Questões de Concurso

A integração econômica de vários países, culminando com o surgimento dos blocos econômicos supranacionais, responde a uma questão primordial colocada pela lógica capitalista. Em uma economia globalizada e cada vez mais competitiva, a constituição de blocos visa dar resposta à constante necessidade de lucros, de acumulação de capitais. Em zonas de livre comércio, o objetivo integracionista evidencia apenas a gradativa liberalização do fluxo de mercadorias e capitais dentro dos limites do bloco. Dos blocos econômicos relacionados, assinale o que expressa uma zona de livre comércio.

O capitalismo, como sistema econômico e social, passou a ser dominante no mundo Ocidental a partir do século XVI. O capitalismo evoluiu gradativamente e foi se transformando à medida que novas dificuldades surgiram. A descrição a seguir retrata as características de uma das fases do sistema capitalista.

“Uma das consequências mais importantes do crescimento acelerado da economia capitalista foi o brutal processo de concentração e centralização de capitais. Várias empresas surgiram e cresceram rapidamente: indústrias, bancos, corretoras de valores, casas comerciais etc. A acirrada concorrência favoreceu as grandes empresas, levando a fusões e incorporações que resultaram, a partir de fins do século XIX, na monopolização ou oligopolização de muitos setores da economia.”

As informações retratadas anteriormente se referem ao capitalismo:

A União Europeia foi criada após a Segunda Guerra Mundial, em um momento em que os europeus estavam enfraquecidos não só economicamente, mas politicamente. Visava, portanto, recuperar a economia dos países-membros. São características da União Europeia, EXCETO:

Apesar das profundas diferenças existentes entre os países capitalistas, algumas características básicas são comuns a todos eles, pois fazem parte do molde do sistema capitalista.

NÃO se enquadra como uma característica do capitalismo:

A compreensão do mundo globalizado permite desvendar a natureza das transformações econômicas, sociais e políticas da atualidade. Porém, devemos ter cautela para não usarmos “globalização” como uma palavra mágica que explica tudo e qualquer coisa. Isso porque a globalização interage com as realidades nacionais e locais, alterando a sua forma de relacionamento com o mundo externo, mas sem eliminar as suas características peculiares. Podendo ser entendida a globalização como um processo revolucionário, mas que vem se desenvolvendo de forma lenta e progressiva, com saltos qualitativos em determinados momentos, até alcançar a etapa atual – e que também não é a última – de ampliação das fronteiras do capitalismo para, virtualmente, todas as áreas geográficas. Sobre esse tema, é INCORRETO afirmar que:

Sobre as teorias demográficas. Marque a alternativa que queria demonstrar que a população tinha tendência de aumentar mais rapidamente do que a produção de alimentos, sendo necessário a adoção do controle de natalidade.

Forma de relevo tabular, extensa, que ao menos por um dos lados é circundada por superfície, mais baixa. Constituem superfícies altas da Terra, em que a erosão é maior que a deposição dos materiais. Marque qual a forma de relevo está sendo descrita:

A Revolução Verde surgiu com o intuito de aumentar-se a produção alimentícia e erradicar-se a fome no mundo por meio de novas técnicas. Contudo, ela também traz consequências relacionadas com elementos químicos e perigosos a natureza. Leia com atenção e marque a alternativa correta:

A UNESCO, junto com o UNICEF, o Banco Mundial, o UNFPA, o PNUD, a ONU Mulheres e o ACNUR, organizou o Fórum Mundial de Educação 2015. Mais de 1.600 participantes de 160 países, incluindo mais de 120 ministros, chefes e membros de delegações, líderes de agências e funcionários de organizações multilaterais e bilaterais, além de representantes da sociedade civil, da profissão docente, do movimento jovem e do setor privado adotaram a Declaração de Incheon para a Educação 2030, que estabelece uma nova visão para a educação para os próximos 15 anos. Analise a alternativa incorreta.

