Questões de Concurso
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TEXTO 3
O cravo e a rosa
O cravo brigou com a rosa
debaixo de uma sacada
o cravo saiu ferido
e a rosa, despedaçada
o cravo ficou doente
a rosa foi visitar
o cravo teve um desmaio
e a rosa pôs-se a chorar
https://escolaeducacao.com.br/textos-pequenos-para-leitura-einterpretacao/
TEXTO 3
O cravo e a rosa
O cravo brigou com a rosa
debaixo de uma sacada
o cravo saiu ferido
e a rosa, despedaçada
o cravo ficou doente
a rosa foi visitar
o cravo teve um desmaio
e a rosa pôs-se a chorar
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TEXTO 3
O cravo e a rosa
O cravo brigou com a rosa
debaixo de uma sacada
o cravo saiu ferido
e a rosa, despedaçada
o cravo ficou doente
a rosa foi visitar
o cravo teve um desmaio
e a rosa pôs-se a chorar
https://escolaeducacao.com.br/textos-pequenos-para-leitura-einterpretacao/
TEXTO 2
Festa no céu
TEXTO 1
Tempo
A vida é o dever que nós trouxemos para fazer em casa.
Quando se vê, já são seis horas!
Quando se vê, já é sexta-feira!
Quando se vê, já é natal…
Quando se vê, já terminou o ano…
Quando se vê perdemos o amor da nossa vida.
Quando se vê passaram 50 anos!
Agora é tarde demais para ser reprovado…
Se me fosse dado um dia, outra oportunidade, eu
nem olhava o relógio.
Seguiria sempre em frente e iria jogando pelo
caminho a casca dourada e inútil das horas…
Mário Quintana
https://poetisarte.com/autores/mario-quintana/o-tempo/
TEXTO 1
Tempo
A vida é o dever que nós trouxemos para fazer em casa.
Quando se vê, já são seis horas!
Quando se vê, já é sexta-feira!
Quando se vê, já é natal…
Quando se vê, já terminou o ano…
Quando se vê perdemos o amor da nossa vida.
Quando se vê passaram 50 anos!
Agora é tarde demais para ser reprovado…
Se me fosse dado um dia, outra oportunidade, eu
nem olhava o relógio.
Seguiria sempre em frente e iria jogando pelo
caminho a casca dourada e inútil das horas…
Mário Quintana
https://poetisarte.com/autores/mario-quintana/o-tempo/
Após a leitura do texto abaixo, faça a questão.
Tudo se realiza
Após a leitura do texto abaixo, faça a questão.
Tudo se realiza
Com base no texto em questão, julgue as premissas e, na sequência, assinale a opção correta.
I. A mensagem textual nos motiva a não desistir e continuar lutando.
II. Ambos os termos “nada” e “fácil” possuem duas sílabas. Portanto, classificam-se em “dissílabas”.
III. O título do texto está incoerente com a mensagem passada pelo autor.
IV. De acordo com a Ortografia Oficial Vigente, a palavra “desista” não está grafada corretamente.
V. A palavra “problemas” é separada silabicamente da seguinte forma “pro-ble-mas”.
Conforme o julgamento das premissas, são verdadeiras:
O texto abaixo, de autoria de Márcia Rebêlo, serve de base para a questão.
Era uma vez um garoto muito valente chamado Marcos. Certo dia, ao passar pela frente da sala de aula de seu irmão, viu uma menina sofrendo “bullying” e, rapidamente, foi defendê-la. Empurrou e gritou com as pessoas que a xingavam e todos ficaram assustados e, ao mesmo tempo, admirados com a atitude dele. Os agressores, com medo, foram embora e a garota o abraçou e, agradecida pela ajuda, chorou de emoção.
(REBÊLO, Márcia, especialista em Língua Portuguesa)
O texto abaixo, de autoria de Márcia Rebêlo, serve de base para a questão.
Era uma vez um garoto muito valente chamado Marcos. Certo dia, ao passar pela frente da sala de aula de seu irmão, viu uma menina sofrendo “bullying” e, rapidamente, foi defendê-la. Empurrou e gritou com as pessoas que a xingavam e todos ficaram assustados e, ao mesmo tempo, admirados com a atitude dele. Os agressores, com medo, foram embora e a garota o abraçou e, agradecida pela ajuda, chorou de emoção.
(REBÊLO, Márcia, especialista em Língua Portuguesa)
Leia o texto abaixo para responder a questão.
As pessoas que passam por nossas vidas!
