Questões de Concurso Comentadas

Um dos intelectuais mais influentes da história da psicologia defendeu o positivismo, e os métodos de conhecimento dele oriundos, como forma de se promover uma ciência e a própria ciência psicológica de dimensão prática. Segundo este teórico a noção de ciência como representação é imprópria, pois produzir ciência não poderia adstringir-se a revelar determinantes reais dos fenômenos, mas, sim objetivar a solução dos problemas práticos da sociedade.
O texto acima está se referindo ao seguinte teórico: 

Em conformidade com o método da Psicoterapia Breve Operacionalizada (PBO), desenvolvido por Ryad Simon, qual a frequência recomendada para as sessões voltadas para casos de pacientes com crise adaptativa? 

De acordo com as Referências Técnicas para Atuação de Psicólogas(os) nos Serviços Hospitalares do SUS (CFP, 2019, p. 75), o manejo clínico grupal consiste em uma técnica de intervenção terapêutica com tempo e objetivos limitados, em função da necessidade, do contexto do tempo de permanência em um tratamento médico (hospitalar ou ambulatorial), organização interna, disponibilidade da pessoa assistida e focos definidos como a Psicoterapia Breve. Tal atendimento em grupos terapêutico e/ou grupos de apoio, orientação ou acolhimento a pacientes de uma mesma clínica e/ou seus familiares e grupos de salas de espera contempla não só a troca de experiências, mas também

A procuradoria de um município requereu de uma das psicólogas, servidora efetiva do município, o acesso aos prontuários de um servidor que responde como réu por improbidade administrativa e alega, em sua defesa, que certas falhas apontadas sobre o seu trabalho ocorreram em situação desfavorável do ponto de vista psíquico e que vinha sendo acompanhado por esta psicóloga, cujos prontuários estavam sendo exigidos pelos procuradores do município. Neste caso, deverá a psicóloga: 

Após ler a citação a seguir, extraída de Kolinski (2007, p. 18), marque a alternativa que contenha corretamente o conceito ao qual tal fragmento se refere. “[...] processo de abandono de esquemas conhecidos quanto de aprendizagem de novos esquemas. Ele se compõe por fases não-lineares que podem ser aqui enumeradas: uma reação de choque ou torpor; a negação (aqui definida como a defesa a uma informação que não é possível absorver imediatamente); a raiva; a barganha (momento em que há uma tentativa de negociação); a depressão (tristeza pela perda, pesar), e a aceitação que vai levar o indivíduo a organizar a vida com a nova realidade”.