Questões de Concurso
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No ciclo de vida da Leishmania sp., as formas encontradas no mosquito e nos macrófagos do organismo hospedeiro são, respectivamente:
São micro-organismos cuja transmissão pode ocorrer por via sexual
Na mitocôndria, o elétron que percorrerá a cadeia transportadora de elétrons é doado pela
O sistema mononuclear fagocitário ou retículoendotelial é constituído por células situadas em diferentes tecidos do organismo. No fígado, as células pertencentes a esse sistema são denominadas de
Ao comparar as estruturas subcelulares de uma célula bacteriana com uma célula vegetal e uma célula animal, as estruturas que são comuns as três células são:
O trânsito de veículos nas vias terrestres abertas à circulação, deve obedecer, dentre outras, a seguinte norma:
Assinale a alternativa abaixo no qual o infrator computa 07 pontos na sua Carteira Nacional de Habilitação:
Uma infração de trânsito punida com uma multa no valor de R$ 195,23 (cento e noventa e cinco reais e vinte e três centavos), significa que o condutor do veículo:
O condutor de veículo ao acessar uma estrada, conforme o Código de Trânsito Brasileiro, está em uma via:
A figura a seguir representa um terreno retangular ABCD, com lados AB e BC, medindo 60 e 40 metros, respectivamente. Ele será dividido em três áreas triangulares, ABE, ADE e BCE, onde o ponto E é um ponto interior do segmento CD.
De acordo com os dados apresentados, a área do triângulo ABE, em m2 é igual a
Leia o texto a seguir para responder às questões de 11 a 14.
“Língua solta”
Você fala direito? Aposto que sim. Mas aposto também que, no calor de uma conversa animada, você já se flagrou engolindo o r de um verbo no modo infinitivo. A letra s, quando indica plural, costuma ser devorada nas rodas mais finas de bate-papo especialmente em São Paulo. Já os mineiros (até os doutores!) traçam sem piedade o d que compõe o gerúndio. No país todo, come-se às toneladas o primeiro a da preposição para. A primeira sílaba de todas as formas do verbo estar, então, essa já é uma iguaria difícil de achar. Portanto, poucos se espantam ao ouvir uma frase assim:
“Num vô consegui durmi purquê os cara tão tocano muito alto.”
Isso é errado?
Depende. Se os seus olhos quase saltaram da órbita ao fitar a frase acima, leia em voz alta para perceber que ela não soa tão absurda. Expressões como tocano e vô consegui atentam contra a norma-padrão da língua portuguesa – ensinada na escola para preservar um código comum a todos os falantes do idioma. Do ponto de vista da linguística, entretanto, elas são só objetos de estudo. Retratam fielmente aquilo que o português brasileiro é hoje. E fornecem pistas sobre o que a língua padronizada pode vir a ser daqui a 10, 100 ou 1 000 anos.
Um biólogo nunca diria que uma bactéria está errada, afirma o linguista Ronald Beline, da USP. A linguística – ciência que estuda a linguagem assim como a biologia se ocupa dos seres vivos – tampouco pode dizer se uma palavra está certa ou errada. De certo modo, a linguagem também é um organismo vivo. Elementos linguísticos, como células, nascem e morrem o tempo todo, modificando o sistema. Em todos os idiomas, palavras se alongam, encurtam e trocam de significado; expressões são criadas enquanto outras perdem a razão de existir; substantivos, verbos, adjetivos e advérbios emprestam sentido uns aos outros.
Embora a linguística esteja longe de ser uma ciência exata, ela já foi capaz de identificar regras mais ou menos fixas no comportamento errático da linguagem verbal. Os mecanismos que regem essas metamorfoses são analisados no livro The Unfolding of Language (O Desdobramento da Linguagem, sem tradução para o português), uma das poucas obras digeríveis para quem não é familiarizado com o tema nem com o jargão de quem o estuda. Segundo seu autor, o israelense Guy Deutscher, a linguagem é um recife de metáforas mortas.
Disponível em: . Acesso em: <https://super.abril.com.br/ciencia/lingua-portuguesa-a-lingua-solta/>.18 dez. 2018. (Adaptado).
Leia o texto a seguir para responder às questões de 6 a 10.