Há sempre alguém na vida da gente
Alguém que aparece sorrindo
Alguém que nos deixa chorando
E por mais que a gente tente esquecer
Há sempre alguém que é impossível esquecer
A vida é assim mesmo
Um dia a gente ganha e outro pode até perder
Por isso lute pelos seus ideais
Mesmo chorando por aquilo
Que um dia alguém lhe prometeu sorrindo!!!!
Fonte: https://www.mundodasmensagens.com
Leia o texto abaixo para responder a questão.
As pessoas que passam por nossas vidas!
Há sempre alguém na vida da gente
Alguém que aparece sorrindo
Alguém que nos deixa chorando
E por mais que a gente tente esquecer
Há sempre alguém que é impossível esquecer
A vida é assim mesmo
Um dia a gente ganha e outro pode até perder
Por isso lute pelos seus ideais
Mesmo chorando por aquilo
Que um dia alguém lhe prometeu sorrindo!!!!
Fonte: https://www.mundodasmensagens.com
Dia – Sorrindo
Leia o texto abaixo para responder a questão.
As pessoas que passam por nossas vidas!
Há sempre alguém na vida da gente
Alguém que aparece sorrindo
Alguém que nos deixa chorando
E por mais que a gente tente esquecer
Há sempre alguém que é impossível esquecer
A vida é assim mesmo
Um dia a gente ganha e outro pode até perder
Por isso lute pelos seus ideais
Mesmo chorando por aquilo
Que um dia alguém lhe prometeu sorrindo!!!!
Fonte: https://www.mundodasmensagens.com
Leia o texto abaixo para responder a questão.
As pessoas que passam por nossas vidas!
Há sempre alguém na vida da gente
Alguém que aparece sorrindo
Alguém que nos deixa chorando
E por mais que a gente tente esquecer
Há sempre alguém que é impossível esquecer
A vida é assim mesmo
Um dia a gente ganha e outro pode até perder
Por isso lute pelos seus ideais
Mesmo chorando por aquilo
Que um dia alguém lhe prometeu sorrindo!!!!
Fonte: https://www.mundodasmensagens.com
(LISPECTOR, Clarice. Água viva. Rio de Janeiro: Rocco, 1998.)
A terceira fase do modernismo no Brasil, no campo literário, foi de grande relevância e abundância em produção artística. Clarice Lispector tornou-se um dos grandes nomes desse período; considerando o estilo citado e o fragmento anterior, pode-se afirmar que a prosa de Clarice:
I. É considerada pela crítica, ao lado de João Guimarães Rosa, uma produção pertencente à vanguarda da narrativa brasileira contemporânea.
II. Promove uma verdadeira imersão na realidade do ser humano de uma forma intimista, empregando para isso o monólogo interior assim como o fluxo de pensamentos.
III. Em suas inovações quanto à linguagem, destacam-se: neologismos, arcaísmos e uso de termos eruditos na tentativa de retomar os modelos clássicos da linguagem literária.
IV. Dialoga com a produção marcante e subjetiva do Romantismo no Brasil, principalmente através de nomes como Joaquim Manuel de Macedo, cujos personagens femininos demonstram, predominantemente, subjetividade e idealismo exagerados.
Está correto o que se afirma apenas em
1. Barroco. 2. Modernismo. 3. Parnasianismo. 4. Neoclassicismo. 5. Pré-Modernismo.
Primeira coluna
( ) Nacionalismo. ( ) Dualismo, conflito. ( ) Formalismo técnico. ( ) Retomada do modelo greco-romano. ( ) Registro de diferentes realidades brasileiras.
Segunda coluna
( ) Olavo Bilac. ( ) Padre Antônio Vieira. ( ) Frei José de Santa Rita Durão. ( ) Manuel Bandeira, Mário Quintana. ( ) Monteiro Lobato, Euclides da Cunha.
A sequência está correta em
“O morfema com significado lexical é também chamado _________________. Ele porta o significado básico da palavra, o qual permanece o mesmo em um conjunto de palavras cognatas, isto é, que pertencem à mesma família”. “_________________ é um morfema que se associa ao radical para modificar seu sentido básico, acrescentarlhe uma ideia secundária, ou mudar sua classe gramatical. É chamado ________________ quando colocado antes do radical e ________________ quando posto depois dele”.
No quadro temos:
Quando o filho chegou em casa, a mãe preocupada quis logo saber o motivo de ela ter recebido um recadinho da professora.
– A professora disse que lhe fez perguntas hoje e você não respondeu nada.
– Mãe, só estava seguindo ordens.
– Ordens? De quem?
– Suas.
– Minhas? E que ordens são essas?
– De nunca responder à professora.
De acordo com as palavras do texto, marque a alternativa onde temos um ditongo.Mãe.
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