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Q3035590

Inglês Palavras conectivas | Connective words ,

Ano: 2024 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Lagoa Seca - PB Prova: CPCON - 2024 - Prefeitura de Lagoa Seca - PB - Professor de Inglês |

Q3035590 Inglês

According to the sentence, “The weather was exceptionally hot; nonetheless, the hikers decided to continue their journey,” what is the function of the word "nonetheless"?

Alternativas

"Nonetheless" introduces an example or clarification related to the previous statement.

Nonetheless" presents a contrast or exception to the situation described in the previous clause.

"Nonetheless" indicates a result or consequence of the previous statement.

"Nonetheless" links a series of actions in chronological order.

"Nonetheless" adds supplementary information that emphasizes the preceding clause.

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Q3035589

Inglês Discurso direto e indireto | Reported speech ,

Ano: 2024 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Lagoa Seca - PB Prova: CPCON - 2024 - Prefeitura de Lagoa Seca - PB - Professor de Inglês |

Q3035589 Inglês

Transform the following direct speech sentence into indirect speech: “John said, 'If I had known about the meeting, I would have attended it.'” Identify among the following alternatives the one which correctly represents the reported speech version.

Alternativas

John said that if he knows about the meeting, he would have attended it.

John said that if he had known about the meeting, he would attend it.

John said that if he had known about the meeting, he would have attended it.

John said that if he had known about the meeting, he would have attended it if he had been invited.

John said that if he had known about the meeting, he would have been attending it.

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Q3035588

Inglês Verbos | Verbs , Passado simples | Simple past , Passado perfeito | Past perfect ,

Ano: 2024 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Lagoa Seca - PB Prova: CPCON - 2024 - Prefeitura de Lagoa Seca - PB - Professor de Inglês |

Q3035588 Inglês

Considering the sentence, "By the time Jessica arrived at the station, the train had already left, and the passengers were waiting for the next one," which option correctly identifies the structure of the verb phrases used?

Alternativas

"arrived" is past perfect, "had left" is past simple, and "were waiting" is past continuous.

"arrived" is past perfect, "had left" is past perfect, and "were waiting" is past simple.

"arrived" is past simple, "had left" is past perfect, and "were waiting" is past continuous.

"arrived" is past continuous, "had left" is past perfect, and "were waiting" is past perfect.

"arrived" is past simple, "had left" is past perfect, and "were waiting" is past perfect continuous.

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Q3035587

Inglês Substantivos e compostos | Nouns and compounds ,

Ano: 2024 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Lagoa Seca - PB Prova: CPCON - 2024 - Prefeitura de Lagoa Seca - PB - Professor de Inglês |

Q3035587 Inglês

According to the sentence "Several students from the advanced English class participated enthusiastically in the challenging debate on contemporary global issues," which part of the sentence functions as the noun phrase (noun group)?

Alternativas

"participated enthusiastically in the challenging debate"

"Several students from the advanced English class"

"the challenging debate on contemporary global issues"

"in the challenging debate on contemporary global issues"

"contemporary global issues"

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Q3035586

Inglês Ensino da Língua Estrangeira Inglesa ,

Ano: 2024 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Lagoa Seca - PB Prova: CPCON - 2024 - Prefeitura de Lagoa Seca - PB - Professor de Inglês |

Q3035586 Inglês

Which of the following best describes how new technologies can enhance the teaching and learning of English in the classroom?

Alternativas

"New technologies are useful only for advanced learners and do not benefit beginners in learning English."

"New technologies should replace traditional teaching methods entirely to ensure students learn the most effectively."

"Technologies should only be used for administrative tasks and not as part of the instructional process to maintain a focus on traditional teaching methods."

"Using digital tools and multimedia resources can provide diverse and interactive learning experiences, catering to different learning styles and increasing student engagement."

"Incorporating new technologies often distracts students and disrupts the learning process, making it less effective."

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1496: B

1497: C

1498: C

1499: B

1500: D

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