Questões de Concurso
Foram encontradas 5.841 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
A Educação Física escolar apresenta diversas perspectivas. Nesse sentido, Darido e Neto (2005) assinalam que a abordagem da saúde renovada tem como paradigma a:
Ao refletir sobre o trabalho pedagógico da dança nas aulas de Educação Física, o Coletivo de Autores (2012) assinala que o desenvolvimento da técnica formal deve ocorrer:
Deverá entender-se por desenvolvimento da habilidade motora, a capacidade adquirida por aprendizagem para produzir com o máximo de segurança, resultados pré-estabelecidos com o mínimo de gasto de energia e tempo. Quais conhecimentos prévios ou pré-requesitos fundamentais ao ensino das habilidades motoras são necessários ao professor?
No treinamento de força há conceitos básicos e descrições; relacione-os.
1. Força.
2. Repetição.
3. Velocidade de execução.
4. Carga.
( ) Quantidade de tenção que um músculo ou grupo muscular pode gerar em um padrão específico e em determinada velocidade de movimento.
( )Tempo que se leva para completar cada fase de uma repetição.
( ) Execução completa de um ciclo de movimento, composta por duas fase
( ) Massa utilizada para oferecer resistência à execução de um exercício.
A sequência está correta em
Ao iniciar um trabalho físico com determinado aluno da 3ª idade deve-se analisar sua coordenação motora, condicionamento e condições gerais; enfim,suas limitações físicas. Ao escolher um programa de exercícios para esta faixa etária, deve- -se atentar às modificações importantes decorrentes ao processo de envelhecimento. Deste modo, um programa de exercícios para 3ª idade NÃO deverá estar inicialmente direcionado para:
Conheça nossos planos