lazer, esporte, cultura, saúde e assistência.

D

Lançado em 2009, o projeto Sesc Olímpico trabalha com jovens com idade entre catorze e dezoito anos as mais diversas modalidades de lutas, como, por exemplo, o judô e o boxe.

E

A programação do Sesc Olímpico inclui atividades esportivas e de lazer, reforço escolar e nutricional, educação para a saúde, informações sobre o meio ambiente e cidadania e oficinas.

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Q1288300

Ano: 2018 Banca: Quadrix Órgão: SESC-DF Provas: Quadrix - 2018 - SESC-DF - Técnico em Nível Superior - Biblioteca | Quadrix - 2018 - SESC-DF - Técnico em Nível Superior - Controladoria | Quadrix - 2018 - SESC-DF - Técnico em Nível Superior - Artes Cênicas |

Q1288300 Legislação Estadual

Com base no Código de Ética e Conduta do Sesc-DF, assinale a alternativa correta.

A

Segundo este Código, o Sesc-DF não considera como colaboradores os prestadores de serviços temporários ou as instituições privadas prestadoras de serviço, mas, sim, seus empregados e as instituições públicas com as quais mantém relacionamento.

B

Este Código estabelece os princípios e os valores de conduta ética a serem observados e praticados por dirigentes e empregados do Sesc-DF no relacionamento interno, mas não no relacionamento com os clientes e colaboradores.

C

A Comissão de Ética poderá e deverá recorrer aos Códigos de Ética específicos de cada categoria profissional para análise da denúncia a ser apurada, caso julgue necessário.

D

A Comissão de Ética Profissional será constituída por quatro membros titulares e quatro suplentes, indicados, pela Direção Regional do Sesc-DF, por meio de Ordem de Serviço, com mandato de dois anos, prorrogável por igual período.

E

Caso o empregado do Sesc-DF manifeste, em questões de admissão, treinamento, promoção na carreira, ascensão a cargos ou demissão, preconceito e discriminação em função de raça, cor de pele, origem étnica, nacionalidade, posição social, idade, religião, gênero, orientação sexual, estética pessoal, condição física, mental ou psíquica, estado civil, opinião, convicção política ou qualquer outro fator de diferenciação individual, é obrigação da Comissão de Ética proceder à publicação/divulgação do nome deste empregado.

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Q1288299

Ano: 2018 Banca: Quadrix Órgão: SESC-DF Provas: Quadrix - 2018 - SESC-DF - Técnico em Nível Superior - Biblioteca | Quadrix - 2018 - SESC-DF - Técnico em Nível Superior - Controladoria | Quadrix - 2018 - SESC-DF - Técnico em Nível Superior - Artes Cênicas |

Q1288299 Legislação Estadual

Quanto ao Grupo dos Mais Vividos e ao Programa Mesa Brasil, assinale a alternativa correta.

A

Assim como o Grupo dos Mais Vividos, o Programa Mesa Brasil desenvolve um trabalho com idosos e oferece ações baseadas nas necessidades e nos interesses dos participantes, com atividades lúdicas e ocupacionais.

B

Somente podem fazer parte do Grupo dos Mais Vividos pessoas com mais de 65 anos de idade que possuam a carteirinha do Sesc.

C

Desde que encaminhada por médicos, com laudo comprovando a necessidade de participação em grupos de socialização, qualquer pessoa poderá participar de ambos os projetos.

D

A ação do Programa Mesa Brasil realiza-se por meio de contatos e mobilização de particulares para arrecadação e doação de gêneros alimentícios excedentes e entrega desses donativos às instituições cadastradas no programa.

E

O Programa Mesa Brasil funciona como um elo entre empresas doadoras e entidades receptoras, estimula a responsabilidade social por meio de uma rede de solidariedade formada por empresários, comerciantes, cooperativas, produtores rurais do DF e entorno e instituições e entidades que abrigam pessoas em situação de insegurança alimentar e vulnerabilidade social.

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Q1288298

Ano: 2018 Banca: Quadrix Órgão: SESC-DF Provas: Quadrix - 2018 - SESC-DF - Técnico em Nível Superior - Biblioteca | Quadrix - 2018 - SESC-DF - Técnico em Nível Superior - Controladoria | Quadrix - 2018 - SESC-DF - Técnico em Nível Superior - Artes Cênicas |

Q1288298 Legislação Estadual

O Sesc consiste em um(uma)

A

instituição privada, mantida por contribuição social de caráter compulsório, incidente sobre a folha de pagamento de empresas do setor.

B

instituição sem fins lucrativos, com autonomia em sua atuação em âmbito regional e voltada para o bem-estar social de seus empregados, não atendendo à comunidade em geral.

C

dos cinco maiores complexos de educação profissional do mundo e o maior da América Latina.