O raciocínio geográfico, uma maneira de exercitar o pensamento espacial, aplica determinados princípios para compreender aspectos fundamentais da realidade. Sendo assim, relacione as colunas abaixo:

-

Coluna 1

1. Analogia

2. Conexão

3. Ordem

-

Coluna 2

( ) É o princípio geográfico de maior complexidade. Referese ao modo de estruturação do espaço de acordo com as regras da própria sociedade que o produziu.

( ) Um fenômeno geográfico sempre é comparável a outros. A identificação das semelhanças entre fenômenos geográficos é o início da compreensão da unidade terrestre.

( ) Um fenômeno geográfico nunca acontece isoladamente, mas sempre em interação com outros fenômenos próximos ou distantes.

-

Assinale a sequência CORRETA:

“É o conjunto de formas que, num dado momento, exprimem as heranças que representam as sucessivas relações localizadas entre o homem e a natureza.”

Considerando-se a perspectiva de Santos in SUERTEGARAY, é CORRETO afirmar que o fragmento se refere ao conceito de:

Considerando-se PRESS et al., em relação a alguns padrões de drenagem, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:

O padrão de drenagem __________ desenvolve-se em um grande cume isolado, como um grande vulcão.

“Projeções que mantêm a verdadeira forma das áreas a serem representadas, não deformando os ângulos existentes no mapa.” De acordo com FITZ, considerando-se a classificação das projeções quanto às deformações apresentadas, é CORRETO afirmar que o fragmento refere-se às projeções:

Segundo AYOADE, a climatologia trata dos padrões de comportamento da atmosfera, verificados durante um longo período de tempo. Essa está mais preocupada com os resultados dos processos atuantes na atmosfera do que com suas operações instantâneas. Considerando-se o exposto e as subdivisões tópicas da climatologia, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(1) Climatologia sinótica.

(2) Climatologia dinâmica.

(3) Climatologia aplicada.

( ) Enfatiza os movimentos atmosféricos em várias escalas, particularmente na circulação geral da atmosfera.

( ) Enfatiza a aplicação do conhecimento climatológico e dos princípios climatológicos nas soluções dos problemas práticos que afetam a humanidade

( ) É o estudo do tempo e do clima em uma área com relação ao padrão de circulação atmosférica predominante.

De acordo com PRESS et al., assinalar a alternativa que apresenta um exemplo de rocha sedimentar e um exemplo de rocha ígnea, respectivamente:

Medindo‐se certa distância em uma carta, foram encontrados 32cm. Sendo a escala da carta 1:50.000, ou seja, cada centímetro na carta representa 50.000cm na realidade, a distância no terreno será de:

Segundo AYODE, as altas subtropicais têm sido explicadas como decorrência dos efeitos de um ou mais dos seguintes mecanismos:

I. Acúmulo de ar que se move em direção aos polos, à medida que seja defletido para leste, através da rotação da Terra e da conservação do momento.

II. Mergulho de correntes dirigidas para os polos, por aquecimento radioativo.

III. Necessidade de uma zona de baixa pressão, próxima ao paralelo de 30°, separar aproximadamente zonas diferentes de ventos alísios e ventos de leste.

Está(ão) CORRETO(S):

De acordo com SCHNEEBERGER e FARAGO, assinalar a alternativa que NÃO apresenta uma característica da globalização:

Considerando-se as camadas da atmosfera, sobre a estratosfera, marcar C para as alternativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

( ) É nessa camada que ocorrem, essencialmente, todos os fenômenos meteorológicos que caracterizam o tempo.

( ) A temperatura aumenta com a altitude nessa camada.

( ) A camada de ozônio está localizada nela.

Em conformidade com BOYNTON e BOYNTON, sobre a habilidade de monitorar o comportamento dos alunos, analisar os itens abaixo:

I. É um dos instrumentos disciplinares mais poderosos que o professor dispõe, apesar de não ser uma forma de prevenir que problemas disciplinares aumentem.

II. Quando os professores empregam habilidades de monitoramento, comunicam que estão vendo o comportamento inadequado do aluno, que estão preocupados e que é melhor ele parar com esse tipo de comportamento.

III. O uso adequado promove mudanças positivas nos comportamentos dos alunos, apesar de não possibilitar que mantenham a sua dignidade.

Está(ão) CORRETO(S):