Os Três Porquinhos e o Lobo, “Nossos Velhos Conhecidos"
Era uma vez Três Porquinhos e um Lobo Bruto. Os Três Porquinhos eram pessoas de muito boa família, e ambos tinham herdado dos pais, donos de uma churrascaria, um talento deste tamanho. Pedro, o mais velho, pintava que era uma maravilha – um verdadeiro Beethoven. Joaquim, o do meio, era um espanto das contas de somar e multiplicar, até indo à feira fazer compras sozinho. E Ananás, o menor, esse botava os outros dois no bolso – e isso não é maneira de dizer. Ananás era um mágico admirável. Mas o negócio é que – não é assim mesmo, sempre? – Pedro não queria pintar, gostava era de cozinhar, e todo dia estragava pelo menos um quilo de macarrão e duas dúzias de ovos tentando fazer uma bacalhoada. Joaquim vivia perseguindo meretrizes e travestis, porque achava matemática chato, era doido por imoralidade aplicada. E Ananás detestava as mágicas que fazia tão bem – queria era descobrir a epistemologia da realidade cotidiana. Daí que um Lobo Bruto, que ia passando um dia, comeu os três e nem percebeu o talento que degustava, nem as incoerências que transitam pela alma cultivada. MORAL: É INÚTIL ATIRAR PÉROLAS AOS LOBOS.
Fernandes, Millôr. 100 Fábulas fabulosas. Rio de Janeiro: Record, 2003.
A moral da história, explicitada ao final do texto, atribui ao adjetivo “bruto” que acompanha a palavra “lobo” o sentido de algo ou alguém que
Considerando-se os elementos utilizados na previsão de estoques, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(1) Estoque de reserva.
(2) Estoque mínimo.
(3) Estoque máximo.
( ) Quantidade limite para se fazer um novo pedido.
( ) Quantidade de materiais necessários para cobrir eventuais flutuações no tempo de ressuprimento.
( ) Corresponde ao estoque reserva mais a quantidade de ressuprimento.
Considerando-se os fatores extrínsecos que devem ser monitorados durante o armazenamento de medicamentos, marcar C para afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) Temperatura.
( ) Luminosidade.
( ) Umidade.
Numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(1) Soluções.
(2) Suspensões.
(3) Xaropes.
( ) Preparações líquidas cujas partículas sólidas de substâncias ativas são dispersas em um líquido.
( ) Preparações líquidas que podem ser administradas por via oral, nasal, oftálmica, auricular ou parenteral.
( ) Preparações líquidas contendo uma grande quantidade de açúcar, as quais não devem ser acondicionadas em geladeira, salvo se indicado no rótulo.
De acordo com a Resolução nº 338/2004, do Conselho Nacional de Saúde, que aprovou a Política Nacional de Assistência Farmacêutica, a finalidade da Assistência Farmacêutica é contribuir para a melhoria da qualidade de vida da população, integrando ações de promoção, prevenção, recuperação e reabilitação da saúde. Com base na Resolução citada, analisar os itens abaixo:
I. O financiamento da Assistência Farmacêutica é de responsabilidade exclusiva da União.
II. Estão entre as funções da Assistência Farmacêutica a elaboração de normas e procedimentos técnicos e administrativos e a gestão de estoques.
III. Não é necessário um planejamento da Assistência Farmacêutica inicial para o alcance de bons resultados.
IV. A assistência farmacêutica é baseada na rotina gerencial consumida na lógica imediatista, de atendimento de demanda espontânea, para a resolução eficaz de uma quantidade infindável de problemas emergenciais.
Está(ão) CORRETO(S):
Em conformidade com a Lei nº 13.146/2015 - Estatuto da Pessoa com Deficiência, a pessoa com deficiência tem direito à cultura, ao esporte, ao turismo e ao lazer em igualdade de oportunidades com as demais pessoas, sendo-lhe garantido o acesso:
I. A bens culturais em formato acessível.
II. A programas de televisão, cinema, teatro e outras atividades culturais e desportivas em formato acessível.
III. A monumentos e locais de importância cultural e a espaços que ofereçam serviços ou eventos culturais e esportivos.
Está(ão) CORRETO(S):
Considerando-se o uso ou não das vírgulas, marcar C para as sentenças Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) Quem pode me ajudar?
( ) Devido, às circunstâncias, vou para casa mais cedo.
( ) Vou levar, uma calça três meias duas camisas e um casaco.
Considerando-se a classificação das palavras quanto ao número de sílabas, analisar os itens abaixo:
I. “Entendimento” é uma palavra polissílaba.
II. “Rua” é uma palavra monossílaba.
III. “Mudanças” é uma palavra trissílaba.
Está(ão) CORRETO(S):
Em relação à divisão silábica, assinalar a alternativa que apresenta uma palavra com divisão CORRETA:
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