D

rede de instituições paraestatais brasileiras de atuação em âmbito nacional.

E

associação civil com fins educacionais e não lucrativos, de utilidade pública federal.

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Q1288297

Ano: 2018 Banca: Quadrix Órgão: SESC-DF Provas: Quadrix - 2018 - SESC-DF - Técnico em Nível Superior - Biblioteca | Quadrix - 2018 - SESC-DF - Técnico em Nível Superior - Controladoria | Quadrix - 2018 - SESC-DF - Técnico em Nível Superior - Artes Cênicas |

Q1288297 Legislação Estadual

O Serviço Social do Comércio (Sesc), criado pela Confederação Nacional do Comércio, nos termos do Decreto-lei n.º 9.853/1946, tem por finalidade

A

atuar, separadamente dos empregadores contribuintes, dando autonomia aos respectivos órgãos de classe e visando à propositura de sistemas de serviço social independentes entre si e adaptáveis aos meios peculiares às várias regiões do País.

B

estudar, planejar e executar medidas que contribuam para o bem-estar social e a melhoria do padrão de vida dos comerciários e de suas famílias e, bem assim, para o aperfeiçoamento moral e cívico da coletividade, por meio de uma ação educativa que, partindo da realidade social do País, exercite os indivíduos e os grupos para adequada e solidária integração em uma sociedade democrática, devendo, na execução de seus objetivos, considerar, especialmente, a assistência em relação aos problemas domésticos (nutrição, habitação, vestuário, saúde, educação e transporte), a defesa do salário real dos comerciários e as pesquisas socioeconômicas e realizações educativas e culturais, visando à valorização do homem e aos incentivos à atividade produtora.

C

estudar, planejar e executar, direta ou indiretamente, medidas que contribuam para o bem-estar social dos trabalhadores na indústria e nas atividades assemelhadas, concorrendo para a melhoria do padrão geral de vida no País e, bem assim, para o aperfeiçoamento moral e cívico e o desenvolvimento do espírito de solidariedade entre as classes.

D

estimular a inovação da indústria, por meio de consultoria e incentivo às ações das empresas, com o desenvolvimento de pesquisa aplicada e serviços técnicos e tecnológicos, que são decisivos para a competitividade das empresas brasileiras.

E

o custeio de atividades essenciais das entidades sindicais, permitindo preservar sua autonomia, assegurando que possam defender os interesses das categorias, representando-as perante autoridades, órgãos governamentais e fóruns de deliberação, além de firmar convênios e parcerias.

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Q1288296

Ano: 2018 Banca: Quadrix Órgão: SESC-DF Provas: Quadrix - 2018 - SESC-DF - Técnico em Nível Superior - Biblioteca | Quadrix - 2018 - SESC-DF - Técnico em Nível Superior - Controladoria | Quadrix - 2018 - SESC-DF - Técnico em Nível Superior - Artes Cênicas |

Q1288296 Legislação Estadual

Considerando-se sua missão, sua visão e seus valores, é correto afirmar que o Sesc-DF visa a

A

promover a competitividade e o desenvolvimento sustentável dos pequenos negócios e estimular o empreendedorismo.

B

se consolidar no Distrito Federal (DF) como instituição pública de educação profissional e tecnológica de qualidade inclusiva e emancipatória, articulada em rede e com a comunidade.

C

nortear ações que contribuam para o desenvolvimento nacional por meio de iniciativas que valorizem o avanço do conhecimento e da inovação.

D

ser referência em ações socioeducativas nas áreas de educação, saúde, cultura, lazer e assistência.

E

manter processos ecológicos básicos para a melhoria da qualidade ambiental.

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Q1288295

Ano: 2018 Banca: Quadrix Órgão: SESC-DF Provas: Quadrix - 2018 - SESC-DF - Técnico em Nível Superior - Biblioteca | Quadrix - 2018 - SESC-DF - Técnico em Nível Superior - Controladoria | Quadrix - 2018 - SESC-DF - Técnico em Nível Superior - Artes Cênicas |

Q1288295 Noções de Informática

O tipo de vírus que se refere a um boato qualquer e, na maioria das vezes, é enviado por e-mail é conhecido como

A

Hoax.

B

Spoofing.

C

Spyware.

D

Sniffer.

E

Backdoor.

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Q1288294

Ano: 2018 Banca: Quadrix Órgão: SESC-DF Provas: Quadrix - 2018 - SESC-DF - Técnico em Nível Superior - Biblioteca | Quadrix - 2018 - SESC-DF - Técnico em Nível Superior - Controladoria | Quadrix - 2018 - SESC-DF - Técnico em Nível Superior - Artes Cênicas |

Q1288294 Noções de Informática

No sistema operacional Windows 10, o recurso que funciona como um leitor de tela que realiza a leitura de elementos como, por exemplo, textos e botões, o qual pode ser configurado por meio da opção Facilidade de Acesso, disponível em Configurações, é conhecido como

A

Idioma.

B

Fala.

C

Alto contraste.

D

Narrador.

E

Lupa.

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Q1288293

Ano: 2018 Banca: Quadrix Órgão: SESC-DF Provas: Quadrix - 2018 - SESC-DF - Técnico em Nível Superior - Biblioteca | Quadrix - 2018 - SESC-DF - Técnico em Nível Superior - Controladoria | Quadrix - 2018 - SESC-DF - Técnico em Nível Superior - Artes Cênicas |

Q1288293 Noções de Informática

Imagem associada para resolução da questão

A partir da figura acima, que mostra parte da tela do programa de navegação Google Chrome, assinale a alternativa correta no que diz respeito às possíveis ações do usuário em relação ao texto que menciona a missão do Sesc-DF.

A

É possível o usuário alterar a cor do texto diretamente na página. Para isso, ele deverá selecioná-lo, clicar o botão direito do mouse sobre o texto e escolher a opção Editar.

B

Não é possível realizar a impressão do texto, uma vez que, por questões de segurança, o Chrome não permite a impressão de textos a partir do navegador.

C

Ao utilizar o recurso Zoom do Chrome, o texto aumentará de tamanho para o usuário em questão e também para todos os outros usuários que acessarem o sítio do Sesc-DF naquele instante de tempo.

D

Ao selecionar o texto e, em seguida, clicar sobre ele com o botão direito do mouse e escolher a opção Inspecionar, será possível realizar uma verificação ortográfica; caso encontre alguma palavra digitada incorretamente, o Chrome emitirá um alerta.

E

Caso não haja nenhum tipo de restrição, o usuário poderá selecionar o texto e, posteriormente, copiá-lo para a área de transferência.

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Q1288292

Ano: 2018 Banca: Quadrix Órgão: SESC-DF Provas: Quadrix - 2018 - SESC-DF - Técnico em Nível Superior - Biblioteca | Quadrix - 2018 - SESC-DF - Técnico em Nível Superior - Controladoria | Quadrix - 2018 - SESC-DF - Técnico em Nível Superior - Artes Cênicas |

Q1288292 Noções de Informática

Imagem associada para resolução da questão

Quanto à figura e às informações acima apresentadas, assinale a alternativa correta.

A

Ao se clicar em Pesquisar Google, serão mostrados os e-mails funcionais de todos aqueles que integram o SESCDF.

B

Inserir o caractere @ antes da palavra SESCDF fará com que o Google realize a pesquisa nas redes sociais.

C

Ao se clicar em Pesquisar Google, ocorrerá um erro de construção, uma vez que o Google não admite caracteres especiais na pesquisa.

D

Caso o usuário insira o termo FALE CONOSCO após a palavra SESCDF e clique em Pesquisar Google, permitirá que o Google mostre todos os meios de contato do SESC, deixando de mostrar, nos resultados, apenas as informações referentes ao SESCDF.

E

Ao se clicar em Pesquisar Google, ocorrerá um erro de construção, uma vez que o Google não admite caracteres maiúsculos na pesquisa.

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Q1288291

Ano: 2018 Banca: Quadrix Órgão: SESC-DF Provas: Quadrix - 2018 - SESC-DF - Técnico em Nível Superior - Biblioteca | Quadrix - 2018 - SESC-DF - Técnico em Nível Superior - Controladoria | Quadrix - 2018 - SESC-DF - Técnico em Nível Superior - Artes Cênicas |

Q1288291 Noções de Informática

Imagem associada para resolução da questão

A figura acima representa parte da tela de edição do programa Microsoft Excel 2016, na qual a célula D7 não possui qualquer tipo de formatação. No dia 06/08/2018, o usuário inseriu a fórmula =MÊS(HOJE()) na célula D7 da referida planilha e, posteriormente, pressionou a tecla Imagem associada para resolução da questão

Com base nessas informações e na figura, assinale a alternativa correta em relação ao conteúdo existente na célula D7, naquela data, após o procedimento realizado pelo usuário.

A

Agosto

B

Agosto/2018

C

8

D

8/18

E

8/2018

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Q1288288

Ano: 2018 Banca: Quadrix Órgão: SESC-DF Provas: Quadrix - 2018 - SESC-DF - Técnico em Nível Superior - Biblioteca | Quadrix - 2018 - SESC-DF - Técnico em Nível Superior - Controladoria | Quadrix - 2018 - SESC-DF - Técnico em Nível Superior - Artes Cênicas |

Q1288288 Raciocínio Lógico

Deseja-se organizar uma prateleira com 9 livros distintos. Há 4 livros de terror, 3 de romance e 2de ficção. Sendo assim, é possível colocá-los, lado a lado, na mesma prateleira, de modo que livros de um mesmo assunto estejam agrupados, de

A

144 maneiras diferentes.

B

288 maneiras diferentes.

C

576 maneiras diferentes.

D

864 maneiras diferentes.

E

1.728 maneiras diferentes.

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Q1288287

Ano: 2018 Banca: Quadrix Órgão: SESC-DF Provas: Quadrix - 2018 - SESC-DF - Técnico em Nível Superior - Biblioteca | Quadrix - 2018 - SESC-DF - Técnico em Nível Superior - Controladoria | Quadrix - 2018 - SESC-DF - Técnico em Nível Superior - Artes Cênicas |

Q1288287 Raciocínio Lógico

Considerem-se como verdadeiras as proposições seguintes.

1) Ou Vanessa é médica, ou Luana não é secretária.

2) Se Carlos é professor, então Gabriel possui a mesma profissão que Luana.

3) Se Emilia é diretora, então Luana é secretária.

4) Se Gabriel é contador, então Vanessa não é médica.

5) Ou Carlos não é professor, ou Gabriel é nutricionista.

Sabendo-se que Carlos é professor e Luana não é secretária, é correto afirmar que

A

Emilia é diretora.

B

Vanessa é médica.

C

Gabriel é contador.

D

Luana é nutricionista.

E

Gabriel é secretário.

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Q587612

Ano: 2015 Banca: FUNIVERSA Órgão: Secretaria da Criança - DF Provas: FUNIVERSA - 2015 - Secretaria da Criança - DF - Especialista Socioeducativo - Artes Plásticas | FUNIVERSA - 2015 - Secretaria da Criança - DF - Especialista Socioeducativo - Artes Música | FUNIVERSA - 2015 - Secretaria da Criança - DF - Especialista Socioeducativo - Educação Física | FUNIVERSA - 2015 - Secretaria da Criança - DF - Especialista Socioeducativo - Artes Cênicas | FUNIVERSA - 2015 - Secretaria da Criança - DF - Especialista Socioeducativo - Psicologia | FUNIVERSA - 2015 - Secretaria da Criança - DF - Especialista Socioeducativo - Serviço Social | FUNIVERSA - 2015 - Secretaria da Criança - DF - Especialista Socioeducativo - Pedagogia |

Q587612 Noções de Informática

Na questão, considere que todos os programas mencionados estão em configuração-padrão, em português, e que o mouse está configurado para pessoas destras. Assim, a menos que seja explicitamente informado o contrário, expressões como clicar, clique simples e clique duplo referem-se a cliques com o botão esquerdo do mouse. Considere também que não há restrições de proteção e de uso em relação a programas, arquivos, diretórios e hardware utilizados.

Assinale a alternativa que apresenta o termo utilizado, no Twitter, para se referir à função de indexar tópicos e assuntos específicos de conversa.

A

avatar

B

instagram

C

selfie

D

hashtag

E

perfil

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Q587611

Ano: 2015 Banca: FUNIVERSA Órgão: Secretaria da Criança - DF Provas: FUNIVERSA - 2015 - Secretaria da Criança - DF - Especialista Socioeducativo - Artes Plásticas | FUNIVERSA - 2015 - Secretaria da Criança - DF - Especialista Socioeducativo - Artes Música | FUNIVERSA - 2015 - Secretaria da Criança - DF - Especialista Socioeducativo - Educação Física | FUNIVERSA - 2015 - Secretaria da Criança - DF - Especialista Socioeducativo - Artes Cênicas | FUNIVERSA - 2015 - Secretaria da Criança - DF - Especialista Socioeducativo - Psicologia | FUNIVERSA - 2015 - Secretaria da Criança - DF - Especialista Socioeducativo - Serviço Social | FUNIVERSA - 2015 - Secretaria da Criança - DF - Especialista Socioeducativo - Pedagogia |

Q587611 Noções de Informática

Na questão, considere que todos os programas mencionados estão em configuração-padrão, em português, e que o mouse está configurado para pessoas destras. Assim, a menos que seja explicitamente informado o contrário, expressões como clicar, clique simples e clique duplo referem-se a cliques com o botão esquerdo do mouse. Considere também que não há restrições de proteção e de uso em relação a programas, arquivos, diretórios e hardware utilizados.

O recurso do LibreOffice Impress, versão 4.4.5, que permite ao usuário associar um endereço web a áreas específicas, conhecidas como pontos de acesso, em uma figura ou em um grupo de figuras, é o(a)

A

figura aninhada.

B

hiperlink.

C

mapa de imagem.

D

player de mídia.

E

quadro flutuante.

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Questões de Concurso Comentadas para artes cênicas

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